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    小學五年級作文

    時間:2024-08-04 17:37:12 五年級

    [必備]小學五年級作文6篇

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [必備]小學五年級作文6篇

    小學五年級作文 篇1

      在一個遙遠的國度,風景如畫,藍天萬里無云;花朵含苞待放;青山蜿蜒起伏;河水波光粼粼。這個地方叫做汽車王國。我來到這里,好奇地打量這個地方。這時一個彬彬有禮的青年緩緩地走過來:“你好,我是你的導游羅兵!

      “你好,我是夢夢。”

      我坐上了他的車。他的車和我們的車不同,車子外形精巧,里面是兩個躺椅,車沒有方向盤,取而代之的是一個話筒,我好奇地問:“這個話筒是干什么的!

      羅兵回答道:“當你想去某一個地方的時候,對著話筒說出來,它就會帶你去那個地方!

      我們來到汽車王國最繁榮的街道:同興路!巴鯂木用穹浅O矚g汽車,這條街上還有汽車專賣、汽車維修店、汽車設計店。在這條街上,午夜12點還人山人海呢!绷_兵介紹道。聽了這些,我驚嘆不已。我們將汽車停在汽車專賣店門口。進入汽車專賣店,映入眼眶的是一個噴泉,這為專賣店增添了不少色彩!澳愫茫垎柲且龅模是要糖果做的,是水陸兩用,還是天陸兩用,還是天陸水三用的。”我想了想說:“水做的.,天陸水三用,謝謝。”我看花了眼,汽車樣式眾多,包羅萬象。我選了一個外形精巧、可愛的。

      我們走出了汽車專賣店,我坐上了新買的車,里面像一個童話的世界,還沒走出300米路,就聽見“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕,堵車了。不急不急,“請啟動飛行模式。”我對汽車發出指令,“進入天空飛行通道。”在天空上我們依舊可以看到同興路的繁榮。飛行模式真的很好,在堵車時可以疏通道路。我繼續往前開,向下鳥瞰,看到了一個汪洋大海,我想下去看看那神秘的海底世界,汽車向下開去,“啟動潛水模式。”哇!好美,我看到了斑斕的珊瑚,七彩的魚群……此時已滿天星斗,離別的時間到了。我打開視屏對羅兵說:

      “再見,羅兵!”

      “再見!”

      我離開了汽車王國,我相信,在不久的將來,汽車王國的汽車會出現在世界各地,造福于社會。

    小學五年級作文 篇2

      小莞是一個勤儉節約的好孩子。她從來不和同學攀比,只用普通的文具,穿普通的衣服。

      一天,同學們在炫耀自己的衣物,發現小莞在一旁默不做聲。有一位同學說:“我們班數你最寒酸了,從來沒見你穿過高檔的衣服,用過新的文具,一個書包一用就是五年,你爸爸媽媽也太小氣了吧!”小莞聽了,說:“現在我們生活好了,就可以丟掉勤儉節約的美德嗎?我們國家還有很多孩子上不起學,許多人還吃不飽,穿不暖。我們應該有勤儉節約的好品質!”那幾位同學都覺得小莞實在唱高調,顯出一副不以為然的樣子。

      不久,學校舉行了獻愛心活動,小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對小莞的看法。后來,老師又告訴大家,小莞的父母也經常向貧困山區獻愛心。他們家還資助山里的孩子上學呢!大家被小莞一家人感動了。

      以前嘲笑小莞的同學感到很內疚。想想自己以前,一味追求新的文具和新的衣物,怎么能跟小莞比啊!

      我們生活在城市,父母有一份穩定的收入,我們是家中唯一的孩子,不必為沒有錢上學而發愁,不必擔心沒有新的衣服和玩具,但是在我們的國家仍然有236萬人年收入在683元以下,還有很多貧困地區的孩子因經濟條件不能上學,許多失業的家庭生活尚待改善.......

      我們不能一味追求新的.文具,炫耀自己的衣物.......而是要從小養成勤儉節約的好習慣,浪費是一種可恥的行為!而且我們要有一份愛心,力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。

      讓我們從現在開始,做一個勤儉節約的好學生吧!

    小學五年級作文 篇3

      “無聊,無聊,真是無聊!”剛剛從江濱公園出來,我和好朋友就異口同聲地喊出了這句話。

      我們垂頭喪氣地走在大街上,漫無目的地閑逛。突然,我眼前一亮:前面的飾品店里有十字繡,為何不去繡十字繡?我把我的想法跟好朋友說了一遍,好朋友拍手贊成,立刻拉我進了飾品店。我們兩個挑來挑去,終于選中了自己喜歡的十字繡:好朋友選的是賊頭賊腦的小老鼠,而我選的是活潑可愛的小老虎。

      一回到家中,我們倆就忙開了。拆開包裝,里面有一根針,一團五顏六色的線,還有十字繡專門用的白色方格子布(布中間的空隙很大)。第一步是“穿針”,那針孔實在是太小了,我們倆穿了半天都沒有穿進去,只好向站在一旁的.“母親大人”求助了。之間媽媽把線的一頭捏住,對準針孔,一下就穿過去了,真是厲害!然后,我按照說明書上的提示,在線的一端打了一個結。接下來這一步就是“引線”了,我一邊對照說明書上的圖案,一邊在方格子布上一針一線地繡著。轉身看看好朋友,呀!她都快繡完一半了,不行,我可得抓緊時間。繡著繡著,忽聽好朋友“哎呀!”一聲,“完了,完了,線打結了……”她著急得像熱鍋上的螞蟻。我給她出主意:“叫你媽媽呀!”于是,好朋友向廚房大喊:“媽媽??線打結了!”話音剛落,她的媽媽就急急忙忙從廚房中走出來幫好朋友把線解開,還風趣地說:“這大春節的,遇上打結(劫)可不吉利哦!”聽了這番話,我和好朋友都“撲哧”一聲笑了。

      終于繡完一半了,我伸了個懶腰,稍微休息了一下,又埋頭繡了起來……

      總算是“竣工”了。我望著活潑可愛,活靈活現的“小老虎”,甜甜地笑了。

    小學五年級作文 篇4

      有句話說的好:“觀察,觀察,再觀察!敝挥杏^察,才會有發現,才會有收獲。

      我今天玩的時候,發現了許多可愛的蝸牛在樹干上爬來爬去,我頓時對玩沒了興趣,觀察起了蝸牛來:蝸牛有一個沉重的貝殼房子,有一個軟綿綿的身體,有趣極了!我的'腦海里突然冒出一個問題:蝸牛是益蟲還是害蟲?我想了很久也沒想出答案來,沒辦法的我只好做起了實驗。

      我捉了一只蝸牛,把它放在了陽臺上。然后,我又拿來了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒有吃飯了,飛速地向這些食物爬過來。它先爬到了小蚊子跟前,用一對長長的觸角碰了碰小蚊子,發現那并不是它喜歡的食物,于是爬向了白菜葉子,它又用那一對長長的觸角碰了碰白菜葉子,這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此,我得出一個結論:蝸牛是害蟲!

      生活這個大課堂真是奇妙,以后,我要多觀察,多發現,這樣才會有更多的收獲!

    小學五年級作文 篇5

      書,是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

      那是我十歲那年,我常去各個姐姐家看書,因為姐姐們都知道我愛看書,就經常把我抱在腿上給講書中的故事,我聽著故事,心情隨著情節跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時,白血病在我腦海是一無所知,天真的'我一直以為姐姐一定會治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書是《名人傳》,但從來不會講給我聽,我每次要姐姐講給我聽,并問她為什么愛看這本書,姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說:“現在,我不能講給你聽,你長大后再看,那時,你就會知道了。”我聽了似懂非懂地點了點頭。

      一年后,姐姐因病重轉到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書,終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對多大的困難,我的不會放棄的。

      從姐姐離開我到現在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應該上八年級了吧,但是,姐姐送我的那本書,我留到至今,那本書是我對姐姐的回憶和留念

      

    小學五年級作文 篇6

      心愿,就像一粒種子,播種在心的土壤里。盡管它渺小,卻可以開出最美麗的花朵。每個人都有心愿:貧困的人的心愿是擁有財富;病人的心愿是擁有健康……當然我也有我的心愿。

      我的第一個愿望是:讓爸爸多陪在我的身邊。由于我們這里沒有了石子廠、白灰廠和煤礦,爸爸為了我們一家的生活,不得不到離家很遠的外地打工。這樣一年到頭,爸爸難得回家幾次。每次回家不過三兩天,就又匆匆趕往工地干活。今天春天,爸爸因在工地因被鋼鐵砸住了腳,回家多休息了幾天?粗职痔稍诖采,我哭著對爸爸說:“爸爸,這次等腳好了,你不出外去干活好嗎?你不知道,你不在家,我和弟弟都多想你!”爸爸聽了我說的話說:“乖女兒,爸爸也想你們!現在咱們這又沒有活干,爸爸沒文化在外干活又掙不了多少錢。爸爸希望你好好學習……”幾天后爸爸的腳還沒好就又趕往了工地。雖然爸爸掙的錢不多,可很辛苦,我不嫌爸爸掙錢少,只是希望爸爸;丶遗闩阄摇

      我的第二個心愿是:媽媽不再那么勞累。爸爸不在家,媽媽整天忙里忙外,不分晝夜的.操勞著,明顯的比同齡人要衰老許多。記得去年冬天的一個夜晚,半夜,媽媽喊我說弟弟發燒,讓我陪他去給弟弟看病。一路上媽媽背著弟弟,迎著呼呼的北風趕往醫院。到了醫院,媽媽已滿頭大汗,可她也沒顧上擦一下,就忙著找醫生……看著媽媽忙碌的身影,我不禁流下了眼淚。

      我的第三個心愿是:考上大學,找一個好工作,讓父母不再勞累。讓他們晚年生活的輕松快樂。

      這就是我的三個心愿,相信經過我的努力,我的心愿一定能夠實現。

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