五年級作文5篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
陽春三月，萬物復蘇,女孩小紅家院子里一片生機。同時，她家還發生了一件有趣的事兒呢！
這一天，小紅的“催長丸”終于誕生了，“催長丸”顧名思義就是能促進生長，使生長緩慢的莊稼快點兒成熟。這顆“催長丸”剛好被遷移到小紅的好奇分子小雛燕奇奇看見了。奇奇心里琢磨著：如果我能吃掉那顆黑色丸子就可以變大，就再也不用被欺負，被歧視了。
身體靈活的奇奇，偷偷摸摸地溜進了小紅的實驗室里。從未干過壞事的奇奇緊張得手軟腳軟。它把實驗臺的“催長丸”吞下去后，一溜煙，無聲無息地跑了。藥開始發作了，奇奇在巢里和哥哥姐姐玩耍時，體重加重從里面掉了出來。小紅看見了，非常驚訝，心想：它怎么會這樣，難道它偷吃了我多年心血做成的“催長丸”。到那兒一看，真是這樣，于是她非常生氣，不給小雛燕解藥。后來，小貓皮皮來和它交朋友，可是它看到了一個全新的'奇奇，再也變不回原來那副可愛的樣子。它變得又大又丑，眼睛不是炯炯有神了，折疊的翅膀又硬又黑，飛不高，也飛不遠了。皮皮被嚇得“喵”的一聲跑了，不僅皮皮，奇奇大部分的朋友都被嚇跑了。它開始孤獨，寂寞……
這個故事告訴我們要允許自己有缺點，因為這個世界上人無完人！
五年級作文 篇2
你，作詞作曲做你自己；你，具備了獨當一面的能力；給你一臺電腦和一支話筒，你就能創造好的音樂。感謝你的音樂，陪伴了我們的青春。你，是許嵩。 你，是音樂家，是80后原創音樂人，近年來網絡討論度最高的音樂家；你“潛伏”過網絡，在網絡上創作了許多扣人心弦的歌曲；你獨立出版過專輯《自定義》、《尋霧啟示》，20xx年推出第三張專輯《蘇格拉沒有底》。你的`音樂，有著原創的魅力，一、二張專輯里的作詞、作曲、編曲、錄音、混音等一切大小事你都能自己做，你的單打獨斗的音樂奇跡，說明你擁有做音樂家的能力，你是真真正正的音樂家。
你，是浪漫家，你的音樂，帶著浪漫色彩。“天空好想下雨/我好想住你隔壁/傻站在你家樓下/抬起頭，數烏云……”用心傾聽，你會發現這首歌唯美，浪漫，簡潔。你的浪漫，讓你的音樂也跟著浪漫：你若化成風，我會化成雨；唱誰的歌唱給誰聽，有沒有那句月亮代表我的心；我想牽著你的手，快樂就在十指相扣；在哪不遙遠的地方，埋葬著你的夢想，有我為你鼓掌……
你是哲學家，用音樂告訴我們：人生苦短，我們要保持浪漫心態，活著就不算壞；對于一些人的惡言惡語，我們要無所謂，寬恕身邊所有蒙昧；我們要知道，每個人都有罪，犯著不同的罪，不能決定誰對也不要把全部責任推給自己；堅強是你一貫形象；一起踏過了幾座春秋，領悟了愛不是追逐占有；愛情這東西它沒什么道理；愛情本是自由的，沒人怪你啊；記得曾經愛過你，所以我要謝謝你…… 你，是我的偶像，我，是你的粉絲。感情太深，文字太淺，vae，你永遠是我的偶像，我永遠做忠實的V迷。音樂純粹，愛V絕對。
五年級作文 篇3
春節，適合登高望遠。那天正月初五，剛好是財神爺的生日。這天，風和麗日，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起來到了杭州靈隱寺。
北高峰海拔只有300多米，其實不算杭州最高的山峰，但由于它在西湖周邊的山中屬于最高的山，所以故名北高峰。北高峰是杭州近郊的'山峰，上有天下第一財神廟，下有著名的佛教圣地靈隱寺，故而更加有名氣了。
到了山腳下，我看見北高峰的山頂上飄著朵朵白云，可以說是高聳入云，我不禁高嘆：“好高的山啊！”“怎么？要打退堂鼓嗎？”媽媽笑著問我。“當然不是，不到山頂非女漢子也！”“哈哈哈！”伴隨著笑聲，我們一家人開始向山頂進軍了。
一路上爬山的人可真多，有些小路根本連走的地方都沒有了，一眼望去，密密麻麻的人群在山間聳動。剛上山，我仿佛有用不完的力氣，像個小猴子一樣，一會兒拉著路邊的鐵索向上爬，一會兒又拉著媽媽的手疾步向前行，一會兒有跟路邊的小花小草聊聊天，沒一會兒，就覺得累了，于是一家人在半山腰停下來，稍做休息。雖然是陽光燦爛，但畢竟是冬天，山上的溫度還是很低，風吹到脖子里涼颼颼的，甚是涼快啊！
就這樣，我們上山一路攀登，山上樹木蔥郁，山路曲折盤升，站在山項登高望遠，只見三面云山環繞，西湖美景，甚至錢塘江，都可以盡收眼底，讓人心曠神怡、浮想聯翩，真有一覽杭州小啊。
山頂的第一財神廟，香火很旺，大人們都來拜財神爺，希望新的一年身體健康，生意興隆。我也跟著爸爸媽媽很虔誠地拜了財神，并敲響了新年的第一個鐘聲，鐘聲久久在山間回蕩……
登高的樂趣，并不僅僅在于鍛煉，那種上得峰頂的快樂才是真正難得的。還有最讓我開心的是，一家人在一起做同一件事情，是最幸福的事情。
五年級作文 篇4
唧唧喳喳，一只只鳥兒飛向天空，而最受我關注是那只剛出生不久的小鳥。我注視著它，它站在樹稍，膽怯地望著腳下，撲扇幾下翅膀，可是第一次它重重的'落了下來。這時母鳥飛下來，唧喳的叫個不停，好象在說什么，小鳥又撲扇了幾下翅膀。終于經過幾次試飛它成功的飛上了藍天。越飛越高，直至投入了大自然的懷抱。
凝望著它，我似乎又想到了什么，它每天努力才成功，而我卻一碰到難題便放棄。
三天前，數學老師給我們出了一題難題，我稍微想了一下，啊，不行不知道，等老師來講答案吧，反正沒什么大不了。
我做什么事都不能堅持，無論是玩游戲，還是學東西，望著那翱翔的小鳥我明白了——堅持就是勝利。
五年級作文 篇5
頭戴手電筒，左手握竹竿，右手拿瓶子，穿行在樹林里，你猜我這是在干什么？捉結嘍龜唄！
晚上八點了，天空中出現了小船似的月亮，大地變得朦朦朧朧的。這時，我們捉結嘍龜的大部隊也出發了！到了樹林只聽見一陣陣"唧唧"的叫聲。我好奇地問媽媽：“媽媽，那是什么聲音？”媽媽說：“這是結嘍龜脫了殼后變成蟬叫的聲音。”原來如此啊！“唧唧”的叫聲不絕于耳，仿佛在說：“你知道我在哪里嗎？我能找到我嗎？”我循著聲音找去，可是因為天氣已晚，手電筒的光線范圍小，我根本就看不清它們在什么地方隱藏著。我有些不耐煩了，當“唧唧”的聲音再傳來時，我似乎聽到的是它們嘲笑我們沒捉到它們的笑聲。我不服輸的勁又來了：一定要捉住它們！我再次細細尋找著。
大人們早已經開始忙活起來了。“我捉到一只了！”我媽媽興奮得像個小孩子了，她一邊揮舞著手中的結嘍龜，一邊向著我們大喊大叫。我羨慕地跑過去，只見結嘍龜在手電筒的光下，爪子亂舞，它的頭很小，身體很大，上面有金屬的光澤，還挺漂亮的，看到媽媽捉到一只，我心里想，可不能落后啦！邊想邊仔細搜索身邊的大樹。走著走著，我猛然發現一棵樹的'樹干上有一只結嘍龜正在努力地向上爬，我心中一陣欣喜，又有些擔心，欣喜的是我終于也發現了一只結嘍龜，擔心的是我能捉到它嗎？我輕輕地靠近它，伸出手，對準它的背，用力一按，結嘍龜一動也不能動了，只能乖乖地束手就擒了。我小心翼翼地抓起它，亮開我的大嗓門向大家報喜：“我捉住一只啦！”大家紛紛表揚著我，我喜滋滋地把這個倒霉的家伙放進了早已準備好的瓶子里。
時間過得真快，轉眼就十點多鐘了，我們結束了今天的活動，點了一下我們捉到了一百多只結嘍龜！收獲真大啊！
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