五年級作文

實用的五年級作文[共5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　轉眼間，寒冷的冬天已經離去，春姑娘在我們的期盼中來到了。

　　春天是一個充滿青春活力的季節，春天也是萬物復蘇、百花爭艷的時候。春天是一個調色盤，用紅、黃、藍三種原色，碰撞出一個個美妙的小精靈，它們是能給人們帶來希望的天使！

　　雖然已是初春，但還是有點兒寒冷的感覺。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，不錯的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來，先是試探性地開了幾朵，接著競相綻放。那淡淡的香味兒，裊裊娜娜地飄進每個人的心里，清香撲鼻，讓人覺得這就是春天的味道！上學路上的山茶花也開了，紅艷艷的，里面藏著黃黃的花蕊，貌似一個害羞的小女孩。

　　雨下個不停，卻不能阻止我們充滿熱血的步伐。

　　體育課，雨出奇地停了，好像知道我們的心思一樣。同學們當然不會放過這難得的.機會，在操場上玩得酣暢淋漓，一個個滿頭大汗，我心想，可別在美好的春天感冒了呀！

　　我們不知度過了幾個春天，每一個春天都有不一樣的地方，我們也不停地改變著自己，但唯一不變的，是那份真摯的初心！

　　春天代表著活力，春天代表著希望，希望我們帶著熱血在這個充滿活力和未知的春天里，做更好的自己！

五年級作文 篇2

　　去年，我家樓上的阿姨送我一只小狗，它的名字叫逗逗，它長得毛茸茸的，可愛極了！

　　逗逗全身是鵝黃色的毛，頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一對永遠都豎起來的耳朵，鼻子是黑黑的，成天都是濕濕的很可愛。舌頭又長又薄，身體的其他部分是淡黃色的.，只有脖子有一條白色，就好像戴了個白金項鏈。

　　它不但可愛，還很通人性呢！當我出門的時候總是走過來搖搖尾巴，然后用舌頭舔舔我的小手，但它不會咬我，當我放學回家的時候，老遠看到我就搖著尾巴向我走來，好像在說：“小主人，你回來了，這天在學校表現怎樣啊？”

　　逗逗是個愛干凈的家伙，每一天姑父都回幫它沖涼，沖的干干凈凈的，看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動嘴吃東西它準會蹲在我的身旁，直直的看著我，直到分給它好吃的。然后他調皮起來把家里弄的亂七八糟的，跟鄰居家的小狗一齊嬉戲取樂，玩得不亦樂乎。

　　這就是我家的小狗逗逗，你看他可愛嗎？

五年級作文 篇3

　　你們知道我是誰嗎？我就是經常出現在田野里的，曾經被你們稱為“四害”之一的一種小動物。你們應該知道我是誰了吧！

　　在很早以前，說，讓大家除掉我們的家族，他說我們對人類有害。所以大家上班也不上了，干活也不干了。一天到晚，就想除掉我們的家族，如果除不掉我們，就把我們給累死，我們從這棵樹飛到那棵樹，想不到那棵樹下面卻有人在那里敲打樹木，為了不讓我們在樹上停下來休息，直到后來常時間不休息，太累了就慢慢死去，人類真是太殘忍了。

　　后來人類發現，我們對人類根本沒有害處，讓我們成為好朋友，可盡管我們是人類的好朋友，人們卻吃厭了家常菜，又想吃我們了，所以現在還有人在捕殺我們，現在的燒烤灘上還有我們的尸體，看那還有一個文質彬彬的.小男孩，正要吃我們的同類，我傷心的哭了。想為什么現在人類還要吃我們的同類呢！

　　我們以前去田野里是因為去田野是因為去捕殺害蟲，可你們人類卻認為我是在偷吃田野里的莊稼，如果沒有我們，你們人類吃的糧食會越來越少，可自從捕殺我們以后，你們吃的糧食更少了吧！那是害蟲在吃你們的莊稼。

　　還好我們的家族還沒有完全滅絕，剩了小部分下來，我們的生命力極強，后來又繁殖了許許多多的小麻雀。我想你們為了補償我們，想把我們評為國鳥，如果評的上我們當然很開心；如果評不上，我們也不會灰心，繼續努力。

　　你們一定要記住你們人類的好朋友——麻雀。你們一定要保護好我們哦！

五年級作文 篇4

　　早上的第二節課，是數學課，本以為又是平淡無奇。沒想到，老師竟然上了節綜合科。

　　老師剛進門，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來，項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鉆進去了。老師講了一句：“誰的課堂沒交？”我頓時懵了，心里問自己“我交了還是沒交，交沒交，交沒交。到底交沒交？”大家的.目光在一秒之內全轉向了書包，“哎！沒有啊！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講臺上寫了：一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子，陳盈穎舉起了手講：“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答：“錯！必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道：“不可能！”老師說：“不！有可能會下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼。”老師耍我說：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的說：“這是對的，世界上沒有鬼，什么妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的，比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么，就說那是天上的神仙生氣了。”隨后龔正又說：“地震不可能預知。”老師又開啟了地理模式說：“對了。現在世界上沒有任何國家可以預測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

　　下課以后，我感嘆道：“這才是真正的綜合課！”

五年級作文 篇5

　　每個人的童年趣事都不一樣，我的童年趣事就像天上的星星一樣數也數不清，接下來我就摘下那顆又大又亮的星星獻給大家吧！

　　記得我5歲那年，去外婆家玩時看見小溪里的小鴨子在游泳嬉水，好不快樂，我就想外婆家養了許多的小雞崽子，它應該也會游泳吧？說干就干，于是我拿起臉盆裝滿水，以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想，這下小雞它會感謝我吧？可是放下去后小雞不僅不嬉水，還在拼命掙扎，唧唧地叫著，好像對我說：“小主人呀，我不會游泳，我不是小鴨子呀！”我還在想：小雞呀小雞你怎么游呢？你和小鴨子一樣也有兩只腳一對翅膀，你要像鴨子游泳，那多自由自在呀！

　　不管我用手去推它，還是用小樹枝去趕它，它總是撲棱著翅膀，根本不會游泳。我很生氣，跑得去問媽媽：“媽媽，小雞怎么不會游泳呀？”媽媽就跟我說：“傻孩子，小雞天生就不會游泳。”我似懂非懂地點點頭。“呀，你不會是把小雞放水里了吧？”媽媽突然反應過來，我嚇得點點頭。媽媽趕緊叫我帶她去把小雞撈出來，這時的.小雞也已經奄奄一息了，媽媽又氣又笑，很無語地看著我，用手指著我的腦門，說：“你呀你呀。”

　　現在，每當看到小雞我就會想起這事，都會情不自禁地笑出聲來。

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