小學(xué)五年級(jí)作文【范例10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清晨,迎著瑟瑟的寒風(fēng)我來(lái)到了學(xué)校，今天一早有默寫(xiě)，我十分輕松地“對(duì)付”了那一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)。我的知心好友——小張因?yàn)榉N種原因，沒(méi)默到。于是，下了課我當(dāng)起了小雷鋒，幫他默寫(xiě)。
小張輕松默出了前面的詞語(yǔ)，就像一艘船在風(fēng)平浪靜的海上航行。但是，他很快就遇到了大風(fēng)暴。我繪聲繪色地模仿老師，用宏亮的語(yǔ)氣說(shuō)道：“下一個(gè)，崎嶇！”小張那整天笑著的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，仿佛一艘船在海上遇到了巨浪，岌岌可危。
小張用手托住下巴，冥思苦想，一會(huì)兒仰頭望向天花板，一會(huì)兒盯著作業(yè)本，一會(huì)兒撓撓頭……小張忽然仿佛想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的'絕頂妙計(jì)，他露出一臉那令人不得不折服的笑容，五官扭曲在了一起，對(duì)我說(shuō)：“龔一鳴，告訴我吧，怎么寫(xiě)啊？”他試圖用語(yǔ)言迷惑我，可我鐵面無(wú)私，一口回絕。小張只好聳了聳肩，裝作無(wú)力地趴在桌子上。
我正感到十分好奇，湊了上去，回道：“不準(zhǔn)備寫(xiě)了？放棄了？”誰(shuí)知，小張一下以迅雷不及掩耳之勢(shì)從桌上一躍而起，如同一只猛虎，一下抓住我手上的語(yǔ)文書(shū)想偷看，他伸長(zhǎng)了脖子，拼命向語(yǔ)文書(shū)伸來(lái)，我一手頂住小張的頭，一手緊握語(yǔ)文書(shū)，靠緊自己，我又猛地向后退了一大步，小張只好乖乖收了手。
小張這次可不敢耍什么滑頭了。他老老實(shí)實(shí)地坐在座位上，反復(fù)地嘗試著，可始終不像。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，小張沒(méi)了耐心，再次向我求情：“龔大哥，龔大俠，告訴我吧！”他一邊賣(mài)萌，一邊求情。我不禁“撲哧”一聲笑了，可我仍然不動(dòng)搖，如同包公一樣，正氣十足。小張沒(méi)了辦法，只好下定決心，放手一搏。他寫(xiě)了一個(gè)“崎蛐”交給了我。我說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬給他打了一個(gè)大大的紅叉。
他打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，找到了“崎嶇”二字，后悔不已，哭喪著臉，說(shuō)道：“啊！我就這樣與全對(duì)擦肩而過(guò)啦！”
我明白了：成功總是垂青于那些早做準(zhǔn)備的人。如果不做好充足的準(zhǔn)備，就很可有能會(huì)與成功只差一步之遙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是星期六，爸爸問(wèn)我：“中午想吃點(diǎn)什么菜呀？”我說(shuō)：“想吃昨天買(mǎi)的上海青小油菜，因?yàn)樗艽唷！卑职直闵衩氐匦α耍f(shuō)：“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前還真沒(méi)做過(guò)菜呢。于是，我便說(shuō)：“那么試一次吧，就試試。”爸爸就給我準(zhǔn)備洗菜去了。
一會(huì)兒，我洗好手了，就開(kāi)始去炒菜了。到了廚房，我看到了洗好的.小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開(kāi)，再把食用油倒進(jìn)去，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“先別放花椒，等油熱了再放。”我趕緊把準(zhǔn)備要撒下去的花椒收回來(lái)。不一會(huì)兒，油就熱了。然后，我把花椒撒了下去。我因?yàn)榕掠捅某鰜?lái)，不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵(lì)我，我就試著往鍋里倒。“倒進(jìn)去了！”我高興地喊起來(lái)。我又拿了一雙筷子，來(lái)回翻炒。爸爸教我，應(yīng)調(diào)一下菜，再放鹽。我學(xué)會(huì)了調(diào)菜，就拿了一個(gè)勺子，把鹽放了進(jìn)去。然后，我又翻炒了幾下，一亂，一根菜掉了出來(lái)，我趕緊拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，這邊菜快炒糊了，我又趕緊去調(diào)菜，翻過(guò)來(lái)，炒過(guò)去，一直到菜熟了為止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出來(lái)。
今天，我忙地出了一身汗，這可是第一次炒油菜啊！我還是挺高興。因?yàn)槲页春昧擞筒耍约撼云饋?lái)也特別香。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在 20xx 年的一天，一個(gè)小生命悄悄降臨在我家，這是一個(gè)男子漢，他就是我的弟弟。
我是一個(gè)十分饞的人，剛好是夏天，沒(méi)有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買(mǎi)光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說(shuō)什么似的。
第二天，弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我，還不時(shí)喊著：“姐姐！”我聞迅而來(lái)，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說(shuō)：“姐姐，來(lái)，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒(méi)買(mǎi)到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒(méi)舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的'疑慮，說(shuō)：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”
我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時(shí)的用舌頭舔嘴，其實(shí)我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一個(gè)房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛(ài)，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛(ài) , 天真 , 活潑的小弟弟 !
想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說(shuō)：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜時(shí)，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛(ài)如山，母愛(ài)似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來(lái)喜悅……
在弟弟的愛(ài)中前行，也是一件很幸福、快樂(lè)的事……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
她個(gè)子不高，一雙大大的狗狗眼，嬌小瘦弱的身形，很難讓人看出她的食量很大。她，就是我的好朋友，一個(gè)十足的吃貨。
幾乎每天放學(xué)她都會(huì)買(mǎi)一大堆食品：冰淇淋、香腸、飲料，糖果......看，現(xiàn)在放學(xué)了。她又拿著一些錢(qián)，兩眼瞪得大大的，眼里閃著金光地盯著那些美味的零食。只見(jiàn)她在周?chē)梭@訝的`目光中，一手抓了好幾根棒棒糖；一手拿起一個(gè)冰淇淋；一手拿了好幾根香腸；又一手買(mǎi)了一瓶飲料，接著不知道用那只空出來(lái)的手付了錢(qián)。現(xiàn)在，她左手兩根香腸，兩根棒棒糖，右手一杯飲料，一個(gè)冰淇淋，嘴里咬著一根香腸，叼著一根棒棒糖，嘴巴即使被塞得鼓鼓的，還不斷的往嘴里吃著東西。
吃完以后。雖然她身上的錢(qián)都花光了，不過(guò)看到蛋糕店里，那些琳瑯滿(mǎn)目的蛋糕，她依舊兩眼發(fā)光，雙手呈爪狀，就好像獵人看到獵物一樣。我看她這么著迷于美食的世界，忍不住插上一句：“你還想吃啊？剛才都吃了那么多了，再吃我看你都快胖成豬了！”“當(dāng)豬很好啊！每天吃了睡，睡了吃，我是挺羨慕她的生活的！”她邊說(shuō)，邊陷入自己的幻想之中，忽然，她表情一變，嘴巴微張，嘴角流出口水，神情癡迷地說(shuō)：“豬養(yǎng)胖了還可以宰了吃豬蹄、豬肝、豬腦、豬腸等等都可以吃的呢！那是清蒸的好，還是紅燒的好呢，而且，豬肉......”
你們覺(jué)得她是不是一個(gè)小個(gè)子，大肚量的吃貨呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶，媽媽不但是我的啟蒙老師，還是我的“守護(hù)神”，處處都讓著我，寵著我。
在一個(gè)寒冷的冬天，我睡覺(jué)不老實(shí)，把被子全部踢到了地下。第二天，便渾身不舒服，發(fā)起了高燒，這可把媽媽急壞了，跑去買(mǎi)藥。去醫(yī)院找醫(yī)生，在打針的時(shí)候還給我捂著眼睛，跟我開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“一扎就好了，就像被小螞蟻咬了一口，一點(diǎn)也不疼！”
在媽媽精心的照料下，我的病馬上就好了，我跟媽媽說(shuō)：“人家生病都瘦好幾斤，我都胖了好幾斤！”媽媽便說(shuō)：“那這幾天晚上少吃點(diǎn)！”其實(shí)，她是餓不著我的。
還有一次，我和媽媽在街頭走著，碰見(jiàn)一個(gè)買(mǎi)糖葫蘆的.，那糖葫蘆紅亮亮的，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著誘人的光芒。我吵著讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽卻不讓我買(mǎi)，帶我去買(mǎi)了一下山楂和紅糖，回到家里打開(kāi)爐灶，做起了糖葫蘆。我咬著甜甜的，帶著母愛(ài)的糖葫蘆，不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛屹I(mǎi)一元錢(qián)的糖葫蘆，反而花了幾十元錢(qián)自己做？”這時(shí)媽媽笑了：“因?yàn)槲也幌胱屇銐亩亲影。 薄笆裁磯亩亲友剑俊蔽覇?wèn)。“你在外面吃的糖葫蘆不知道里面有啥，不衛(wèi)生，會(huì)壞肚子，吃了會(huì)生病的。”媽媽說(shuō)。“奧！”我明白了，原來(lái)媽媽是為了我的身體著想呀！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)椤沂撬摹皩殹保?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“收作業(yè)！”老師一聲叫喊，我和我的同桌——王家樂(lè)，紛紛拿出作業(yè)對(duì)起來(lái)，當(dāng)對(duì)到第34頁(yè)“寫(xiě)一寫(xiě)”的時(shí)候，他卻沒(méi)有做。這時(shí)，我開(kāi)始樂(lè)了，可以將他告上老師，因?yàn)槲曳浅┧Ｋ笪覄e給他告訴老師，我搖搖頭，堅(jiān)決的'說(shuō)：“不行！”老師來(lái)到我們跟前收作業(yè)，我對(duì)老師說(shuō)：“王家樂(lè)的作業(yè)不夠數(shù)。”老師把王家樂(lè)叫到樓道里，讓他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。回來(lái)時(shí)，王家樂(lè)眼里含著淚水，說(shuō)：“這下你可高興了吧！”我說(shuō)：“對(duì)呀，怎么地！”
第二天，老師又收作業(yè)，他的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)夠，這次也不例外，我又把他告訴了老師，老師讓他把沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)都補(bǔ)上。第三天，也是一樣，他的作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)完，我還是揭發(fā)了他，結(jié)果老師把他的小隊(duì)長(zhǎng)拿掉。這時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
下課，他對(duì)我說(shuō)：“都怪你，我的小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)了。”說(shuō)著打了我一下，我也不能被他欺負(fù)，就掐了他一下，他卻頂嘴說(shuō)：“沒(méi)感覺(jué)，沒(méi)感覺(jué)！”
但有時(shí)我們也是朋友，我科學(xué)書(shū)沒(méi)帶的時(shí)候，他就借給我，鉛筆沒(méi)尖了候，他把鉛筆借給我。
說(shuō)到這個(gè)同桌，我是非常快樂(lè)的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我又看見(jiàn)同一個(gè)人在做同樣的事情。
昨天放學(xué)剛到樓下，我就看見(jiàn)一個(gè)老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來(lái)這位老爺爺在拾垃圾，我覺(jué)得很平常，也就沒(méi)在意回家了。
今天我放學(xué)回來(lái)又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺(jué)得有人跟蹤我，我猛的一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問(wèn)：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“小姑娘，你什么時(shí)候喝完呀？”哈哈，我問(wèn)他的，他反倒來(lái)問(wèn)我了，真有趣，可是我喝沒(méi)喝完關(guān)他什么事呀！
我沒(méi)有理他，仍一邊喝一邊聽(tīng)音樂(lè)，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒(méi)聽(tīng)到易拉罐滾動(dòng)的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時(shí)老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說(shuō)：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護(hù)環(huán)境是我們的`責(zé)任和義務(wù)呀！”聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环?huà)，我的臉紅到了耳根，是呀，我們從小就學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著又說(shuō)了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說(shuō)：“有的，有的”說(shuō)完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來(lái)。看到老爺爺?shù)纳咂ご镅b滿(mǎn)了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉(zhuǎn)身走了，繼續(xù)拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來(lái)越小的背影。我忽然感覺(jué)到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來(lái)越高大了起來(lái)，他不是拾垃圾的老人，而是美化環(huán)境，幫助我們走向文明的美者！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫莎莎，頑皮又可愛(ài)。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，想放松一下自己，莎莎就搖頭擺尾地跑了過(guò)來(lái)，圍著我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，那雙水汪汪的大眼睛不時(shí)地盯著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，我的好主人，帶我出去玩會(huì)兒吧？”一看到它那可愛(ài)的樣子，我就繳卸投降了，“那就走吧，我的小莎莎。”
于是，我?guī)е瘉?lái)到院子里，這下可好了，它就像發(fā)了瘋似的，飛快地在院子里跑來(lái)跑去，好像解放了一般。“好了好了，別亂跑了，小心撞到樹(shù)上！”
這時(shí)我看見(jiàn)墻角里有一個(gè)廢棄的皮球，就順勢(shì)拋給了它。莎莎“蹭”地一下來(lái)了個(gè)前身直立，像運(yùn)動(dòng)健將似的迎著球撲了過(guò)去，可惜沒(méi)撲到，皮球“咕嚕嚕……”滾向了遠(yuǎn)方。莎莎可不甘心，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，直奔滾動(dòng)的球而去。哈哈，終于追上了，也許由于心急，也許是球太滑了，它剛一碰到，那球就像著了魔似的又滾向了遠(yuǎn)方。只聽(tīng)莎莎“汪汪汪”地狂叫著，好像發(fā)怒了，沒(méi)命地追趕起來(lái)，球兒和莎莎忽東忽西，看得我是眼花繚亂，咳！真不知道是它在玩球，還是球在玩它！就這樣，足足有五六分鐘吧，累得莎莎氣喘吁吁，兩只前爪緊緊地抱著皮球，趴在地上不動(dòng)了……
呵呵，莎莎真是一只頑皮可愛(ài)的小狗，我喜歡！
點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)小狗莎莎“求”我?guī)鋈ネ妗⒃谠鹤永锶鰵g地亂跑和玩皮球這三件小事的描寫(xiě)，為我們呈現(xiàn)出一個(gè)頑皮可愛(ài)的'小狗形象。特別是玩皮球這件事，小作者集中筆墨描寫(xiě)了小狗的動(dòng)作、“語(yǔ)言”、神情，把小狗當(dāng)做人來(lái)描寫(xiě)，并恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了小狗的心理活動(dòng)及“我”的內(nèi)心感受，生動(dòng)活潑，讀來(lái)讓人心生喜愛(ài)之情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我家的小狗真可愛(ài)呀！
我家的小狗是爸爸買(mǎi)來(lái)的。爸爸問(wèn)什么買(mǎi)它？是因?yàn)槲乙恢笨逝沃幸恢粚儆谧约旱膶櫸铩?/p>
一天早上，我和爸爸一起去狗市買(mǎi)小狗。走著走著，就聽(tīng)見(jiàn)“汪”的一聲狗叫。我回頭一看，這只薩摩真可愛(ài)：一雙長(zhǎng)有毛茸茸的白耳朵，一雙令人側(cè)目的水靈靈的大眼睛，還有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精會(huì)神地盯著我們呢。過(guò)了一會(huì)兒，它高興地在地下打滾兒，用兩只小爪子撐著地不停地跳呢，那可愛(ài)的姿態(tài)真討人喜歡。
我忍不住向前走了兩步想摸摸它，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上，使勁地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)：“主人，主人，帶我回家吧！”我毫不猶豫地抱起了它，吆，好沉呀！它乖巧地偎在我的懷里，用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉。我笑了，輕聲地說(shuō)：“小笨笨，真可愛(ài)呀，還愛(ài)流口水呢。”
這時(shí)，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下，對(duì)我笑了一笑，說(shuō)：“這狗，你是非買(mǎi)不可了吧？”我拼命地點(diǎn)著頭。
就在這時(shí)，一位阿姨來(lái)到了我們的.面前，彬彬有禮地說(shuō)：“不好意思，我不小心把狗的籠子打開(kāi)了，它就一溜煙地跑了，沒(méi)嚇著你們吧？”我爸爸摸著小狗狗，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我們想買(mǎi)它。”我也搶著說(shuō)了一句：“這小狗狗真可愛(ài)呀，我們哪舍得不買(mǎi)呀！”那位阿姨也笑了，說(shuō)：“看你們這么喜歡它，我就賣(mài)給你們吧。”她的話(huà)音剛落，我和爸爸激動(dòng)得擊掌慶賀了。小狗也汪汪地叫著，仿佛也很高興的樣子。
就這樣，我的身邊又多了一個(gè)好朋友。到了家，我們盛情款待了小狗狗，給它買(mǎi)了很多玩具，還給它起了一個(gè)好好聽(tīng)的名字——“球球”。因?yàn)樗峙钟挚蓯?ài)，還喜歡玩球兒，所以，我們就給它起了這個(gè)名。從此，我的家人不再寂寞，自從有了球球，我家成了歡樂(lè)的海洋。
通過(guò)買(mǎi)狗狗這件事，我悟出了一個(gè)道理：只要人們珍愛(ài)動(dòng)物，往往會(huì)創(chuàng)造出美好的生活！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
一天晚上，母親和父親準(zhǔn)備吃飯了。父親坐下來(lái)，看看對(duì)面空無(wú)一人的座位，聞著香噴噴的飯香味很疑惑：咦？?jī)鹤幽兀科綍r(shí)吃飯都是他搶先一步，怎么今天不見(jiàn)他人呢？
父親問(wèn)母親：“太太，你知道兒子去哪兒了嗎？”
“你去兒子的房間里看看，說(shuō)不定他在里面呢！”母親說(shuō)。
父親走到兒子的'房間門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。父親看見(jiàn)兒子在津津有味地趴在地上看書(shū)，兒子手撐著臉，腳還上下地?cái)[動(dòng)著。父親對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，快去吃飯了，你母親在等你呢！”可兒子不愿意，父親又催了一聲：“快點(diǎn)！”兒子只好站起來(lái)，依依不舍的低著頭走了出去。父親看了一眼兒子看的書(shū)，心想：是什么書(shū)讓兒子看得那么入神呢？
兒子走到飯桌前，和母親一樣坐了下來(lái)。他們坐在凳子上靜靜地等著父親。兒子望著那香味四溢的飯，口水都快要流出來(lái)了。他們等了10分鐘，20分鐘，30分鐘。母親終于不耐煩了，生氣地對(duì)兒子說(shuō)：“快去找找你父親在哪里，叫他馬上過(guò)來(lái)吃飯，飯都涼了！”
兒子走到他房間門(mén)口，發(fā)現(xiàn)自己的父親正趴在地上看書(shū)，腳也像他一樣上下擺動(dòng)。兒子皺起眉頭，想：真是太氣人了，叫我去吃飯，自己卻在這里看我的書(shū)，害得我和媽媽等那么久。唉！真是一個(gè)童心未泯的父親啊！
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