（熱）五年級(jí)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文1
在湛藍(lán)的天空中，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云朵，它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西。快看，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一下躲到這朵白云下面，一下躲到那朵白云里。有時(shí)天空中一架飛機(jī)飛過(guò)，幫藍(lán)天畫(huà)上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山丘，猶如一條條長(zhǎng)龍。山上山下全長(zhǎng)滿了高大挺拔的參天大樹(shù)，一顆顆大樹(shù)枝繁葉茂，就像是一片綠色的云在遠(yuǎn)方飄動(dòng)。近處，有一片大草地，小草綠油油的，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。花叢里，鮮花朵朵，有黃的、粉的'、紅的、紫的、白的......美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出陣陣香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓胁擅邸⑻琛?/p>
樹(shù)林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子；小松鼠在采美麗的鮮花；小鹿在找生火的干樹(shù)枝。原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢！
啊！大自然真美麗呀！
五年級(jí)的作文2
我們家每過(guò)中秋節(jié)時(shí)，都是回我爺爺、奶奶家過(guò)節(jié)，然后許久不見(jiàn)的堂姐、堂弟也會(huì)回來(lái)跟我們一起過(guò)中秋節(jié)，我們每年過(guò)中秋節(jié)時(shí)，一定都會(huì)做的事情是拜拜，然后就等晚上吃烤肉、放煙火了！
今年我們家一樣照慣例回爺爺、奶奶家烤肉。我可是當(dāng)天七早八早的就爬起來(lái)幫忙拜拜呢！之后我已經(jīng)可以想象晚上烤肉的樣子了！大大又圓圓的月亮就像一個(gè)大燈籠，高高的.掛在天空上，然后烤肉的香味陣陣撲鼻，光是用聞的，我已經(jīng)口水直流了，更別說(shuō)吃完烤肉之后還可以邊吃月餅邊賞月呢！此景宛如世外桃源啊！
雖然烤肉的香味讓人難以忘懷，但是烤肉完之后的善后收拾，卻不禁讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷呢！但是在大家分工合作之下，很快的就把場(chǎng)地收拾干凈了。今年的中秋節(jié)還是跟以往一樣，過(guò)的很快樂(lè)！
五年級(jí)的作文3
朋友，你喜歡天上的云嗎？那是一種變化無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里，云千姿百態(tài)，似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)，但烏云向袖子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給烏云戴上一條金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云不厚，陽(yáng)光穿過(guò)云層從縫隙射下來(lái)，像千萬(wàn)把金光閃閃的`長(zhǎng)劍，云也成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，它的余暉染紅了半個(gè)天，似火的晚霞變化無(wú)窮。這時(shí)有不少人笑瞇瞇的說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天。”
在夜晚，小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng)，它就像絲帶一樣，把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>
云，變化無(wú)窮的云；神秘莫測(cè)的云；美不勝收的云......我喜歡它，我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭(zhēng)看云，猜想它變出的種種故事。看天那邊又飄來(lái)幾多云......
五年級(jí)的作文4
拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來(lái)一場(chǎng)竊讀吧。
我慢慢地推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來(lái)，呦，把手弄疼了，沒(méi)關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門(mén)前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門(mén)，打開(kāi)手電筒，從書(shū)柜上拿下自己最喜愛(ài)看的一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
我認(rèn)真地看書(shū)，就像一只吃到魚(yú)的小貓咪。我很快樂(lè)，也很害怕——這種竊讀的滋味。
我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門(mén)打開(kāi)了，媽媽走了出來(lái)。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床啊！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的'房間。
嘿，這可不會(huì)影響到我竊讀的計(jì)劃。我又“騰”地爬起來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。我沉浸在書(shū)的海洋里，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而生氣。
光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書(shū)，躺在床上，想起了高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……
五年級(jí)的作文5
我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市，它猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在山西中部，它是一座古老禮貌的城市，又是一具有現(xiàn)代氣息的城市。
孝義歷史悠久。中央樓，舍利塔，還有皮影，木偶，碗碗腔，古代藝術(shù)，馳名中外。
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異 、翻天覆地的變化，看一座座高樓大廈猶如新生的竹筍拔地而起，商品琳瑯滿目，各式各樣。府前廣場(chǎng)，有許許多多的花兒五彩斑斕，大片的草地綠油油的，草地里面還有五顏六色的花兒，像是一塊綠色的地毯繡著許多花，美不勝收。廣場(chǎng)中央還有噴泉，每當(dāng)噴泉響起的'時(shí)候，都有自我的顏色在照著水，翩翩起舞，廣場(chǎng)周?chē)哪藓鐭敉ねび窳ⅲ袷呛诺暮苫āV場(chǎng)兩邊是步行道，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。叔叔阿姨們挑擔(dān)提籃，熙熙攘攘，然后絡(luò)繹不絕。如果走累了，還能夠座在椅子上休息。
雖然你們不明白孝義在哪兒，但你們必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名作家馬峰把！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文6
曾經(jīng)，因?yàn)橐患∈拢焕蠋熣`會(huì)的時(shí)候，讓我覺(jué)得很生氣。媽媽袒護(hù)妹妹責(zé)怪我時(shí)，讓我覺(jué)得很生氣。學(xué)習(xí)遇到困境，百思不得其解時(shí)，讓我覺(jué)得很生氣。
生氣像顆不定時(shí)炸彈，它讓我覺(jué)得傷人又害己。生氣彷佛轟隆隆的火山爆發(fā)，熾熱的炎漿，吞沒(méi)了友誼之間的橋梁。生氣如同飛繞耳際的蚊蠅一般，看的到，卻無(wú)法立即消滅掉。
生氣的時(shí)候，我會(huì)找?guī)讉�(gè)知心好友傾訴，告訴他們我真正的本意。生氣的時(shí)候，我會(huì)和家人投訴，請(qǐng)他們幫忙評(píng)理做公斷。生氣的時(shí)候，我會(huì)悄悄的躲在棉被里放聲大哭，讓惱怒的淚水覆蓋我的羞恨，而后，雨過(guò)天晴。
我不喜歡生氣，生氣讓我失去朋友的情誼。我不喜歡生氣，這會(huì)讓水藍(lán)藍(lán)的`晴空不見(jiàn)天影。我不喜歡生氣，控制不了自己的個(gè)性與脾氣，當(dāng)情緒的防波潰堤，我無(wú)法了解真正的自己。
喜怒哀樂(lè)為人之常情，如何控制生氣的情緒，并適當(dāng)?shù)匦梗攀墙】档纳顟B(tài)度啊！
五年級(jí)的作文7
說(shuō)起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的'人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。啊！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)的作文8
每個(gè)人都有自己的座右銘，就像鳥(niǎo)兒飛翔的天空，人腳下的大地。也許，你的座右銘是一句話，也許，是一個(gè)故事。但我的座右銘不一樣：——“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。是的，雖然是一首歌里的一句話，但也是那首歌的名字。但是，我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。
也許，有些人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光，因?yàn)樗吹嚼щy就放棄了；
然而，有些人已經(jīng)嘗到了暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。多幸福，多欣慰啊！因?yàn)槟莻�(gè)人努力過(guò)，應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。有句話叫“不做就不會(huì)成功。但如果你做到了，雖然可能會(huì)失敗，但有成功的希望。”那些所謂的成功人士，也就是那些接觸過(guò)陽(yáng)光的人。人生的路上怎么可能沒(méi)有挫折？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也經(jīng)歷了很多實(shí)驗(yàn)，失敗了很多次。
雖然我沒(méi)有成功過(guò)，但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的.喜悅和被陽(yáng)光愛(ài)撫的感覺(jué)。所以，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”這句話給我?guī)?lái)了最大的動(dòng)力。我應(yīng)該像成功的人一樣學(xué)習(xí)，像成功的人一樣驕傲快樂(lè)。享受陽(yáng)光。
就這樣，它的——“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”成了我取之不盡的座右銘。它會(huì)陪我走過(guò)坎坷的道路，走過(guò)困難。成功的背后總有無(wú)數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎？
五年級(jí)的作文9
有一個(gè)藍(lán)色的大舞臺(tái)，它叫天空。“霧”怪物從冰涼涼的冰箱里出來(lái)了，讓人看不清東西。這時(shí)，一道耀眼的亮光，刺得霧怪物渾身痛得要命，原來(lái)時(shí)“太陽(yáng) 金甲戰(zhàn)士”來(lái)了，它用了超級(jí)大光波把霧怪物一下子給“OK”了。突然有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它被光波燒著了，這只小鳥(niǎo)是精衛(wèi)，太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士收回了光波，救了小 鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)快樂(lè)地展了展翅膀，飛向藍(lán)天。太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上站了一天，累了，倒頭就睡，星星們齊心協(xié)力把太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士搬走了，他們又在水里洗了一個(gè)涼水 澡，就輕輕地一躍，就跳上了太空中，月亮姐姐來(lái)了，命令小星星給她捶背，小星星們不愿意，就使勁地眨眼睛。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一下，一個(gè)五顏六色的花朵來(lái) 了，原來(lái)時(shí)煙花奶奶，愛(ài)漂亮的月亮奶奶說(shuō)：“就您這把年紀(jì)，還挺時(shí)髦！”奶奶笑而不語(yǔ)，白云已經(jīng)看不清了，像一條條黑泥鰍，在上來(lái)回竄動(dòng)，今天舞臺(tái)大爆 滿，請(qǐng)明天再來(lái)。
天空變化莫測(cè)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的.奧秘。
五年級(jí)的作文10
心愿，是每個(gè)人的希望。我的心愿是畫(huà)家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒(méi)有食物，人們就會(huì)挨餓。地球上的人就會(huì)減少。
這天，我在孤兒院的旁邊看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里玩耍。他說(shuō)：“姐姐，這個(gè)是什么？”我看到他手上的.東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因?yàn)樗趶U墟中壓著。男孩說(shuō)：“如果我有錢(qián)，我會(huì)毫不猶豫的給他幫助。”我感動(dòng)得哭了。我回到了廚房，仔仔細(xì)細(xì)的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！
長(zhǎng)大了，回想起來(lái)很開(kāi)心！孩子們的愿望是每天都很快樂(lè)。我的愿望是廚師的工作很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有心愿，實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不難。
我要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的愿望。心中許下的愿望我會(huì)盡我最大的能力去實(shí)現(xiàn)。只要用心去做，就會(huì)成功。我始終相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
現(xiàn)在，我最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)。夢(mèng)想就在眼前，等著我去追遂。
五年級(jí)的作文11
清晨，天還未亮，云朵兒還是深深的墨藍(lán)色，星星也去睡覺(jué)了。
天空泛著那高雅的紫色，像是漸變色，夜色朦朦朧朧的，不知太陽(yáng)是否起床了呢？
天終于亮了一些，淡雅的淺紫色終于讓天空有了一絲明亮的感覺(jué)，很快就變成了淡藍(lán)色，高貴又不失活潑。
云朵兒的形狀也千變?nèi)f化。先是一大片一大片的，像棉花糖一樣，感覺(jué)可以拉出絲來(lái)；不一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的小飛象；多漂亮呀！不一會(huì)竟然變成了一只依靠在窗前的小貓貓，仔細(xì)看看，還是英國(guó)短尾貓呢；旁邊的一朵還變成了長(zhǎng)著魚(yú)尾巴的美人魚(yú)；還有一朵是一座高大的房子……
天空漸漸地又成了魚(yú)肚色，大概太陽(yáng)踢開(kāi)了被子吧！天空的某一處露出了太陽(yáng)的半個(gè)頭，天空也變成了那甜甜的淡淡的.肉粉色了。太陽(yáng)站了起來(lái)，露出了大半個(gè)身子，天空瞬間變成了橘紅色，太陽(yáng)出來(lái)的那個(gè)位子更是變成了淺淺的朱紅色。太陽(yáng)出來(lái)了，霎時(shí)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的光芒，我一時(shí)間都不敢睜開(kāi)眼睛，那光芒照亮了大半個(gè)世界呢！
天空變回了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的色彩，一時(shí)竟不知該如何夸贊它，那太陽(yáng)也已經(jīng)正常工作了，我也該起床上學(xué)了。
日出，你總是催人奮進(jìn)！
五年級(jí)的作文12
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的.、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了。
萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)的作文13
有人喜愛(ài)香氣撲鼻的桂花，有人喜愛(ài)幽香襲人的蘭花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的桃花，還有人喜愛(ài)美麗動(dòng)人的郁金香……但菊花卻有自己特殊的美。
在花園的一角菊花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，可漂亮了！那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭(zhēng)妍斗奇。看！那花兒紅的像一團(tuán)火好像風(fēng)姑娘飛舞的紅色絲帶，白的像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；又像一朵朵小雪花。藍(lán)色的像一個(gè)個(gè)小精靈，一陣風(fēng)拂過(guò)，小精靈就開(kāi)始跳舞。粉的像霞，仿佛給大地披上一層粉紅的輕紗，揭開(kāi)它還可以看見(jiàn)一個(gè)紅色的夢(mèng)似的。黃的像一堆金，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw看來(lái)，就像一塊花地毯。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的`球，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了！菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首胸……
菊花雖然沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有玫瑰的引人注目，但在陽(yáng)光的照耀下，那是多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！誰(shuí)又能夠想得到呀，這花園的一角竟是菊花的天下。
五年級(jí)的作文14
每個(gè)人都有一個(gè)理想，理想像一棵小的蘋(píng)果樹(shù)它告訴你想要吃到蘋(píng)果就要付出努力，理想像一只船，里面有著我當(dāng)音樂(lè)的理想。
它在我心中已經(jīng)久，小的時(shí)候，我崇拜在電視唱歌的人，因?yàn)槲乙蚕敕怕暩璩颐柯?tīng)到她（他）們的歌聲我就覺(jué)得我和她們差的好遠(yuǎn)啊！突然覺(jué)的我好像一只毛毛蟲(chóng)羨慕的.看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：你一定可以的。于是我當(dāng)音樂(lè)家的信念就更堅(jiān)定。
從此，我一直為這個(gè)理想所努力著。要知道，當(dāng)音樂(lè)家是費(fèi)力的，但我不怕，因?yàn)殡娨暽系娜艘彩沁@樣當(dāng)上音樂(lè)家的，所以，我也要努力。隨后我一直在練習(xí)曲子，每次想放棄時(shí)我就想加油你一定可以的，這句話不知說(shuō)多少次，這句話使我依然不放棄。時(shí)間長(zhǎng)，我會(huì)多歌曲，我為我而感到高興，如果當(dāng)初放棄的話，就沒(méi)有今天的我。
夢(mèng)想是指路燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
不要怕困難！
五年級(jí)的作文15
鄰居的阿姨家養(yǎng)了兩只小狗，一只是雪納瑞，叫墨墨，今年6歲；另一只是貴賓狗，叫糖包，今年4歲。
周六晚上，為了給寫(xiě)作文找點(diǎn)兒靈感，我和多弟一起去找兩條小狗玩兒。還沒(méi)敲門(mén)，兩個(gè)小調(diào)皮就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，它們倆比著叫喚，一個(gè)比一個(gè)兇。阿姨見(jiàn)我和弟弟有點(diǎn)兒害怕，就讓我們?cè)谛^(qū)花園里等，她把兩個(gè)小調(diào)皮帶出來(lái)。阿姨先讓它們表演了握手和轉(zhuǎn)圈，我突然也想試試和糖包握握手。第一次，我伸出了手，它居然把嘴巴給貼了上來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍〉诙翁前斐鲎ψ訒r(shí)，我卻因?yàn)楹ε拢咽质樟嘶貋?lái)，反復(fù)好幾次，終于握手成功。就在我忙著和糖包握手的時(shí)候，墨墨早跑到一旁找別的小狗“鬧事兒”去了。阿姨說(shuō)，別看墨墨愛(ài)找事，但它很忠誠(chéng)，給再好吃的`東西也帶不走它，而糖包就不行了，別人對(duì)它稍微好一點(diǎn)兒，它就跟著別人跑了。
這兩條小狗太有趣了，下周我還要跟它們玩兒！
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