五年級優秀作文

五年級優秀作文[集錦3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級優秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級優秀作文 篇1

　　拾起歲月的殘渣，這是被碾過的痕跡。思緒劃過破碎的那些歲月。只想把余下的一切都拋掉，開始新的一份拼圖。

　　---題記

　　破碎的歲月，想讓過往的風將它帶走，或，讓土地將它埋沒。但，也許，碾是直至心，碎是只余渣了吧。那些碾過的歲月，總是在記憶中揮之不去，觸動著每一根神經。雖已過許久，碾過的歲月留下的`痕跡，也以強大的勢力，霸占了整個腦海。

　　在這碾過的歲月中，成長著。

　　稍近。被分數碾過的光陰剛剛擦肩而過。光陰在中學校園里曼舞，被那些象征著前途的分數窒息著。于是，暫時敗給了分數。它把歲月，哪怕僅僅是我度過的這一小段，碾得無比失敗。哦，是被分數填充的歲月。但相信破碎的日子，會使我學到許多。于是，在被分數碾過的歲月里，更加奮斗著。

　　稍遠。已是在記憶中收尋出來的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和，把歲月竟搞得如此荒繆。那時的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信，這塊玻璃已經碎了好幾次了，每次都是用普通的膠水補起來，但仍留下了一些余悸，也許，這就是彼此間的不信任在歲月中，所碾下的記憶吧。被信任碾過的歲月里，現在更加珍惜。

　　再遠。是童稚無知時，在自認為漫長的光陰里虛度著。沒有人生的目標，整天無所顧忌。也難怪，不然怎么會稱小孩子呢。但回憶著溜走的那一串光陰，心中不免有些憐惜，遺憾。被歲月碾過的歲月，對歲月充分把握著。

　　帶著碾過的歲月留下的感動，握住現在經歷的日子。稍近，稍遠，再遠，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，余下的感悟也會合成一副精致的景致。

五年級優秀作文 篇2

　　說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。

　　他的'真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。

　　記得那天，他問我一道口算題，結果順帶抄了下一題的答案，我發現了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負誰喲……。”我和雨悅不再理他，手拉手走出教室，透透氣。

　　還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。

　　這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續給我們班級制造快樂！

五年級優秀作文 篇3

　　身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。你們猜我是誰？沒錯，我就是西瓜。

　　我的個子挺大的，長得虎頭虎腦的，別看我長得圓圓滾滾，喜歡我的小朋友和大朋友可多啦！我家的兄弟姐妹很多了，他們為我們都取了好聽的名字：黑美人、無籽西瓜、花皮西瓜、特小鳳、蜜寶、樂寶……

　　我們經常一起玩耍的季節是炎熱的夏天。小朋友們運動完之后，滿身大汗，都喜歡捧著我，大口大口地“親吻”我。在戶外活動的時候，大朋友們都喜歡舉行吃我大賽。當大家狼吞虎咽地吃著我，滿嘴都是紅紅的，互相看一看，樂得哈哈大笑！快樂的.氣氛彌漫在我們的周圍！

　　食用我的方法可多了！平時最常用的就是大家把我切成一瓣一瓣的吃。其實，我還可以榨成西瓜汁，做成西瓜冰沙，甚至還可以做成西瓜雪糕。在炎炎的夏日，三五知己坐在休閑小店里，一邊品嘗著用西瓜做成的各種清甜解熱飲品，一邊談天說地，這何嘗不是一種幸福呢！

　　我們的藥用價值可好了！我們有解暑，利尿，防中暑的作用，還可以制成西瓜霜潤喉片，具有清熱、解暑、生津、潤喉等功能，常用于治療咽喉腫痛、嗓音嘶啞、口舌生瘡等癥。

　　我們不但品種多，吃法妙，藥用價值好，還有美容功能呢！記得有一次，我剛剛吃完西瓜，媽媽就把我吃剩的西瓜，切除紅色的部分，留剩下白色的部分，敷在臉上。我覺得既好奇又有趣！這時媽媽告訴我，西瓜對皮膚也有美白凈膚的作用，常用于美容行業！

　　瞧，這就是我！現在你們知道了吧……為什么在水果家族里，我是人見人愛的水果王了吧！

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