小學五年級作文

時間：2024-09-06 09:44:07 五年級

[精]小學五年級作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]小學五年級作文4篇

小學五年級作文篇1

　　母愛是偉大的，沒有媽媽的孩子，是不知道母愛有多偉大。

　　在前幾天的時候，我的頭突然暈了一下，然后不到十幾分鐘，臉變的很熱，頭一直暈乎乎的，真難受！

　　我暈乎乎的.跑到媽媽的房間，站在門口說：“媽媽，我頭很暈！”媽媽摸摸我的頭，說：“呀！你發燒了！”我接著說：“哦？我發燒了？”當時我還不知道呢！

　　媽媽二話不說沖出了家門，我并不知道媽媽出去要干什么。過了一會兒我向媽媽打了一個電話，在電話中，媽媽說：“我已經給你買好藥了，早點治，早點好�！�

　　那天，天氣很冷，風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕，把藥給我買好，是讓我能更快好起來。

　　就在第三天的時候，媽媽也發燒了。這時，讓我明白了一個道理，母愛是偉大的。因為，媽媽因為我都發燒了。

　　當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時，我心里有種說不出的滋味。

　　總之一句話，母愛是偉大的，無私的。

小學五年級作文篇2

　　朱老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永遠不忘。

　　我們的朱老師，有一頭烏黑的頭發、彎彎的眉毛、大大的眼睛、能說會道的嘴巴。

　　我喜歡老師那對能說會道的嘴，創造了一個“魔法”課堂，您的“魔法”課堂是那樣豐富、生動、形象，可以讓不愛語文的同學愛上語文。朱老師剛剛教我們語文的時候，我還不喜歡語文，但最后，我被朱老師的“魔法”課堂吸引了，被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣，我愛上了語文。

　　我們朱老師的性格有些“特別”，他就是嚴，我們朱老師比別的老師要嚴很多，而且特別注重細節。記得有一次，我們做完了操，回到了教師門前，本來應該去拿鑰匙，可是過了一會，還是沒拿鑰匙，朱老師生氣了，她親自拿了鑰匙開門，進去以后就開始嚴厲的批評我們：“為什么沒人來開門，為什么這么懶……”她還講出了我們班的班規“莫放松點，莫輕視微”。

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的��？老師，人類靈魂的工程師，您以以愛心和知識觸摸、改變人的內心為目標，有誰不在將您贊揚！老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您就像助人為樂的`螢火蟲，一生的價值就在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便；您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參；您就像是蠶一樣，目標就是灌注，灌注，在灌注！但別忘了，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的鏈條；您像一位園丁，當苗兒需要一點水時候，絕不送上一大堆水，而當需要一大堆水的時候，他就給你一大堆水，就像開學和期末需要知識的量的多少一樣；您像一位慈母，您用人類最崇高的感情—愛，用語言播種輝煌，用汗水滋潤知識，用心血澆灌書本……

　　��！這就是我們喜愛的老師！這就是我們敬愛的老師！

小學五年級作文篇3

　　春天來了，春天來了，在一個陽光明媚、鳥語花香的下午，我們幾個孩子跑到油菜田里，近距離地接觸芬芳美麗的油菜花，感受春天的氣息。

　　遠遠望去，油菜花田像一片金黃的大海。春風拂過，‘金海’微波蕩漾，給人一種心曠神怡的感覺。

　　我們走近一片油菜花，看見的不再是‘金海’，而是一個個美麗的花姑娘。風兒吹來，眼前的花姑娘們瞬間變成了一個個活潑可愛的`舞精靈，穿著金色的紗裙，拿著綠色的魔法棒翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來！我們也情不自禁歡快地在田野路畔上跑了起來，迫不及待地要與花姑娘們一同舞蹈。

　　跑累了，我們停下來，聞著花朵的清香。啊，一陣陣香氣撲鼻而來，我們陶醉其中。這時候我仿佛感覺自己也成了一朵油菜花，站在春光下，蜜蜂、蝴蝶飛來同我一起跳舞。我快樂極了！

　　過了好一會兒，我才想起，我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

小學五年級作文篇4

　　這是小學時光的最后半年。

　　還記得，剛入學時，我們懷著對學校的憧憬，背上了這小小的書包，牽著媽媽的`衣角，來到了這神圣的地方。學校里的一切都顯得那么新奇，就是這天，我們認識了彼此。

　　我們打打鬧鬧到了現在，終于明白了什么是時間，兩個人在一起的一分一秒在我們眼里顯得格外珍貴，因為每當我們想到要升初中就會分開，都不禁哽咽起來。她說：”我們寶貴的時間都浪費在學習上了�！拔倚α�，她也笑了。我們在彼此的生命中會刻下深深的一筆，一直到老了，我也還是會記得你，因為是你，在我失落時安慰我，因為是你，陪著我一起哭一起笑。我們在學校里的看臺上拉過勾發過誓，說著：時光不老，我們不散�？墒牵煜聸]有不散的宴席。也許這只是語言動作上的自我安慰吧。想一下，我們對彼此說了多少次對不起?這回，我想給你說謝謝你，謝謝你陪著我，度過了一次次的考試，謝謝你伴著我，來過一次次的書店，謝謝你告訴我，這個叫做友誼。

　　“愿我們的友誼像倉鼠和彩虹糖那樣�！�

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