五年級作文

五年級作文3篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　千里冰封，萬里雪飄。大地披上了銀裝，小朋友們快樂地堆雪人、打雪仗，他們的笑聲、喊聲驚醒了冰凍土壤之中一顆孤單的種子。

　　種子在泥土里靜靜地躺著，它小小的，不過針眼那么大；它輕輕的，仿佛一點重量都沒有。

　　然而，它卻有一個大大的心愿。

　　為了這個心愿，在嚴寒中、在黑暗中、在孤獨中，種子竭力地維持著自己脆弱的生命，它懂得努力汲取能量長大是必須的。

　　冬去春來，在陽光的召喚下，在雪露的`滋潤中，種子閉上眼睛狠狠地向上沖刺。終于有一天，它沖破了泥土，嗅到了一絲甘甜的花蕊氣息，它慢慢地睜開雙眼。它好高興啊！看見周圍的一切是那么美好，它充滿了自信。它抖擻精神，繼續為完成自己的心愿而努力。

　　有一天，幾個孩子來到這里踏青，一陣香味撲鼻而來，他們停下腳步，只見一朵粉紅色的野花像一張笑臉，花瓣鮮嫩可愛，柔嫩像嬰兒的臉蛋，黃色的花蕊伸展著，吐露出芬芳。

　　“快看，這朵野花好美呀！”一個孩子發現了它，于是，大家都跑了過來，欣賞它，贊美它。

　　讓生命綻放出美麗的花朵，這就是種子的心愿。

　　流星劃過的剎那間，我許了一個心愿，祝愿我的心愿也像種子一樣，在陽光、雨露的呵護下，發芽、開花、結果。

五年級作文 篇2

　　海風徐徐地吹，太陽輕輕地照，我站在綠茵茵的草地上，望著遠處的湖，看著那開過來開過去的游船，多么像一大幅活的畫呀。

　　只見我以光速的速度飛奔向碼頭，我恨不得趕緊拿上票跳入船上，經過一番波折，我終于順利登上雪白色的09號游船。

　　船緩緩地駛出碼頭，就像搖籃一樣，輕輕地搖在海上。它慢慢地，就像旁邊的景物在后退，猶如時光機一樣。

　　天藍藍的，藍的沒有一片云朵，就像云媽媽紡織了一塊純藍的布，自己卻怎么也舍不得穿。

　　水清清的，清的沒有一點雜質，就連片樹葉也舍不得落下去，生怕把湖媽媽染的水搞臟。

　　這時，一座小島輕輕進入我眼簾，它是那么小，好像只有我手掌那么小。不一會兒，我到了梅峰島，可它卻讓我失望了，它除了一條纜車路線和一些臺階以外就沒有什么了，本來就心情低落，可太陽哥哥卻好似在嘲笑我，更加火辣辣地曬著我，轉眼，我身上汗流浹背，好像從水里撈出來。

　　漁樂島的`蟒蛇，好玩的魚兒水上芭蕾，和龍山的海瑞沒有讓我失望，它們有的可怕極了，有的聽話乖巧，有的雄偉極了，它們讓我度過了一天了的滿意感覺。

五年級作文 篇3

　　這時，一個蝴蝶標本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個小生靈真美。

　　這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個個精美的圖案在葉子上浮現出來，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的`蝴蝶，它展開翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

　　這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點著大大小小的黑斑點，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細又長，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對，應該是身軀貼在翅膀上才對。細長的觸角向外伸著，像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身后。薄薄的翅膀與細長的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉生活。

　　它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽爬上東山，向它問好。微風輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風搖擺，與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞，來回穿梭。一會兒停歇在野草上，一會兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡直是世外桃源！如今，它卻當做標本被收藏起來，與柳葉做伙伴，真是枯燥無味的生活啊。

　　我一開始為這個雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉念一想，這個小生靈當做標本被收藏起來，不也是一種永恒的美麗嗎？

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