小學五年級作文4篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在長沙，有許多的變化。比如：公路都在建設橋梁等，現在的工資都漲了兩、三倍在公園里買物品貴了許多……在未來的長沙我相信一定有很大的變化。
在長沙，車流量太大了，過節假日的車就更多了。出去玩的，回老家都會堵車。現在有了火車、高鐵等交通工具，但是人比較的多。
我相信在未來的長沙中，一定會把巡電動車或者是私人飛機等。交通也變得越來越發達，工資也比現在的長沙高了幾倍。
現在的長沙只能參觀機器人，但伙食很不錯，但沒機器人，人們只能辛辛苦苦的工作，努力的奮斗，才能得到金錢。
但在未來的長沙就不一樣了，有些家有錢了，就會買萬能的機器人，他們就不要做事情了。想讓它做什么就做什么。比如說：做飯、洗碗……都沒問題。電視機里打廣告的機器人，有了它，家里的.孩子們就不必擔心了。我們可以從人們發明出來的機器人可以學許許多多的知識。
我覺得未來的長沙一定可以把現在的長沙打垮。但希望未來的長沙會變得越來越發達，車變得越來越少等。也希望未來的長沙會變得美好起來！加油吧！向未來的長沙發展而去吧！
小學五年級作文 篇2
今天，突然想起了半年不見的阿叔，他放假后從五華回到了梅城，住在奶奶家里，我就問媽媽可不可以讓他過來和我做伴，媽媽答應后，我就打電話叫阿叔過來，阿叔在愉快地答應了我的請求。
他說過來后，我就動身去我們約定的地方等待，我等了好久，都沒有看見阿叔的到來，正當我等得沒耐心的時候，媽媽這時過來跟我說：“奶奶剛剛打電話來說，阿叔是坐三輪車來的，沒那么快，你就認真等吧！”我只好繼續在烈日下耐心地等待著，大約過了半個小時，我終于看到了阿叔，他坐著三輪車慢慢悠悠的過來了，我剛想幫他付錢，可是他說奶奶已經給了錢了，我就把錢放回了口袋里。
來到住地之后，我們就在一起看電腦上的.電影，比我自己一個人看自然好多了，我們邊看電影邊聊天，暢談分別半年后發生的故事，暢談學習上、生活上的有趣的事情，真是非常高興、非常愉快，晚上我們又一起觀看奧運會的精彩比賽，享受奧運會帶來的無限歡樂！阿興叔有許多優點值得我學習，在相處中我要好好地向他學習少說話多做事的優良品德，學習他堅持每天寫日記的良好習慣！
小學五年級作文 篇3
大家好！我是一顆來自青藏高原的小水滴，名叫波波。
有一天，我一覺醒來，發現自己正在向前飛跑。
“ 咦？！怎么回事？”
“ 孩子，別擔心，我是黃河媽媽，我們要去看大海呢！”
“ 什么？去大海？！太棒了！”
我們穿越高山、走過丘陵、奔流在寬闊的平原，一路上景色變換，真美呀！可我還沒有興奮夠，突然就拐進了一條黑乎乎的渠道里。“ 這……這是哪兒？” 我嚇壞了，大聲呼喊：“ 黃河媽媽——” 可連半點回聲也沒有。唉！看來只能聽天由命了。恍惚間，我進了一個大水池，在這里，我被凈化處理，然后順著管道流呀流，隨著“ 嘩——” 的一聲，我從水龍頭里跳了出來，哈哈！重見光明啦！
我落到了一個小姑娘的手腕上，我趕忙同她打招呼： “ 嗨！我是小水滴波波，你呢？” “ 哦，波波你好，我叫蹦蹦，歡迎你來到我們家。” 說著蹦蹦帶我在家里四處參觀。
走進廚房，我看見蹦蹦的爺爺正在洗菜，每洗一遍菜，用過的水都被爺爺接在盆子里留下來，我問蹦蹦：“ 爺爺為什么要這么做？” “ 爺爺要用洗過菜的水澆花，要讓每一滴水都充分發揮它的作用。” 聽了蹦蹦的話我很欣慰。
突然，我聽見嘩啦啦的流水聲，蹦蹦說：“ 準是我妹妹干的，這個搗蛋鬼酷愛玩水，總是把水龍頭開得大大的，嘴里還念叨著‘ 洗刷刷、洗刷刷—— ’ ，真浪費！” “ 唉！我的那么多兄弟姐妹就這樣白白流走了。” 蹦蹦看我難過的樣子，安慰我說：“ 妹妹再長大些就會認識到水對人類的重要性，再說，我們每天都教育她要節約用水，相信她很快就不會這樣了。”
正說著，蹦蹦的媽媽要洗衣服了。只見她把衣服塞進洗衣機，設定好程序啟動了。可是阿姨并沒有馬上走開，而是將兩個水桶放在洗衣機的旁邊，再把洗衣機的'排水管掛在桶上。不一會兒，洗衣機里排出來的水流到了桶里，阿姨麻利地在桶里洗了洗拖把，開始打掃家里的衛生了……
我禁不住贊嘆道：“ 阿姨，你做得真好！” 阿姨笑了，用手指了指房間的門說：“ 我們家蹦蹦才是節約用水的小標兵哩！” 我抬頭一看，每一扇門上都掛著蹦蹦寫的牌子：“ 珍惜每一滴水” 、“ 請勿浪費水” 、“ 節約用水、人人有責” ……我向蹦蹦投去欽佩的目光，她不好意思地笑了。
忽然一陣風吹來，我覺得自己好像飄了起來，好一會兒才明白過來：我蒸發了！于是，我連忙大聲對蹦蹦說：
“ 我得走了——，記住要節約水呀——！”
“ 好的——，以后有機會再來我家做客——！”
“ 一定——！”
我們互相道別，那聲音在空中久久回蕩……
這是四年級時寫的一篇作文，現在看來稍顯稚嫩，但當時自我感覺還不錯，發出來，留個紀念。
小學五年級作文 篇4
張馨月的個子不高也不矮，烏黑的短發齊耳長。高高的鼻梁，淺淺的眉毛，在眉毛和睫毛“兩大護法”的保護下是一雙時常帶著爭強好勝目光的眼睛。她的眼睛時常環顧四周，想要瞧瞧誰比她強，然后，想辦法趕上他。她說話也從不饒人，與她櫻桃般紅潤的小嘴形成了鮮明的對比。誰要是惹著她了，她就能噼里啪啦地說個沒完。
在我們班，有樣一個與長相不符的女孩——長相文雅、大方，卻時常與同學斗嘴，與男生一起狂奔在操場上，這個女孩就是張馨月。對于她來說，不論在任何方面，都只能贏，不能輸；只能勝，不能敗，只能占第一，不能屈居第二。我們稱她為“小辣椒”。
記得有一天早上，女生正在踢毽子，男生正在打籃球。這時，一個男生不懷好意地跑過來說：“你們女生可真笨！只知道踢毽子！”這下，“小辣椒”可就不干了：“我們只會踢毽子？我看，你們才是只會打籃球吧？”后來，他們協商好了，下午單挑籃球。
下午體育課上，他們之間的.比賽開始了。“小辣椒”熱血沸騰，怒目圓睜，每一根頭發都要豎起來了。她左手奪球，右手灌籃，讓人看得應接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個操場！馨月也越來越得心應手了，而那個男生卻漸漸體力不支。沒多長時間，那個男生就敗下陣來，像一只斗敗的公雞，耷拉著耳朵，灰溜溜地溜回了教室。從此，男生再也不敢“欺侮”女生了。
張馨月就是這樣一個爭強好勝的人。她認為沒有她做不到的事情，她不但在這些方面表現出爭強好勝的性格特點，她在學習上也同樣不服輸，不允許任何人超過她。因此，她的學習成績總是位居全班之首。她曾說過這樣一句話——世上無難事，只怕有心人。
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