五年級的作文

五年級的作文[匯編4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文1

　　因小失大，是生活中很常見的事。有些人因為利益的誘惑，因為自己的私欲，而喪失了做人的高貴品質，騙取別人的錢財，爭奪別人的地位與權力，我在生活中就遇到了這樣的人。

　　有一次，我和爸爸去趕棗園集。到了那里，我有點兒口渴，正好看到了許多賣甘蔗的人，就對爸爸說：“爸爸，我渴了，給我買根甘蔗吃吧！”

　　爸爸答應了，就隨便走到一位商販跟前，問：“甘蔗怎么賣的？”

　　商販說：“紫色皮的和青色皮的甘蔗價錢不一樣，青色皮的貴一些。”

　　我說：“那買紫色皮的'吧！買一根就行，不要太多，太多干了就不好吃了。”說完，我和爸爸挑了一根甘蔗。商販給我們切斷，削皮，然后放到秤上，按出了價錢，一稱，二十多塊錢。

　　“這么貴。”爸爸說，“再拿出一點兒來吧。”

　　商販一聽這話，說：“對不起，我以為是青皮甘蔗的價錢了，這些都拿上吧。”我心想：想騙我，沒那么容易。就對爸爸說：“爸爸，我不要了。”說完，拉著爸爸走了。

　　我想對那位商販說：“你這樣做值得嗎？你這樣，不但沒有掙到錢，還失去了做人的珍貴品質，真是得不償失。”

五年級的作文2

　　吳老師是我的語文老師，我可喜歡她了。她又高又瘦，一頭短發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總是笑瞇瞇地望著我們。她的聲音總是那么動聽，我們聽著聽著就入神了。

　　這節課，她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文，爭取把課文讀熟練，字字入目，別讀錯了，還要讀準字音，有不懂的字或詞，要查字典或詞典。朗讀熟練后，她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文，思考問題。幾分鐘后，吳老師讓我們一個人讀一個自然段，看到老師滿懷期望的眼睛，我想都沒想就舉起手來。結果，老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會緊張，就坐著朗讀，但心里還是忐忑不安。沒想到，老師聽我讀好后，不僅沒有批評我不站起來讀，反而滿意地看了看我，那一刻我心中充滿了無限的感激：老師真好!我喜歡她!

　　每到周一，吳老師就會娓娓動聽地給我們講一個有趣的.故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的時候，講到克拉拉躲在被窩中，害怕隨時會有強盜闖進來時，只見老師哆嗦著身子，用顫抖的聲音說：“強盜……可能……會……進來。”我們仿佛身臨其境，也害怕起來。

　　吳老師給我帶來了快樂，更教會我很多，我真喜歡吳老師!

五年級的作文3

　　這學期我終于升上了五年級了，在這兩個月中，我適應得很好。老師也很親切，老師上課方式也很特別，跟我想的不太一樣，我希望讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。

　　自從升上五年級后，我的心情既開心又緊張的。第一天，我的心里在想作業會不會很多或考試會不會很難，其實還好，作業不多、考試也不會很難，只是考卷比較多。升上五年級，其實心里很高興，因為自己又長大了、可以學習更多、參與更多的活動了！

　　進入了新班級，一開始很陌生，但是我漸漸的.認識同學，也交到許多朋友！不一樣的課程，不一樣的上課方式，讓我感覺十分新鮮！而且我們的老師很愛干凈和安靜，所以教是每天都是干凈和安靜。

　　班上的同學十分親切，很好相處。偶爾也會找以前老師和同學，懷念以前，我們相處的那一段開心又高興的時光。我在班上也會和同學跟老師相處的更好，讓大家可以留下一段開心又高興的時光。

　　我希望未來兩年的時間，可以讓我學得更多、參與的更多，讓我可以認識的更多。我最希望未來兩年的時間，可以和大家打造屬于我們的回憶，讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。

五年級的作文4

　　“生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的一句名言。書像一盞明亮的燈，為我們照亮通往知識的道路。

　　書是人們的“長生果”，我很喜歡讀書。有一次上體育課，體育老師說：“同學們，咱們進行一次長跑，要圍著操場跑五圈。”“啊？！”這時同學們的`嘴都成了“O”型，可以毫無夸張地塞進一個雞蛋去。這時，我的目光落到了一群同學身上。他們的理由是身體不舒服，但他們正津津有味地讀書。這時，我想：如果我裝病，那我不僅可以不跑步了，還可以讀書，正好我也有一本迫不及待要讀的書。我挨著那些“病號”坐下，開始讀書。很快，我被書中的故事迷住了，《笑貓日記》這本書中寫道：“保姆狗為了自己受寵，千方百計‘師仔’死去，反倒使自己被車軋死了。”最后一句話說：每個人都有自己的一片天空，上天會看得一清二楚，誰若貪婪、可惡了，上天會懲罰他們。這時，下課鈴響了，我們放學了。這時我感到天更藍更廣闊，樹更高更綠，花更紅更艷了……

　　書籍是人類進步的階梯。偉大文學家高爾基說過這樣一句話，讓我們愛上讀書吧！

【五年級的作文】相關文章：

五年級作文05-18

五年級的作文05-18

五年級的作文05-18

五年級的作文05-18

五年級作文05-18

五年級作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-20