【合集】實用的五年級的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
藍藍的天空，碧綠的草地，小鳥在樹上歌唱，小鹿在草地上奔跑，這就是動物王國。
今天早晨獅子國王剛起床，推開窗戶想呼吸外面清新的空氣，“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來，它忙接起電話，原來是猴子大臣打來的，只聽他慌里慌張報告說：“國王，國王，大事不好了，狐貍先生又在動物新村里辦了一個化工廠，這可怎么辦呢？你快過來看看吧！”獅子國王一聽，嚇得把話筒都掉在了地上，它忙喊到：“備車，快備車，去動物新村。”
車子像箭一般向動物新村開去，可獅子國王還是覺得車子開得太慢了，它的眼前又閃出三年前的動物王國來。三年前，狐貍先生在動物新村開了個化工廠，從那以后，動物王國就整天籠罩在黑黑的煙霧里，樹木慢慢地枯萎了，空氣里全都是難聞的味道，小鳥不再唱歌了，小鹿不再奔跑了，動物王國里死氣沉沉，不久，動物們一個個都病倒了，獅子國王連忙下令關閉化工廠，拿狐貍先生問罪，狐貍先生嚇得逃之夭夭了，動物王國才又恢復了鳥語花香的好景象，可現在，狐貍先生又辦起了化工廠，三年前的悲劇又將重演，這可如何是好呢？不行！一定要趕快制止它。
終于到了動物新村，咦？奇怪，怎么空氣還是那么清新呢？那些臭味怎么聞不到了呢？獅子國王帶著滿心的好奇來到了化工廠。“綠色化工廠”五個綠色的大字醒目地寫在門上，真稀奇，化工廠本來就是綠色的.克星，現在狐貍先生竟然給它起名叫“綠色化工廠”，簡直就是無法無天了，獅子國王怒氣沖沖地對獵狗衛士說：“馬上把狐貍給我抓來！”
話剛說完，只見狐貍先生匆匆地趕來了，嘴里喊著：“國王息怒，國王息怒！”獅子國王更加生氣了，它對走到面前的狐貍先生說：“大膽，你竟然不聽命令，重新開化工廠，難道你又想把動物王國弄得一團糟嗎？”狐貍先生哈哈大笑，它朝獅子國王鞠了個躬說：“尊敬的國王陛下，這次的化工廠絕對不會再給動物王國帶來災難了，因為我們的原料都是采用的無毒、無害的原料和再生資源作原料，所以絕對不會污染環境的。”“哼，你說得倒挺好聽的，可我才不會相信你呢？”獅子國王說道。“國王陛下，我可以作證！”獅子國王一看，原來是豹大臣，只聽它說：“剛才我作了一番調查，化工廠周圍的樹木花草還有動物都安然無恙，而且空氣也沒有被污染。”狐貍先生接上來說：“因為我們這是一種新的化學，叫做綠色化學，對環境是無害的，所以我們取名‘綠色化工廠’。”
獅子國王一聽轉怒為喜，它笑著對狐貍先生說：“哦！原來是這樣，‘綠色化工廠’真好！這下我也放心了！
五年級的作文 篇2
翻開奶奶的那本老相冊，映入眼簾的，僅有幾張發黃了的黑白照片。這是奶奶小的時候照的，照片中還能看到幾間簡陋的平房。奶奶很寶貝這幾張照片，她說：“在當時，想要照幾張相片是很麻煩的…”然而在今天，照幾張相片，對于每個人來說都只是喝口水的事。
這靠的是烈士用熱血換來新中國的成立，中華人民用智慧和汗水換來的`美好幸福的生活。
20xx年10月1日，正是我們中華民族這位偉大的母親的六十大壽。中華民族在這六十年中，從貧窮落后走向繁榮富強，從受人欺凌變得備受尊重。瞧！祖國母親哺育的五十六個孩子正在藍天底下健康地成長，他們攜手并進。
祖國母親走過這六十年的滄桑歲月，有喜有悲，有苦也有甜。
20xx年5月12日，我們永遠也無法忘記這一天，這是一個悲傷的回憶，但也是一個美麗的回憶。四川汶川發生了前所未有的特大地震，房屋震倒了，道路震塌了，但是，災難永遠也震不倒我們中華人民緊緊相連的心！億萬人民肩并肩，眾志成城，尋找著受災的同胞們，拯救出一條條頑強的生命。再大的災難都打不倒我們，因為我們中華民族是一個自強不息的民族。
我們經歷了不少苦難，但我們也創造了許多輝煌。
20xx年8月8日，是全國人民最為之自豪的日子，當奧林匹克圣火在北京“鳥巢”點燃時，舉國歡呼雀躍。“同一個世界，同一個夢想”，全世界響起了同樣的口號，神圣的火焰仿佛在向全世界宣告：中華人民共和國勝利了！
中華民族幾千年來的飛天夢也在今朝實現了，“神舟”載人飛船、“嫦娥一號”的成功發射，讓我們看到了中國科學技術的大好前景。
如今，中國的科學技術正在迅速地發展，經濟也富裕了。六十年前，人們生活艱苦，整天吃不飽、睡不暖，也不能受到很好的教育。六十年后的今天，各家各戶都奔小康了，一家人其樂融融，衣食無憂，每個孩子都能受到很好的教育，社會處處人才輩出。昔日家鄉那崎嶇的泥土路，也搖身一變，成了平坦寬闊的瀝青路。走在大街上，一棟棟高樓大廈拔地而起，立交橋上車水馬龍，夜晚的霓虹燈更是迷人。以前人們都說農村圍繞著城市，而現在，是城市圍繞著農村了。
這是祖國母親這六十年來的光輝，這一切的一切，都標志著中國的巨大進步，標志著中國的偉大勝利，標志著中華民族即將迎來更美好的黎明。
讓我們共同在祖國母親六十年的光輝下，祝福我們的祖國母親生日快樂！祝福我們中華民族明天會更好！
五年級的作文 篇3
春天，是個生機勃勃的季節。
大地都蘇醒了，太陽公公醒來了，露出了紅彤彤的臉頰，"嘰喳“小鳥醒來了，它們就像一位歌唱家在歡快的歌唱。小河醒來了，它們正在演奏著激昂的進行曲。小青蛙也醒來了，它非常勤奮，一大早就練起了嗓子。
春天，是個多彩的季節。
春風一吹，大地媽媽就像換上了新裝。樹木抽出新的嫩芽，小草也悄悄地探出頭來，好奇的.四處張望著，花蕊則露出嬌艷的”半張臉“，像個羞澀的小姑娘。三角梅更是美麗，遠遠的望著這一樹的三角梅，我陶醉其中，仿佛自己就是一朵梅花。
春天，是個多雨的季節。
春天孩兒面，一天變三遍。說不定什么時候雨滴會嘩啦啦地落下來，你瞧，孩子們正打著傘在雨中奔跑，盡情地享受著春天給我們帶來的快樂和清涼。
春天，是一個播種的季節。
一日之計在于晨， 一年之計在于春，農民伯伯撒下種子用辛勤的汗水來灌溉，而我們也要定下新的學習目標，刻苦努力的學習，在知識的海洋里遨游。
春天是一幅多彩的畫，是一首悠揚的歌，我愛這美好的季節。
五年級的作文 篇4
大年三十的前一天晚上，爺爺告訴我，老家來了三只母雞。這令我十分驚喜，連覺都睡不安穩了。
大年三十早上，我一到老家，就看見院子里有三只母雞，兩只稍微大一點，一只偏小。據爸爸說，兩只大點的來自同一個地方，而小的那只則是土生土長的家鄉雞。根據毛色的不同，我給它們 取名為小黑和小黃。家鄉土雞因為毛色偏白，我便叫它小白。
到了母雞們開飯的時間了，我擔心它們害怕生人，便把一碗大米倒在一個廢棄的.花盆里，然后接一碗水放在花盆邊，自己則站在距離它們三四米遠的地方。母雞們見了，立刻跑過去，爭先恐后地啄起米來，有時還會喝幾口水。我見它們對我沒有什么防備之心，就悄悄地站到了花盆邊，一邊用手機給它們拍照，一邊還時不時地往花盆里添些米。看著看著，我發現體型較大的小黑和小黃總是欺負體型較小的小白：小白在哪兒啄米，它們就跟到哪兒，還老是趁小白不注意，狠狠地啄它一口，似乎是在警告它：“別來搶我們的大米！”而小白雖是本地土雞，但因為個頭小，勢單力孤，對于小黃和小黑的強橫，竟然逆來順受。
過了一會兒，母雞們吃飽了，依次回到自己的住處---院子邊角的一間小屋。我跟了進去，只見小黑和小黃擠作一團，窩在墻角一個避風的地方，而小白則孤零零地呆在一個紙箱里。看來不僅是吃，連睡覺也分出了派別。
弄明白了它們的關系，我覺得作為小主人，有必要協調一下它們之間的緊張關系。首先是喂食的時候，我把米集中撒在一個地方，故意讓它們發生“摩擦”。小黑又欺負小白了，此時我就單獨把小黑趕開，不讓它啄米。小黃見小黑被趕開，倒也老實起來，與小白和平友好地一起分享美食。小黑趁我不注意，又去啄米。我不動聲色，等小黑老毛病再犯的時候，再一次把它趕開。如此幾次，小黑好像也明白了點什么，終于可以安下心來，與小白呆在一起了。
到了傍晚，小屋里傳出了一陣陣雞叫聲，“咯咯噠——”、“咯咯噠——”……我很好奇，難道它們又開始吵架了？真叫人不省心啊！我走過去，準備再教訓教訓小黑。不看不知道，一看嚇一跳，原來母雞們下了三個蛋，剛才的鳴叫，是通知主人去撿蛋呢！我趕緊跑過去撿了起來，心里喜滋滋的，真比撿到錢還開心。
接下來的幾天時間，喂雞、撿雞蛋成了我的日常任務。小雞們也沒讓我失望，每天都能給我帶來驚喜。這真是有付出就有回報啊！
五年級的作文 篇5
我的十歲生日就要到了。我別提多高興了。怎樣過好我的生日呢？我家附近鄰居家的幾個孩子，剛過完他們的十歲生日。他們都穿上新衣服，由家里人帶著出去游玩。回來后，又是放鞭炮，又是吃團圓飯，親戚朋友請了幾大桌。我可不愿意這樣做。
前幾天，我對爸爸說：“我的生日可不要你們多花錢，只要給我買些學習用具。”第二天，爸爸很快就把東西買回來了，有《小學生詞匯手冊》、《學生造句詞典》，還有三角板、量角器、圓規和算盤。
為了我的生日，爸爸媽媽也沒少操心，他們偷偷地為我準備。因為，舅舅、舅媽，姨夫、姨媽、叔叔和嬸嬸，都在打聽我什么時候過生日。最近，爸爸出差到上海為我買來一套衣服，顏色好看極了，聽說上海的小朋友都喜歡穿。媽媽幾天前就買回了生日蛋糕。
生日這天，剛好是星期天，爸爸、媽媽照常上班。我和往日一樣，寫完作業就和小朋友去玩。晚上，爸爸、媽媽只請了爺爺、奶奶和外公一齊吃了頓飯。桌上擺了好多菜，有魚呀，雞呀，還有我最喜歡吃的大蝦。我把切好的蛋糕分給大家，大家也把好吃的菜往我碗里夾。為了我的'生日，一家人都很高興。雖然沒有其他小朋友過生日那樣熱鬧，但我覺得這樣更有意義。
我的十歲生日就是這樣度過的。
五年級的作文 篇6
我的語文老師姓溫，她個子高高的，臉尖尖的，形象很出眾，待人很和善，風格很獨特，乍一看就感覺與其他老師不太一樣。
記得有一次上課的時候，只見她忘情地朗誦古詩，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處……”我深深地陶醉在其中，似乎跟隨老師的語調懷鄉思人。突然，一陣“咚咚咚”的雜音刺進了我的耳朵，扭頭一看，原來是教室角落里有個同學在玩鉛筆，而且把桌子敲得地很響。溫老師一邊朗誦古詩，一邊悄悄地走向那位同學，也跟隨著那個同學敲起了桌子。只見那個同學很羞愧地收起了鉛筆，坐正了姿勢，認真聽課了。
剛開學時，溫老師總會馬不停蹄地催促作業，安排事情。讓那些總是“拖欠”作業的同學忙得不亦樂乎，讓那些總是忘記抄下作業的同學趕緊認真抄下。但是，不知不覺地，溫老師來催促地少了，安排事情也少了，同學們也都習慣了抓緊訂正作業，抓緊抄下作業。
同學們都說溫老師像一條變色龍。只要我們乖，老師的臉就笑成了一朵花；我們不乖的時候，老師的臉嚴肅得像青蛙。
我們的'溫老師還很能干，教室里的飲水機壞了，她能自己修，掃把壞掉了，她也能自己修，樣樣活都能干。除此之外，她還特別有文采，每次她講作文，總是講得特別好，每個詞、每個字都講得很有韻味。雖然不一定每次都能聽得懂，但我從她忘情的朗誦中，可以看出她的文采是多么地好啊！
這就是我的老師，一個聰明厲害、令人欽佩的語文老師！
五年級的作文 篇7
他，有著老水牛般的任勞任怨，為人特別寬厚，不管你怎么對他，他總不生氣，所以人緣極好。他，就是我們班的管家強。
記得有一次，學校里的老師出去旅游，我和管家強也沾了爸媽的光，跟著去游玩。預訂的賓館旁有條鵝卵石鋪成的小道，附近有幾個小池塘，家強站在池邊不知在干啥。我正找他呢，就跑了過去，不料被石子一絆，直直地向他撲去！只聽“撲通”一聲，管家強就落下了水，一時間，他還不知發生了什么事情。不過，他立刻就回過神來了。謝天謝地，幸好家強熟知水性，盡管天冷凍得嘴唇發黑，他還是很快游上了岸。呀！他的衣服水淋淋的`，不停地滴著水，身體在寒風中不住地打著哆嗦，原本紅潤的臉也發青了。我見了，連忙帶他去賓館里換衣服。我原認為管家強會向大人告狀，心里不由地一陣發毛，可他什么也沒有說。
盡管他的脾氣很好，但絕不能對他開一丁點玩笑。記得五年級下冊，陶老師給參加奧數比賽的同學發下一張試卷。管家強做得最快了，我還在做第五題，他就交卷了。盡管沒有檢查，但還是得了滿分。陶老師也覺得很奇怪，就問他是怎么回事。管家強很誠實地說：“我昨晚在家剛做過，爸爸還講解了呢！”我聽了，就說：“是不是提前作弊了？”大家都知道這是個玩笑，都大笑起來。傍晚，我意外地接到了他爸爸的電話，他問我：“揚帆，家強今天在學校里怎么了？回到家連晚飯也不吃，直怪我昨天讓他做了試卷。”我頓時明白是我那句話的緣故，連忙向他道歉，他這才消了氣。
看到了吧，這就是耿直的管家強！
五年級的作文 篇8
在我家不遠處有一條河，叫湘江。湘江是我們的母親河，湘江的岸邊有美麗的沿江風光帶。
沿江風光帶全長大約33千米，是沿著湘江而建的。風光帶上種滿了花草樹木，江邊種了一排排柳樹，像一個個憂愁的少女靜靜的眺望著湘江。風光帶上小草綠油油的，上面點綴著各種各樣的'花，有火紅的月季花，金黃色的迎春花，還有許多叫不出名字的花，可漂亮了！看上去就像一大片彩色的地毯。那種地毯可比Tessera高級地毯樸實多了。
在沿江風光帶上，無論站在哪里，一片寬闊璀璨的江面就會映入我們的眼簾。
而細心的人會發現，路燈的下面那一排燈柱非常特別。上面刻著許多的詩人的詩句，詩中的景象和事物的圖畫也可以清楚地看見。這樣的設置既美觀又高雅，讓游覽的人們一邊散心，一邊欣賞名人詩句。
在特點的時間，風光帶上的風帆舞廳里會有表演和比賽。以前噴泉也會啟動，可是現在都不用了。
有的人在路上走，走走停停，愉快地談話；有的人在唱歌，跳舞，扭秧歌；有的人坐在凳子上，什么也不做，一邊休息，一邊呼吸著江風帶來的新鮮空氣。路上走著的，凳上坐著的，每個人的臉上都是輕輕松松的。連平時板著臉的大人也是一臉快樂。
那里還有許多別處沒有的東西。比如說有趣的小亭子、給游人提供飲水的臺階……簡直是一座美麗的公園！
沿江風光帶真是我們的天堂啊！我喜歡這迷人的沿江風光帶。你呢？
五年級的作文 篇9
爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來……
我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來是很模糊的，很遙遠的，他留下的.遺物和從爸爸那里聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。
記得小時候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠，而他卻時常來看我，送些書籍和玩具；他來辦公事時，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的老師講，他最后一次來看我時，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉給我一袋兒爆米花。當時我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺的最后一次相逢！
爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。
聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說，是多么困難啊!然而，他病故時，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
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