五年級作文5篇【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，是我們期盼已久的春游日——星期四。
首先，我們來到了長沙市望城縣，雷鋒故居。在莊嚴的宣誓活動過后。我們來到了陳列館，在陳列館里我看到了許多武器，讓我想起戰爭年代那些艱苦奮斗的革命戰士。
第二站是長沙生態動物園，在經過哪些七拐八拐的彎道后，我們上了車。在認識了一群肉食動物和草食動物的面貌后，然我印象深刻的有黑熊、豹子。
在我們看到黑熊之前，就已經引來了同學的一陣歡呼“哇！黑熊。”……“熊大熊二，會不會在里面呢？”我不禁這樣想。看到黑熊了，同學們幾乎都在說“熊大熊二！”有一頭熊看到了我們就走了。肖老師幽默地說：“看，它都被你們嚇跑了。”有一頭熊在我們離開時站了起來，好像在說：“你們，別走啊！留下來陪我玩一玩嘛。”
接著我們去了爬行館，爬行館里有一條蛇叫黃金蟒，它的皮膚金黃金黃的，體長大約是3米。
看完了爬行館，我們接著又去了森林劇場。森林劇場里那么多精彩絕倫的表演，讓我印象深刻的表演有猴子爬桿、猴子騎單車。
猴子爬桿是一只穿粉色衣服的.小猴子，和一只最逗的小猴子比誰爬桿爬得快。當裁判拉長聲音說：“預備”時那只最逗的小猴子已經迫不及待的爬上了桿，可裁判說：“犯規！”第二次那只小猴子老毛病又犯了，又提早爬上了桿。我和同伴們那笑聲響徹整個劇場。
猴子騎單車，里面那只騎的最好的小猴子，被馴養師打了一下后突然加速，好像在用行動說別打了我好好騎。有一只小猴子剛開始就用兩條腿帶著單車跑，在退場時單車倒了，它想把單車扶起來，卻無力回天，自己還摔了個“狗啃泥”。“哈哈哈！”這只小猴子逗得我們哈哈大笑。
走到了熊貓館導游說該回去了，我們戀戀不舍的離開了動物園。
五年級作文 篇2
我家有兩只烏龜，我小時候就有了。這兩只烏龜很有趣，總是趁我不注意的時候逃出來，逃不出就會踮著腳尖，前兩只腳趴在盆的邊緣，努力想爬出來，像跳芭蕾舞一樣，那樣子有趣極了。這不，今天它又逃出來了。
我一回家，就看到 一只烏龜趴在另一只烏龜背上，差點就爬出來了，我趕緊把烏龜放放好，生怕它掉出來。過了一會兒，我看到烏龜少了一只，就趕緊告訴媽媽、外婆、外公，他們也加入了“尋找烏龜的行列”。
我拿著手電筒，把它可能去的地方都找了，沒找到。我靈機一動，想：烏龜剛剛還在，走的時候會有水跡，時間不長，留下的水跡不會干。想到這兒，我趕緊順著水跡找。找到一半，水跡沒了，也許是干了。我繼續認真的看，發現水跡沒的`地方旁邊有點轉彎的水，前面還有幾滴水，正好通向廚房。我走到廚房里，把地上都看了一遍，只有角落里的椅子下沒看了，這下面全是塑料袋和餐巾紙，我彎下腰，仔細一看，烏龜原來在這里！它可真會找地方藏，緊貼在角落旁的塑料袋上，只可惜它的身體太大，露出了一個小尾巴，那樣安靜地貼著。看到它這樣子，我又好氣又好笑，我趕緊把這個好消息告訴了媽媽、外婆、外公，他們一邊把烏龜放到盆里，一邊夸我是一個會觀察的“小福爾摩斯”呢！
五年級作文 篇3
我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時，因為英語、數學成績都是滿分，爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學習已經一年多了，我挺喜歡它的。
文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。
文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的`橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。
每當我做作業的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務，讓我把字寫得整整齊齊，老師經常給我打上個“優”字，并時常表揚我;每當我寫錯字的時候，橡皮就從文具盒里蹦出來，讓我把錯字擦得干干凈凈。可看到它那愁眉苦臉的樣子，好像對我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細心呀!”我雖然得了100分，又受到了表揚，可我非常慚愧。
我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過整個美好的學生生活。
五年級作文 篇4
我愛大自然，它絢麗多彩，千變萬化，它是那么充實，那么富有生機。
走進家鄉的大自然這里群山環繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚
在游戲。它們一會兒順水閑游，一會兒逆水沖擊，一會兒相互追來逐去，一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去，只見一棵棵玉樹挺立溪邊，風兒一陣又一陣地拂過，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的'少女擺動著細溫的披掛。放眼望去，草地上還點綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
哇！那邊的草地上還有許多可愛的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個怪樣，可它競不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動動觸角，真是一只懶蟲！
啊！我love大自然。
五年級作文 篇5
說起考試，大家不會不知道吧，哦，知道就好，要讓我評論一下它，四個字——酸甜苦辣。
酸
那一次數學考試的卷紙發下來，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯的。你看你，2能寫成3；小數點點錯了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于個6……你看你，這么多的錯，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心里酸酸的，比吃醋還酸。
甜
我信心滿滿的走進考場，平心靜氣地答完題，反反復復的檢查了好幾遍，發現了幾道錯題，就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，同學們一個一個的.交上了卷紙，我才跟著他們。到了發卷紙的時候，別人說我得了100分，我當初還不相信，可剛拿到卷紙，發現上面是100分！這可高興死我了！后來的幾次考試，我都是憑著仔細和靜心的了幾個100。
苦
因為快到了期末，數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業，語數英這三項三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點燃了“導火索”，我們的命也就沒了，罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊！
辣
我們寫作業寫到很晚，第二天去上學，眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動，聽不見她在說什么，這是最害怕老師叫你起來回答問題，見你回答不上來，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心里又不是這樣悲傷，又不是那樣難過，什么感情都有。
這四個字就介紹到這里了，其實還不止這些呢！
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