小學五年級作文3篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類的老師，教我們許多知識；書是一匹馬，帶我們領略學習的樂趣；書是一間寶庫，帶領我們去尋找知識的寶藏。
我愛讀書，所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的書柜上有許多美味的“食物”，如：《女媧補天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會在書柜里吃得飽飽的。《伊索寓言》教我做人的道理，它是一顆人參果，滋養了我。我的書架上還有一些讓人輕松的漫畫書，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書柜真豐富呀！為了看書，我還把沙發搬到了書柜前，一伸手便拿到書，又能坐在沙發上津津有味地看書！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買一本課外書，媽媽說：“你快點做作業，等一下我帶你去買！”“媽媽真好！”我笑著說。過了一會兒，我做完了作業，就跑去叫媽媽，我們出發了！
過了十五分鐘，我們來到了電子城，看著琳瑯滿目的書本，我眼花繚亂。過了一會兒，我找到了我要的'書。
過了二十分鐘，我買到了新書，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發上津津有味地看了起來，看了不久就吃飯了。唉，我真舍不得這張軟綿綿的沙發，真舍不得這本好看的書。不過，人也是要吃飯的！
晚上，我不看電視，又來看書，媽媽說我要睡覺了，明天還要上學。我不想睡，這本書我還沒看夠呢！所以我悄悄想了一個辦法，我拿著小電筒和那本書上樓，我蓋好被子，關燈睡覺。媽媽走了，我馬上拿起書，在被子里開電筒看書。這本書太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應該沒有人聽見吧！我繼續看書。過了幾分鐘，我聽見了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關掉，藏在被子里，書被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒察覺。過了一會兒，媽媽走了，我想：媽媽為什么今晚會突擊檢查呢？我憂慮起來，到底看不看，最后我選擇了多看半個小時，因為我面對這本書，就無法抵擋對它的欲望。看了半個小時，我覺得很困，所以就進入了甜蜜的夢鄉。怎么樣？我和讀書的故事有趣嗎？你的呢？
同學們，讓我們努力學習吧！讀書，是一件快樂的事情。讓我們快樂地學習，讓未來更美好，讓自己更充實！讓我們一起讀書吧！
小學五年級作文 篇2
今天，我來到媽媽學校參加“水槍大戰”。所有成員先到階梯教室集中，相關人員講解了這次活動的規則。隨后就進行了最為激烈的`水槍大戰，一開始我打“死”了好幾個對手。水槍里沒水了，就是我們所稱的沒子彈了，于是我就到大本營去裝子彈，又大戰了幾個回合。后來領導宣布結束，我們就各自回家了。
小學五年級作文 篇3
上帝是宇宙的主宰，他們想干什么就干什么。今天，我就當了30分鐘上帝。我頭上戴著金色的皇冠，身后長著一對翅膀，手上拿著小棒，興奮萬分。
可我真倒霉呀，剛坐在椅子上還沒有喝杯茶得功夫，天上出現了一張紙和一支筆，緊接著告訴我地球三十秒后將會滅亡，但我是上帝，有權利讓6個人和自己生存下去。于是，我在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見我的老師王老師哭得在地上抱成了一團，還真可憐，并且我想她講課特別幽默，就救她一命吧，于是我把她的名字也寫上去。
可是不幸接連不斷，首先空氣稀薄，不夠7個人所呼吸，必須把名單上的六個人去掉一人，可這輕輕一劃，這個人將和我永別了。我狠狠心，眼睛一閉，把王老師劃去了，對不起哦，王老師，我心中很難過。王老師消失了。我們六個人在一小塊土地上生存著，可現在水源又不足了，還要從名單中劃掉一個人，我無奈之下，把我唯一的的好朋友高鳴振的.名字給劃去了，高鳴振也消失了。然而，災難沒有停止，食物又不夠了，這可慘了，我很悲傷，把我奶奶的名字劃掉了，我的心在默默地流淚。最不幸的事發生了，地球就剩十秒鐘將會全部毀滅，幸好火星人接到了我的求救及時趕到，可飛船就剩三個空位了，可現在還剩四個人，這時我極度傷心，淚如泉涌，我把平時最疼愛我的爸爸的名字給劃去了，地球受到了滅頂之災。
最后王老師的聲音出現了，真是虛驚一場，原來王老師在對我們做心理小測試。我終于明白了世界上最難過的事情是親人們一個一個地離開，學習并不困難。朋友，珍愛你的親人吧！只要每天看見親人的笑臉才是最幸福的！
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