小學五年級作文

時間：2024-11-12 15:32:26 五年級

[熱門]小學五年級作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱門]小學五年級作文5篇

小學五年級作文篇1

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類最好的朋友，沒有書就缺乏常識，沒有書糊口就不富厚，沒有書人類的統(tǒng)統(tǒng)事物就不會那樣完美。我最喜歡的事情就是讀書。

　　讀三年級的時候，我寫了人生當中的第一篇作文，因沒有寫過作文的思路和題材卻寫了許多廢話。我感到很傷心，媽媽當天就把我?guī)У綍侨ベI了兩本作文書。還讓我多讀多思考多做筆記。

　　從此，我就非常喜歡看書，作文也越寫越好。還在的書的時候，發(fā)生了許多趣事。

　　我買了一本趣味書《穿越天空的美好心靈》，前幾天，我在家看這本書的時候，正看得如癡如醉是時，接到了一個電話，原來是媽媽打來的，她叫我把飯做好。這一下，我變的垂頭喪氣的，但我想：“反正現(xiàn)在還早著呢，要不先看一會了再去做飯，我便馬上行動起來。我拿著書坐在椅子上看了起來，我也沒有看時間。心里說：“把這點看完了再去做，當我看了一陣后。便去做飯了，我一出書房就看了時間，才五點二十。我自言自語的說：“還那么早，正如我愿，但愿時間能走面一點，讓我好好的再看一會。”我便又回到椅子上去看書。”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，我一開門，是媽媽回來了，媽媽問我：“飯做好了嗎?”我吞吞吐吐的.說，媽媽走到廚房一看，電飯鍋里什么也沒動，便問我干什么去了，我只好如實的告訴媽媽。只是一個小小的事情媽媽卻讓我寫了五篇作文。

　　我愛的書，讀書是我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書是我快樂。

小學五年級作文篇2

　　熱情的火與冰冷的`水是一對夫妻，火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計較。表面上都是火“贏”，其實是水用寬容大量包涵火的錯。

　　水總是小心翼翼地為火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖著疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪床，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終于，水的良苦用心，感動了火！

　　她不再與水吵架了！

　　可就在此時，水與火被玉皇大帝用權杖給分開了，那哭天喊地的場面，真是摧人淚下啊！

　　從此，他們夫妻只能這這相望，他們多么希望能團聚，可以與對方約會。

　　機會遠在天邊，近在眼前。一次，人們在森林里野炊。突然，火燒著了一棵樹木，在風的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時，大伙慌了，六神無主。火與水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會、碰面了。一個小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大伙聞聲望去，原來是條小溪，清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團聚，真是一舉兩得。可好景不長，水與火立刻化為烏有了，可他們死而無憾！

小學五年級作文篇3

　　我在學校交了許多朋友，大多數(shù)都忘了，但是有一位形影不離的朋友，我至今印象深刻！他就是“搗蛋鬼”張浩，仿佛就在我身邊。

　　搗蛋鬼長著平平的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過，你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了，其實他頑皮得很。

　　有一次，我和幾個值日生正在掃地，“搗蛋鬼”無聊透頂，把一張紙撕得粉碎，往天上一扔，紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的`地板一時間變成了垃圾場了！

　　我好聲沒好氣地高聲喊到：“你發(fā)‘神經(jīng)’了，到時候地不干凈就要罰掃第二次。”這時候他假裝可憐地樣子說：“又不是我扔的，要是發(fā)現(xiàn)是誰扔的，我一定會打他的。”說完揮了揮拳頭。

　　還有一次，老師為了調(diào)動同學舉手發(fā)言的積極性，舉手答題獎10分，下課后哪組得分多，哪組就有獎勵。“搗蛋鬼”把手舉得高高的，老師叫他，他答對了，獎10分到我們組。“搗蛋鬼”站到椅子上跳起舞來，結果老師說紀律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了，可惡！

　　經(jīng)過了這事，我決定不理他了！可他一笑了之！說：“獎10分又罰10分正好抵銷。”

　　他這個人也有優(yōu)點，那就是講義氣。有一次，我忘記寫作業(yè)了，他說：“把我的拿去吧！”“你不是要被批評？”“我每天都挨批，多兩句了沒關系！”后來老師打電話給他家長，他家長也打他了，我以為張浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一點也沒告發(fā)。

　　這就是搗蛋鬼張浩，有時我真有點佩服他呢！

小學五年級作文篇4

　　傍晚，我吃完飯，坐在陽臺上看云彩。太陽已經(jīng)下山了，但西邊的云彩卻沒有消失，只是變成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，藍藍的天空上飄著各種各樣的云彩：有的像棉花，有的像龍，像孔雀，像堡壘……

　　啊！這朵云多么像可愛的.小松鼠啊，它拖著一條又大又松的尾巴，靈巧地穿梭于樹洞之間；它又把蓬松的尾巴豎身后。只一會功夫，可愛的小松鼠不見了，成了一只溫和的小貓，好像正在打盹兒。哎呀，這下可糟糕了，一只老虎正威風凜凜地走過來，它不懷好意地盯著小貓，好象要把它給吃了。眼看它越靠越近，這時，幾朵云合成了一大團，匯成了一片波濤澎湃的大海。一頭笨拙的海象似乎正想要爬進大海里去，不一會兒，海浪越卷越高，變成了一座巍峨的山峰……

　　天漸漸暗下來，云彩的邊緣也漸漸的模糊起來，最后融入到暗藍色的天空中，這時，松鼠、老虎、大海都不見了，夜幕暗暗降臨。我迎著徐徐的晚風，告別了千姿百態(tài)的云彩。

小學五年級作文篇5

　　我經(jīng)常看作文書，看過許多許多的作文。《有小烏龜找工作》《我和減肥有個較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示，讓我學會感恩。

　　《愛心樹》這篇課文講的是一個小男孩和一顆蘋果樹的故事，蘋果樹很愛這個孩子。孩子想游戲的時候，就用大樹來做秋千；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個男孩漸漸長大，他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索取：錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒有了，只剩下一個矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何的回報，卻依然很快樂。

　　我感覺大樹就像我們的.父母和老師，默默無私的對我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停的索取，從來都沒有想到回報大樹些什么，所以他也從來沒有快樂過。

　　我們要學習大樹的精神，做一顆小小的愛心樹。要學會感恩，并回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有的人都幸福的生活著。

　　我很喜歡這本書的圖畫，他們充滿了生活氣息，圖畫里有菜市場熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水嬂镆粯樱利悩O了！

　　這本書主要畫面的下面還有一個老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺得有趣極了！

　　小朋友，這是一本很好看的書。既有趣，又有意思！你也來看一下吧！

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