五年級作文300字（通用6篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，開始為妹妹的生日做準備。
首先，我打了幾個電話，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫來一起慶祝；接著，我把家里整理好，把餐桌鋪上一層美美的餐布；然后，把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。
我喜滋滋地拎著蛋糕，回到了家。沒想到，劈頭蓋臉迎來了爸爸的'一頓罵，為什么呢？就因為我沒寫作業！我頓時垂頭喪氣，心想：累了一個上午，沒有表揚也就算了，怎么還討了一頓罵呢！
到了下午，表妹他們陸陸續續地來了，我們給妹妹唱了生日歌。妹妹可開心了，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴里“咿呀咿呀”地叫著，使勁地拍著手。
吃蛋糕了，吃著吃著，妹妹突然用小手抓了一點蛋糕，朝我慢慢地爬來。正當我不知道妹妹要干什么的時候，妹妹吃力地坐了起來，笑著朝我臉上親了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，還含糊不清地朝我喊了聲：“嘟……嘟（哥哥）�！�
啊，本來不會說話的妹妹居然會說話了！而且第一個學會叫是哥哥！
我立馬感覺一股暖流流遍了我的全身，感覺上午的累和不開心都消散的無影無蹤。我抱起妹妹，在她臉上親了一口，真是我的好妹妹！
原來，溫暖是這樣的味道。
五年級作文300字 篇2
今天,學校組織我們學生來到“農耕年華”去感受大自然的美。
首先，我們來到奇石園。在那里，各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據導游介紹，所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水，經過多年的沖刷、雕琢，才形成今天這副模樣的.�？催@個“廬山瀑布”，石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”，顯得那么雄偉、壯觀；再看那塊石頭，活像一個頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀海”；喔！這一個像一條，仿佛在找一個過冬的好地方…。
然后，我們游覽了植物園。植物園是一個恒溫的大棚，里面有各種季節的蔬菜：有春天的萵苣、菜薹；有夏天的絲瓜、西紅柿；有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多，就像現在的豐收季節一樣。
最后，我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天，天是那么高，云是那么淡。菊花在柔和的陽光下，顯得那么嫵媚、多姿。
我們依依不舍地出了家耕年華的大門。出門時，我不禁想起了王維的詩句“空山新雨后，天氣晚來秋”…。
五年級作文300字 篇3
在學校附近有一個公園，名叫街心公園。
老師帶著我們來到街心公園進口處。我們看到一棵棵棕樹，棕樹的葉子像一把把扇子為我們驅趕炎熱。我走著狹窄的小路，來到了后門。只見公園外邊豎著欄桿，欄桿上掛著一個牌子；不能損壞樹木，違者罰款。這句話像在教我們要保護樹木。我走進街心公園，踏著彎彎曲曲的石板路.。我看到一棵大樹，它是那樣粗壯、結實、高大，猶如一位和藹可親的老爺爺在看著我們。我心里興奮極了。我們來到街心公園的中心，中心是一個圈子。上面有張桌子和凳子，仿佛在說:“走累了嗎？走累了嗎？走累了就到我這里來坐坐。”我微微一笑，又繼續觀察四周的景象。讓我入迷的是一個像跑步機似的東西，我看著看著真想去試試。記得以前也來過街心公園，玩過這東西。我一跑，它就發出咚咚的響聲，那聲音就像一支樂曲。我一邊跑一邊聽音樂。我正跑得津津有味時，我突然滑啦下來，我的`白日夢也就醒了。我又看見我最愛玩的蕩秋千，我想起上次我一蕩蕩到半天高，我心里覺得自己就像在飛。
��！這美麗的街心公園，仿佛是“神話世界”！
五年級作文300字 篇4
八歲的時候，姥姥和二舅要了一只可愛的小黑狗，它個子不大，黑亮的毛覆蓋著全身，只有四只腳是灰白色的，好像穿著鞋子；一對小耳朵，軟軟的；一雙又黑又水靈的眼睛；一條又粗又短的尾巴，毛茸茸的，不停地搖擺著，可好玩了！
姥姥讓我給小狗取個名字，我高興極了，思來想去，最后決定就叫它“乖乖”吧，希望它越長越強壯，越來越乖巧。果然，在我的精心照料下，乖乖漸漸長大了，也變得越來越強壯了。
一個星期天的.早晨，我照例去給乖乖喂食，突然發現它正在吃昨天我喂它的餅塊�！白蛱觳皇浅酝炅藛幔吭趺础蔽倚纳桑谑潜阆肟磦�究竟。我把饅頭片扔向乖乖，乖乖抬起前爪，仰起小臉，張開嘴就要搶。饅頭片進入嘴里之后，叼著它就跑開了，來到一個沒有人的地方。它放下饅頭片，前爪快速地抓地，用嘴拱土。刨出一個小坑之后，把饅頭片放進去，再蓋上土，然后再跑到我跟前，繼續要食物。原來，乖乖在儲存糧食，真沒想到，它竟是如此地“狡猾”。
乖乖也會交朋友呢。一天放學后，我去找乖乖，結果乖乖正在和另外幾只小狗在草叢中玩耍呢�？茨怯H昵勁兒，乖乖儼然成了它們的好朋友。
可是，半年前，乖乖在一場大火中被燒死了。我親愛的乖乖�。。�！
五年級作文300字 篇5
童年，就像一條五彩繽紛的小河，而童年的快樂就像是在河里生活的一條條小魚……
記得在我5、6歲的時候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然后，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鉤給拋出去啦！外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鉤了�！庇谑�，我瞪著那個浮標，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的`。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到后來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標居然開始有點小晃動了。“咕�！钡囊宦�。只見浮標就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿。“先讓它游，等它游累的時候，再把它拉上來。”外公邊示范邊對我說。
哈哈，我們終于將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃著我和外公合力釣上來的魚時，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。
啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗釣魚的滋味，我永遠都忘不了你！
五年級作文300字 篇6
今天早上，我們剛一來到學校，就聽見從后操場上傳來巨大的響聲。
我們走近一看，原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學校的后操場。后操場原來只有一大土地，一個沙坑和一個健身器才。現在卻有很多的工人在翻新我們的后操場。
上課的.時候，后操場上傳來了用噴槍刷漆的聲音，我們恨不得馬上到后操場玩上一節課�？墒抢蠋焻s跟我們不一樣，她很煩著種聲音，她就讓靠著窗戶的同學把窗戶關上，應為她怕當誤講課，也怕當誤了我們的學習。
下課鈴聲一打。我們全班同學都趴在窗戶那看。雖然后操場還沒修好，但是我們還非常高興，應為我們都覺得，后操場一修好，上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室，我們才知道上課了，老師見我們沒有到座位上，就批評我們說‘不就是翻新一個操場嗎?看把你們一個個樂成什么樣子了都？雖然我們表面上是知道錯了，但是心里還在想本來都是嘛，我們肯定都很高興，應為將要一個美麗而寬大的操場投入我們的學校，這可是一個新鮮事。
翻新后操場讓我們的體育課變得更加快樂。
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