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    五年級作文300字

    時間:2024-12-06 12:40:19 五年級

    五年級作文300字7篇(熱門)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級作文300字7篇(熱門)

    五年級作文300字 篇1

      你想知道我創(chuàng)造的學校長什么樣子嗎?那就跟我一起來看看吧!

      我創(chuàng)造的學校高端、大氣、上檔次,屬于機器人教學,外形龐大,可以供同學們打鬧嬉戲,學校的大門有智能人臉識別功能,只要你是本學校的老師和同學,門立刻會自動打開,如果你不是,那對不起,門是不會自動開的,你就不要再做無謂的掙扎了。

      穿過大門,便是大廳,大廳內(nèi)裝飾豪華,到處布滿了高科技的產(chǎn)品。

      二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室,教室也不一般哦!這里沒有規(guī)定的上課、下課和放學時間。上課時,只要老師講完課,布置完作業(yè),按下按鈕,椅子就會自動降下去,每個人的椅子上都會有一個一至二十層的按鈕,你想去哪一層,就去哪一層,到了那里人下來后,椅子又會自動回到教室。

      二十樓往上都是娛樂場所,有健身器材、游樂設(shè)施……

      機器人老師的'教法與人的教法可不一樣,它們教育的小孩,都很聽話,只要一不聽話,它就會嚴厲的懲罰他,無論做什么事情都很認真。

      這個學校一般都有專車接送,無論你幾點出門,門外都有車,一但你上去并系好安全帶,它就會“嗖”的一下飛走了(有翅膀)。

      這就是我創(chuàng)造的學校,你喜歡嗎?

    五年級作文300字 篇2

      “加油!跑快點!踢啊!用力點!可惡!截下它!yes!進了!贏了!”操場上圍著近百人,觀看著一場激烈的足球比賽。加油聲、歡呼聲、吶喊聲響遍全場,連耳膜都有些刺痛。

      因為最近學校要舉行足球節(jié),所以在操場上舉行了小型足球比賽。現(xiàn)在場上的是五(3)班vs五(1)班。

      每班上5位男生,分別是守門員、兩名中衛(wèi)、兩名前鋒。五(1)班是一身紅衣,我們五(3)班是一身綠衣。守門員:偏胖的符展鵬,中衛(wèi):一高一矮的陳錦耀和牟錫濤,前鋒:擁有飛毛腿稱號的劉恩澤和張宇豪。

      “比賽——開始!”隨著裁判的聲音落下,兩隊便開始了激烈的斗爭。

      比賽開始時,紅隊搶了先機,帶著球跑向我方球門。四周的'同學紛紛響起了惋惜之聲。話說,劉恩澤的“飛毛腿”可不是吹的,他飛快追上對手,從對方腳下踢走了足球。他快速把足球踢向嚴陣以待的張宇豪。可誰知半路殺出個“程咬金”,把球又踢走了,還射門了。符展鵬撲向足球,把足球得了個正著,拼了命的扔了出去。

      就這樣,足球被兩方踢來踢去。比賽順利的進行著,歡呼聲此起彼伏。

      終于,比賽結(jié)束了。1:0,我們贏了!

    五年級作文300字 篇3

      你知道嗎?我最愛吃巧克力。

      星期天,我上街買了一塊大大的“德芙巧克力”,準備大吃一頓,可又舍不得,就藏在口袋里等回家再吃。

      我蹦蹦跳跳地回到家。媽媽說:“你表弟快來了,把東西收拾一下。”“啊!”我一聽,那高興勁全沒了,飛到了九宵云外。要知道,我的表弟是出了名的小淘氣。他一來,我的家比狗窩還亂,簡直不是人住的`。我心想:那塊巧克力該放哪兒呢?我四處找地方藏。哎!對了。我跑到垃圾桶邊,把“企鵝”的腳一踩,把它的“身體”拿出來,把巧克力放進它的“腳”里面。嘿!這下就放心了。

      我和表弟玩了一天,總算可以歇歇腳了。忽然想起,“對!還有巧克力。”我把垃圾桶的“肚子”拿出來以后,用手往腳里一摸,“咦!怎么沒了?”我直沖沖地跑下樓,大喊:“巧克力沒了!”媽媽親切地說:“再去找找吧!”我又跑上樓,和腳把垃圾桶一踢,咦,那是什么?——找到嘍!

      原來,我摸錯了一只腳。

    五年級作文300字 篇4

      我漫步在老家樹林里的羊腸小道,看著小鳥們的遷徙,心中不由得升起一絲涼意。

      十月的樹林早已變成金黃色的了,道路被金黃色的落葉覆蓋,仿佛披上了金色的.地毯,漫步在上面,發(fā)出咔嚓的聲音,這聲音悅耳動聽,清脆自然,仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌,小溪清澈見底,溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑,我把手伸下水里,洗了洗臉,清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾,它落在小溪里,變成了一艘小船緩緩地流向遠方,我跨過小溪,忽然又有一片落葉從樹枝上落下來,它在空中旋轉(zhuǎn),就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前,楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的,我摘下一片楓葉,它的形狀就像五角星掛在楓樹上,抬頭一看,天空萬里無云,有幾只小鳥飛過我的頭頂,留下了一聲聲鳥鳴。

      過了一會,樹林又變回寧靜的了,我拿起相機,拍下了這美好瞬間。

    五年級作文300字 篇5

      在生活中,你們有弟弟和妹妹、姐姐哥哥嗎?他們是可愛的,天真的,還是調(diào)皮的嗎?

      我的弟弟十分的可愛,你瞧,他的水汪汪的眼睛,貪吃的小嘴,肥肥的小手,圓圓的臉。有力氣的.小腿,像數(shù)字三的耳朵,它是多么可愛啊!

      弟弟在一歲時,是十分的調(diào)皮。在晚上的時候,經(jīng)常在床上拉尿。有時,弟弟的尿還射到了媽媽和二弟的身上呢。有時,還在地上亂拉尿,然后跑去了,當人們走過去時,有可能還被滑倒了。

      弟弟十分的盡責任,當我做事的時候,沒有空扔垃圾時,我可以讓他幫我扔一下,弟弟直到扔完垃圾才回來的。有時候,別人來玩時。別人一旦玩到他的玩具,弟弟就會跑過來,火冒三丈地把玩具拿回來。然后,弟弟會把玩具藏在自己玩具箱里面。

      弟弟十分的霸道,哥哥們玩玩具的時候,他也想搶過來玩,才不管什么呢。

      我們都只好讓給他,我們又玩另一些玩具時,他又過來搶過來玩。這時,二弟十分的生氣。你想玩我們的玩具,我們都可以讓給你,但你總不能三番五次的來搶啊。但我作為大哥的,還是讓給了他。

      小時候弟弟雖然天真、調(diào)皮、霸道,但有時候,他會給你帶來很大的幫助。

      當然,我愛我天真、可愛、調(diào)皮的弟弟。

    五年級作文300字 篇6

      書籍是人類進步的階梯,讓好書陪伴我們的成長,美化我們的心靈之窗,開拓我們的`視野。在讀書中體會快樂,體會那份愜意,在讓我們揚起希望的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進《愛的教育》,一起體會書中的濃濃情意。

      《愛的教育》使我思考在這紛紜的世界,愛究竟是什么,帶著這個疑問,我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛的真諦,愛,像空氣因為總是出現(xiàn)在我們的身邊,更是因為它的無形所以總會讓我們忽略,就像親人之間細膩的感情,朋友之間純潔的友誼,師生之間真摯的情感,也許曾一度被我們忽略。是《愛的教育》將我們喚醒,讓我們重新明白了什么是愛。愛,處于任何地點,任何時間,任何人,愛不分大小,不分高低,只是擁有一顆純潔的心靈,去體會愛,去學會愛,愛人者人恒愛之也許這就是愛吧。

      因為有愛世界才會如此美好,因為有愛我們才會相聚在同一片藍天下。

      我讀書我快樂,讓我們在書中陶冶情操,磨練意志,體會讀書的快樂,與好書一起同行,與書成伙伴。

    五年級作文300字 篇7

      一個炎熱的暑假到了,我們一家人去楚秀園玩,玩得可開心了。

      我們玩了好多的游戲,比如:摩天輪,碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰(zhàn)說絕招看誰厲害,哥哥答應(yīng)了。我說:“降龍十八掌”,他氣憤的說:“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上來的時候,渾身濕透透的,像落湯雞似的`。姐姐在我們里邊是最大的。他都別我打敗了,哈哈,還有誰能打敗我呢!我旁邊突然來個小伙子說:“我來向你挑戰(zhàn)剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀,呵呵,被我打敗了吧!你還小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你這小樣還跟我挑戰(zhàn)啊!,沒出大招算你走運,就這樣姐姐告狀了給爸爸,突然爸爸從我后面走了過來,說你怎么把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的,要是你你怎么想啊!回家再教訓你,我們玩累了,我們到了車站,去等車回家了,到了家爸爸狠狠的批評了我。然后我跟爸爸說我下次再也不敢了。

      這一天,是我玩得最開心的一天,這就是我的童年趣事。

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