（精品）五年級(jí)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一件事過(guò)去了許久，但我還記憶猶新，它讓我聯(lián)想到很多事！
奶奶養(yǎng)了一只機(jī)靈的狗，它的名字叫小黃。小黃有一身金黃色的絨毛，有一雙猶如黑寶石的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子……看起來(lái)既威猛又乖巧。每當(dāng)我去奶奶家的`時(shí)候，它就沖著我搖頭晃尾，連蹦帶跳，還跑到我面前，用舌頭舔著我的腳，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“歡迎小主人。”當(dāng)我要回家的時(shí)候，它總是追著我，依依不舍地跟我道別。我也總是摸著它柔順的絨毛，我們就像朋友一樣親近……小黃是多么的可愛(ài)啊！
在一個(gè)夜黑人靜的夜晚，來(lái)了一個(gè)可惡的盜狗賊。企圖要盜走小黃，雖然小黃極力掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，小黃最終落入了盜狗賊的手中！奶奶發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，傷心的淚水慢慢的滑落下來(lái)，還憤怒的詛咒著盜狗賊。我也痛入心脾，眼淚情不自禁的滴落下來(lái)！
當(dāng)時(shí)，我想到了罪犯的種種惡行，想到了可憐的小黃，想起和諧的社會(huì)……我向政府有關(guān)部門呼吁：要狠抓這些可惡的犯罪者，將他們繩之以法，維護(hù)社會(huì)治安，為人們做主！我給小偷們一個(gè)忠告：不要繼續(xù)當(dāng)賊，要改邪歸正，否則就會(huì)被疾惡如仇的警察捉拿歸案！
狗是人類的朋友，我勸告大家！不要食用狗肉，只要沒(méi)有消費(fèi)，就沒(méi)有殺戮！
五年級(jí)的作文300字 篇2
“這個(gè)呀，我知道，是……”熟悉的聲音傳來(lái)，我回頭一看，又是我們班的多嘴王在插嘴。
他，一雙烏黑的大眼睛，兩彎弧形眉毛，筆挺的鼻子，特別是那張嘴，說(shuō)起來(lái)那真是猶如黃河之水——滔滔不絕！最奇特的`是，這些精致的五官，竟然嵌在了一張奇特的橢圓臉上。
有一次，老師正要給我們普及課外知識(shí)，剛說(shuō)了前半句，多嘴王就馬上把后半句接上了，氣得老師狠狠地瞪了他一眼，隨即讓他把剛才那個(gè)知識(shí)抄寫50遍交給老師。老師讓他抄，當(dāng)然是要他體會(huì)體會(huì)多嘴的后果，可多嘴王總是不知悔改，結(jié)了傷疤忘了痛，用我們老師的話來(lái)說(shuō)，就是“虛心接受，堅(jiān)決不改“。
正因?yàn)樗麖U話太多了，閑著沒(méi)事干，總要和同桌講話，所以管理人員總是吹胡子瞪眼地責(zé)問(wèn)他。可他總是巧舌地找理由給自己解脫。比如，“我在問(wèn)題目。“”我在教他。“”我在借尺子。“諸如此類，我真覺(jué)得他的理由變成書的話，一定有厚厚一摞了。
哦！最后我告訴你吧，他就是我們班的——袁子杰！
五年級(jí)的作文300字 篇3
一只老鼠偷偷摸摸地出來(lái)偷東西。
它爬到了桌子上，因?yàn)樘I了，把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺，眼睛閃閃發(fā)光，心想：好一個(gè)美味呀!于是，它朝鉛筆爬去，鉛筆驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“你要干什么?”老鼠想：香腸竟然會(huì)說(shuō)話!它對(duì)“香腸”說(shuō)：“我要把你吃掉!”說(shuō)著，就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的'長(zhǎng)老——鉛筆盒。長(zhǎng)老說(shuō)：“可惡老鼠!全體出動(dòng)，討伐老鼠!”到了老鼠洞口后，鋼筆怒吼道：“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說(shuō)：“鉛筆?你在說(shuō)什么呢?我們沒(méi)有鉛筆，有也不會(huì)還!”這句話激怒了鋼筆，它要全軍進(jìn)攻，老鼠們也英勇地抵抗，不甘示弱。
這時(shí)，那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸，而是鉛筆。老鼠把事實(shí)告訴了鉛筆，鉛筆這才知道老鼠沒(méi)有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開交了，鉛筆、鋼筆們混成一團(tuán)，不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨，老鼠們沖過(guò)去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際，鉛筆出現(xiàn)在洞口，朝大家喊：“停!這是場(chǎng)誤會(huì)!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于，它們握手言和成了好朋友，還不時(shí)互相幫助。小老鼠們還主動(dòng)幫小主人“削”鉛筆換取獎(jiǎng)勵(lì)呢!
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