小學五年級作文(范例6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1
每當我打開日記本的扉頁時,一行醒目的字便會出現在我的眼前: “相信自己,我能行。”這是我在經過一件事后鄭重的寫下的……
記得那是暑假的一天,好朋友約我一起出去騎自行車,我正準備答應他 , 突然想起我不會騎車呀,便推說:“我的作業還沒做完。”剛說完,臉紅到了脖子根,我連忙關上了門。我懊喪的想:
唉,說慌真不好呀,我在朋友面前夸下海口說,我會騎車,可現在……唉,都怪我。突然我眼前一亮,不會難道不可以學嗎?我就叫媽媽教我。媽媽回來了,我立刻沖過去 說:“媽媽,媽媽,你教我騎車好不好呀。”媽媽疑惑的問:“你學騎車干嘛,你發燒?”我臉又紅了,支支吾吾地說:“我———我——在朋友面前說,我會騎車,可今天朋友來找我騎車,我不會,所以我要學。”媽媽聽后說:“我相信你,你一定能學會的。”說完,媽媽騎車帶著我來到濱江路,我就開始學起來。
首先,我練習掌握平衡,媽媽把車停好,把腳架放下去,讓我坐在車上練習平衡,由于我從小就喜歡走臺沿,平衡簡直就是一個小CIASS,一會兒就搞定了。接下來就是騎車走了,剛開始媽媽扶著我走,突然一放手,我便“撲”的一聲倒在地上,這一次竟把頭撞了一個包。我真不想學了,但我想到朋友的相約,我又下定決心繼續學,我在心里深深的.寫下幾個字:
“相信自己,我能行。”經過我一遍又一遍的學習,一次又一次的摔倒,一回又一回的總結經驗。終于我能在媽媽不扶的情況下歪歪斜斜的向前行使兩三米了,我心里高興極了,我又堅持練習了幾十次,摔了又爬起來,終于我學會了騎車,我高興極了,大聲的對媽媽說:“媽媽,媽媽我學會騎車了。”媽媽也高興的笑了。
后來,我的朋友每一次相約,我都爽快的答應。我的心里已記下了這七個激勵我前進的字:“相信自己,我能行。”我也堅信,無論什么事情,只要認真去做,一定能取得成功!
小學五年級作文 篇2
放假了,我和妹妹如釋重負地走在馬路上,看著來來往往,川流不息的車輛,感覺年的腳步越來越近了,年味越來越濃了。
平時這條馬路上冷冷清清的,玩猴也碰不到一個人,而今這條馬路上熱鬧非凡。你看,車輛如箭一般一閃而過,步行的人行色匆匆,她們手中提著大兜小兜的年貨,騎單車的人車上馱著成袋的米和面,有的車上馱著一大塊肉和幾條大魚。如今,人們的生活水平提高了,平時就像過年一樣,買年貨也很慷慨大方了。我記得小時候總是盼望著過年,一到過年大人才準備好吃的,好穿的,即使這樣,買的年貨也都是捉襟見肘,吃穿都不盡興。現在倒好了,什么好吃的都吃夠,反而吃粗饃淡飯才是最享受的,最時尚的。這都是社會進步了。
我正想著,突然,路燈都亮了,從南到北像一條長龍,這條長龍往兩頭延伸,前不見頭,后不見尾,并且每個電線桿上都掛有燈籠,還有中國結和雕有龍鳳呈祥的彩燈,好豪華的裝飾。再往前走,就是月亮灣公園和縣委辦公樓,公園內的`地上每不遠處都裝有地燈,每棵樹上也都掛滿了彩燈,一閃一閃的,像會眨眼的星星。遠遠望去,真像滿天的星星。再往前走,辦公樓的墻壁上都裝有彩燈,從最高層到最底層裝有幾行彩燈,并且每一行燈從上到下不時的變換著顏色,顏色是輪流變,好神奇!我百思不得其解,設計燈的人好有智慧啊!我走過去回頭遠遠望去,真像過去的皇宮一樣,金碧輝煌。
走著看著,不知不覺地來到了小區門口,哇!小區大門口也煥然一新,門衛室的房頂周圍也布滿了彩燈,走在下面像走在五顏六色的遮陰蓬下面,上面的燈光照在地上也是五顏六色的,仿佛置身于仙境一般。
很快走到我們單元樓下了,樓門口也被打扮一番,門兩邊貼上了條幅,上面寫著:城市花園載歌載舞迎新春錦繡小區有說有笑辭舊歲。門頭兩邊各掛著燈籠,好有年味啊!
剛走到一樓,一股飯香撲鼻而來,我加快了腳步,一口氣上了樓,開開門,媽媽在廚房里正忙著呢,我進來時媽媽也沒發現,只顧自地為過年做準備呢!
我坐下來喘著粗氣,沒敢打擾媽媽。一路上我所見所聞都意味著年來了……
小學五年級作文 篇3
今天窗外天氣不大好,下著毛毛細雨,雨中還帶著點霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學校的架空層,準備跳長繩。
由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說:“不對,應該收短一點,那樣不會慢得像蝸牛,會像風扇一樣快。”還有的人說:“不對、不對應該慢一點,因為我們不是老手,會死繩的。”大家都議論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發出的急促地心跳聲。最后經過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個個都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長龍,盤旋著,一個同學出來,另一個同學進去,井然有序;又似一個滾動的鐵環,不停地滾動著,環環相扣。繩子發出的'“啪啪”聲真好聽,猶如一個個跳動的樂曲,回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒,每個人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個"鐵環"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。
通過這件事給我了深刻的啟示:團結就是力量,團結是美好進階的基礎。同時也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金。”的道理。
小學五年級作文 篇4
一
據說有一家人,曾經很窮很窮。一天,爸爸干活時,被鄰居家的拖拉機壓殘了。殘后,鄰居賠給了他們家十萬元錢。賠給他家十萬元后,小女孩一家便過上了富人的生活。
這家的孩子叫小美。一天,媽媽拖地時,忽然暈了過去,小美急忙把媽媽扶到了床上,哭著叫:“媽媽,你醒醒啊,你怎么啦?……”過了好久,媽媽才慢慢地睜開了眼睛,說:“快,找醫生。”小美才急忙去找醫生。小美找遍了所有的醫生,只有一個醫生說會治療這種病的:“這種病很不常見,只有到一個叫辛格雅的地方,找到仙靈芝,才可以治療。”“那辛格雅在哪里呀?”醫生回答說:“我只知道向南走。”小美又說:“哦,謝謝你。”于是,小美帶了一個地圖和一些吃的、穿的、用的,就去辛格雅了。
第二天,小美開始上路了。才走不遠,小美發現一只凍暈在路邊的小狗,小美上去把它抱了起來,喂給了小狗一些水。小狗醒了,并對小美說了一聲:“謝謝,你需要什么回報?”小美說:“你會說話?”小狗說:“沒錯,這里一切有生命的物體都會說話。”“那好,請你告訴我這是什么地方?離辛格雅還有多遠?”小狗回答說:“這里是米米國,向南走,辛格雅在下一個國家的一部分。”“哦,謝謝你,你要和我一起去找靈芝嗎?”“不,我不去。”小狗和小美就這樣分開了。走出不遠,小美覺得肚子餓了便拿出一塊面包自己吃了。小美決定在這休息一宿,就這樣在這睡了。小美認為這里很安全,但她哪知道,這一片常常有狼出沒。半夜,狼來了,小美真的`不是很幸運,被一群餓狼發現了。小美也發現了狼,用火柴將狼燒到了一邊,一只狼什么也不顧,沖了上來,把小美咬傷了,則狼也被火燒死了。狼走后,小美一翻包,發現自己沒帶藥,這時,又出來一個小女孩,幫小美在傷口上涂了些藥……
二
給小美上藥的是一個叫貝貝的小女孩,小美和她都搞懂了身份,原來貝貝是個離家出走的小女孩,貝貝弄懂小美的身份后,對她說:“小美,你帶我一起去找仙靈芝吧,我媽有時對我很好,他心情不好時,連飯都不給我吃。我是媽媽領養的小孩,我想和你一起去找靈芝!”“那……好吧,終于有人和我一起去采靈芝了!”小美也高興地說。
第二天一早,小美和貝貝就高高興興的出發了!走出不遠,她倆發現她倆都餓了,就每人拿吃一塊面包。“天哪,面包只剩兩塊了,不夠吃呀!”小美突然尖叫起來。貝貝看見旁邊樹上掛著果子,就上去采了好多,放到小美的小包里面了。接著,她們又開始趕路了。又走了好長時間,她們都很累了,便停下來休息。突然,傳來一陣哭鬧聲,小美和貝貝順著聲音找了過去,發現了一個哭鬧的小熊。“好可愛呀!”貝貝說。小美問它:“小熊,你怎么了?怎么哭了?”小熊說:“主人,主人……主人不要我了。嗚~”貝貝又說:“你別哭了,我們養你,帶你一起去找靈芝,好么?”“找靈芝?”小美說:“是呀,我要去找靈芝!”小熊一聽,不哭了,又說:“好呀好呀,我和你們一起去!”就這樣,小美找到了第二個和她去歷險的朋友。
“對了小熊,你餓了吧,我給你一些吃的吧!”小熊一聽,高興地說:“謝謝,我真的餓了。”小熊吃飽后,她們又開始趕路了。
三
他們出發已經3個多月了,還是沒到達阿那國(辛格雅是阿那國的一部分),小美開始灰心喪氣了:“貝貝,小熊,果子只剩兩個了,咱們連山都沒走出去呢,小狗會不會騙我呀?”“你不是有張地圖么?”小熊問。小美說:“那只是辛格雅的方向示意圖。”貝貝說:“那我們是不是出不去了?”小美說:“我也不知道呀!”貝貝又說:“那…那…那我……”小美把話給搶了過來:“好了,別那了,多說一句話不如多走一步路,快走吧。”“哦。”天漸漸黑了下來,小熊哭鬧著說:“我不走了,我餓了,我要吃飯,我要睡覺,啊……。”貝貝也說:“天黑了,別走了,支帳篷,吃烤菜,我沿途采了許多野菜。”小美只好同意了:“那好吧。”
一眨眼,新年快到了,大家都在想送對什么禮物……小美最先想出來,小熊也想出來了,突然,貝貝也有主意了。接著,大家都去準備自己新年禮物所需要的東西啦。
又一眨眼,新年到了大家都把自己準備的禮物拿出來了:小美的是三個用草編出來的手鏈,上面還穿了幾種不同顏色的鉆,很精致;小熊的是一首《賣報歌》“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”;貝貝的是一鍋香噴噴的蔬菜火鍋。三個人過完了新年,就高高興興的出發了。走出不遠,她們看到了一個村子,小美急忙說:“一定是阿那國的第一個地方:卡諾村,第二個地方就是辛格雅了。”貝貝一聽,連忙說:“真的呀,快走快走,到哪先買點吃的,我都好長時間沒吃肉了。”“你呀,就知道吃。”她們到了村子,小美請大家吃一頓山珍海味:魚,龍蝦,玉米餅,鮮湯……吃了好多。突然,她們聽見一個人說:“我聽說,在辛格雅東邊80里左右的地方,有一個女巫,她有一雙金靴子,穿上靴子,跳三下,說出你想去的地方,一眨眼,就到了。”小美聽到了這種消息,很開心,很高興。而小熊卻失落地說:“啥時候找到辛格雅,啥時候找到女巫,怎么打敗女巫?”貝貝一聽“對呀。”小美鼓勵他們說:“‘車到山前必有路’,先找到辛格雅再說。”
小美她們連夜趕路,終于到了辛格雅。貝貝問:“先采靈芝,還是先找靴子?”小美說:“先采靈芝吧,打敗女巫還得好長時間。”
四
小美她們在辛格雅聽人說靈芝在這里深山老林里呢!于是小美她們向路人說的方向走去,果然找到了一片林子,她們走了進去。里面的草很高,能沒過她們的腳;里面的山很陡峭,很大;里面都透不進去光;樹枝上還有蟲子……總之比較可怕。小美和貝貝打頭陣,走了一會后,回頭一看:“咦,小熊哪去了?”于是,小美和貝貝只好原路返回,直到走出森林,也沒看見小熊,只好又進去,不大一會兒,看見一只被網套住的動物,走近一看,原來是小熊,它被獵人用來套野豬的網絆住了,結果套住小熊,小美和貝貝笑著把小熊從網上解救出來,小美背著小熊走。不大一會,他們遇到了一座高山,山的中間向上一點,便是個發光的東西,這也許就是她們要找的靈芝了!三個孩子捂住了眼睛,一起說:“好刺眼呀!”小美見了靈芝,欣喜若狂,小美想努力采到靈芝,可還是沒采到,最后,小妹在疊羅漢時,不幸摔了一跤。“怎么辦呀,小美不能走了,連回辛格雅也走不了了,怎么辦呀?”小熊問。這時,貝貝說:“你們在這,我回辛格雅拿藥。”就這樣,貝貝走出了森林。沒過多久,貝貝就回來了,手里還拿了一把工具和藥。
五
這次,她們又用疊羅漢的方式將小美送到了頂端,小美用手里的工具一掛,把靈芝掛掉了,小熊去撿靈芝時,又被野草刮傷了。小美不知道野草有沒有毒,只好抱著小熊,拿著靈芝,回到辛格雅。辛格雅的醫生說著沒事,小美這才松了一口氣。“小美,貝貝,靈芝也采完了,我們該去找女巫了!”“對呀!”
剛走不遠,就碰見了女巫的手下。那手下一見她們就說:“我把你們抓去見女巫。”小美她們一聽才反應過來,女巫很壞,會魔法呀!抓去后,貝貝和小熊被關在了籠子里,小美幫女巫做家務。一次,女巫將小美的靈芝搶走了,小美一生氣,將一桶水潑在了女巫身上,奇怪的是女巫竟然融化了,女巫放下靈芝生氣地說:“你潑水,將我融化,我……我……。”女巫死了。小美把伙伴從籠子里放出來,伙伴問她:“女巫呢?”小美回答:“女巫讓我的一桶水給融化了。”而小美,也得到了那雙金靴子。
六
小美采到了靈芝,得到了金靴子。小美說:“我采到了靈芝,得到了金靴子,也該回家了!”小熊和貝貝說:“可你走了,我們怎么辦呀?我們也想你呀。”小美眼珠一轉,說:“我可以帶你們一起回家呀,幫我和媽媽照顧爸爸,媽媽不會不同意的!”“那當然好了!”小美,貝貝,小熊抱成了一團,小美跳十下,“呲”一聲,三人已經回到了家,小美煮好藥,媽媽喝完后好了。五個人過上了幸福的生活。
小學五年級作文 篇5
春天,她是一個讓人懷念的季節,也是一個讓人期待的季節,其實我欣賞每一個季節,但是春天卻是我最喜歡的,因為每在春天,農民伯伯滿懷著希望把浸著汗水的一顆顆種子埋入深深的土地。
她是一個完美的季節,不是很熱,也不是很冷,明媚的陽光照射大地,讓你感到一絲溫暖,又有一絲涼爽。坐在院中,看著怒放的鮮花,看著被風滑過的草地,櫻花從樹枝上輕輕飄落—這就是春天哪!多美麗的春天,你此刻多么該用心去體會這窗外的一切,去吧!去享受春天之美!
清晨,在你鍛煉的時候,一席微風劃過你的脖間,朝陽從東方升起,陽光不是很刺眼,深深的吸一口氣,一股清新涼爽的氣流直沁入人的`五臟六腑,我愿意用世間的一切來換取自然造化所給予的這個季節,難道不是這樣嗎?
春風鋪綠了大地,一切都是那么生機勃勃,花香在鼻尖回蕩,小鳥在樹上鳴叫,白云飄伏在天上,春天多美呀。
可是轉眼之間到了夏天,雖說這樣的季節有飄香的瓜果,盛開的鮮花,可也有農民伯伯頂著烈日耕耘的汗水,滲透的衣衫和黝黑的面龐。
深秋,大地一片金黃,是豐收。
小學五年級作文 篇6
未來的海洋是無奇不有的,是多姿多彩的。它震顫著你,吸引著你,威逼著你。它使板案叫絕,讓你嘖嘖贊嘆。每時每刻都讓你驚奇,激發你的求知欲。未來的海洋是怎么樣的呢?我來給你說說吧!
未來世界人可能有80億的子孫迅速繁殖,僅僅靠陸地當然是不夠的了。所以,科學家發明了一種物體,它可以讓房子飄浮在海面上,不會沉下去。這一種物體足以替代了各種燃燒用品,為什么這么說呢?是因為這種物體能在海面上自由飄浮。興許你一覺醒來,昨天還在太平洋,今天就到了大西洋了,多神奇啊。
科技飛黃騰達。如果你在家中無聊地很,就可以自由自在地沖浪。不是用小艇,而是用海豚等海洋生物。你別擔心它們會把你給吃掉,那是不可能的。因為科學家發明了一種可以定思維的機器,它可以控制任何一種海洋生物,就像我們用遙控器控制遙控車那樣。
在未來的海洋中,科學家從一些神秘莫測的生物中發現了一種丸子。它們能在海洋中長久活下去,也是因為這些丸子,科學家把它們收集起來,再經過分解和加工,這些丸子就成了高蛋白的營養品,可以補充維生素A、維生素C、鐵……比現在的腦白金、艾迪生還管用的多呢!
在海洋的深處,人類發現了許多古老的足跡,并且帶回海底的研究所去研究,發現這些是遠古已經滅亡的動物的足跡,那時的克隆技術已經到了出神入化的境界,栩栩如生,就算用孫大圣的火眼金睛來看,也難辨真假。所以根據這蛛絲馬跡繼續研究,他們發現了白厄化時期的恐龍的DNA,并且成功克隆出恐龍,讓我們一睹恐龍的英姿雄發,威風凜凜的氣概。
在太平洋的“魔鬼三角”,這可是我們和外星人的一座橋梁。為什么這么說呢,原來外星人的`科技十分發達,創造了光合作用的引力。并且用UFO在水中建立起了水下王國,它們想在地球探索些什么。
科技出人意料,誰都意想不到,科學家竟然用一種藻類研究出在海底呼吸的奇妙物體。這更加拉近了我們和海洋的距離。
海洋的神奇還遠遠不止這樣,還要靠人類不斷發現的探索。
我愛海洋,愛它的美麗,愛它的驚奇,愛它的神秘。
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