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    小學五年級作文

    時間:2024-07-28 07:53:52 五年級

    [優選]小學五年級作文8篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優選]小學五年級作文8篇

    小學五年級作文 篇1

      春天最美的是花朵,它們用五彩繽紛點綴著世界的每一個角落。夏天最美的是湖水,清澈透亮,人們一看就能消暑解熱。冬天最美的是雪花,它們潔白無瑕,銀裝素裹。秋天最美的就要數葉子了,它們用獨特的方式讓人在微涼的秋風中感覺到一絲溫暖。不信,我就帶你去瞧一瞧。

      秋天一到,樹葉就像變魔術一樣,一改往日單調的綠色,變得色彩斑斕、賞心悅目,美麗極了。

      最醒目的就要數楓葉了,遠遠看去像一團團燃燒的烈火,又像一朵朵絢麗的云霞,正向人們顯示著它們頑強的生命力。摘下一片,仔細瞧,只見它像我們的手一樣伸展著,上面布滿了美麗的葉脈,摸在手里光滑細膩,舒服極了。難怪古代詩人杜牧會留下一句優美的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      最特別的'就是銀杏的葉子了,掉了“頭發”的銀杏樹顯得格外高大挺拔。拿下一片調皮地落在我頭上的銀杏葉,它可愛極了,就像一把黃綠相間的袖珍小扇子,葉邊呈波浪形狀的,像小女孩漂亮的裙邊,深黃色的葉脈整齊地布滿葉面,就像是它的血管一樣。我小心翼翼地挑起一片夾進書中,一個美麗的書簽就誕生了。

      最常見的就是梧桐葉了。夏天原本挨挨擠擠的梧桐葉已經變得明顯稀疏了,它那翠綠的衣裳變成了金黃色,它的個頭比我的手還大,葉柄又細又長,它的葉脈有的井井有條,有的錯落有致,有的粗有的細,漂亮極了。

      一陣瑟瑟的秋風吹過,葉子們有的像蝴蝶,有的像小傘兵緩緩地飄落下來。有的落在大地媽媽的懷里,舒服地睡上一大覺;有的落在小河里,像一艘艘金色的小船,正整裝待發,隨波逐流,開始一段漫長而驚喜的旅游呢。

      后記

      我喜歡秋天,秋天的葉,秋天的夜,還有秋天的月!

    小學五年級作文 篇2

      我看過這樣的一幅圖:一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水,泉水上方注明“聰明泉”,一群孩子在老師的'帶領下來到了“聰明泉”的周圍,孩子們喝著泉水,臉上洋溢著快樂的笑容。這幅圖清楚地表現出了書中有無盡的知識,孩子們渴望知識,當學到知識時的幸福快樂。

      高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。所以說書很重要,如果不讀書,人的一生就會沒有趣味。讀書是一種享受,這個是我的深深感受,每次讀書都有一種燦爛的陽光灑在身上,暖暖的感覺,開心極了,有時候也到了廢寢忘食的程度,總之,讀書會帶給人們幸福和快樂,人人都去認真地讀書,細細的品味書中的道理,世界將會更加美好。有時候,讀書也是一種放松,一種安慰,如果你遇到了傷心的事和想不明白的事,也可以從讀書中得到解脫,找到答案。

      書就像是朋友,當你愛上書,喜歡上了讀書,你將會擁有很多的朋友,書會忠實的陪伴你的一生,使你在讀書中受益一生!

    小學五年級作文 篇3

      夜——無月,只有星星閃著眸子,晶瑩的閃著亮光。

      ——題記

      伴著夕陽,不經意,又來到了那個曾經有您陪伴的地方。天空還是那淡淡的灰藍色,寧靜而潮濕,似一潭凝滯的湖水。有如多年前您那慈愛的笑容,亙古不變。又是一季梔子花開,那略帶芳香的花朵,是如此的幽雅迷人。

      曾記得您說過每年都會來帶我摘,您極愛這種花,同時也希望我能像梔子花一樣堅強,經年在風霜雪雨中翠綠不凋,經歷了長久的努力與堅持!如今,您已離我遠去,去了一個很遠很遠很美麗的天堂吧?在那里是否也有那芬芳的梔子花?那一方天空的夕陽,遺忘了那日漫天的淚水。似乎早已物是人非,無從追憶。又或是我封鎖了記憶,選擇逃避吧。

      至今,我還是害怕回憶和您的一起美好生活的點點滴滴,害怕那時的快樂美好化成一把刀刺疼我的心,害怕再次面臨那撕心裂肺的`痛。

      曾有幾時,您牽著我的手漫步在這開滿梔子花的花季中,看著滿天耀眼的星星和那陰晴圓缺的月亮。你曾說過,塵世間就像這月亮的陰晴月缺一樣有著離合悲歡。當時,我對這個不怎么體會,也沒怎么在意。

      直到您的離開,讓我明白那刻骨銘心的痛楚。還是曾經那片湛藍的蒼穹,還是曾經那個幽靜的地方,還是曾經那些芬芳的梔子花,可是人卻不是曾經那些。今夜的天空猶如一片墨藍的天幕上面鑲著殘月,梔子花又是如此的孤寂。仰望蒼穹,不知何時,已是細雨翩飛,雨滴飄落在我身上,微涼,是這般的真實。。轉身,回首。又是一滴微熱的“雨水”順著梔子花瓣流淌下來……

    小學五年級作文 篇4

      莎翁有句名言:“書籍是全人類的營養品。”生活里沒有書,就好像沒有陽光;智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,生活里可以粗茶淡飯,卻不能沒有書,書是和我一起成長的親密伙伴。小時候識字不多,只能看一些注音小故事。上一年級、二年級,我迷上了童話。在童話王國里,我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容;認識了可憐的賣火柴的小女孩,她教會了我同情弱者和面對困難時的堅強;認識了機靈活潑的小紅帽;結識了智慧可愛的大拇指。這些小小的'故事深深吸引著我,感動著我,它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些,我又開始接觸名著,開啟一條全新的“文學之路”,享受著讀書的快樂,常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里,我來到三國,去感受那一場場勇氣和智慧的較量;我來到海底,去探索那神秘的“鸚鵡螺”號(《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號);我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能!

      雖進入緊張的復習階段,但我還是堅持讀書,它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉,特別是《簡·愛》教會了我如何去愛,如何去接受愛。如果說人生是一只帆船,那么書就是風。也許可以逆風而行,但沒有風的吹動,它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩,但沒有色彩的人生是單調、乏味的。學海無涯,我為書狂。

    小學五年級作文 篇5

      我是一個“超人”,不過別誤會,我可不是那個拯救世界的“Superman”。也許你會問:“那你到底是什么“超人”啊?”呵呵,別急。讓我慢慢的告訴你吧!

      我是“超人”。我是超級貪睡之人。

      記得有一天的晚上,我作業做到很晚才睡。早上6點,我的小鬧鐘就雷打不動的叫“懶蟲起床,懶蟲起床。”可我的耳朵像是被塞了棉花,怎么也聽不見,還認為在夢中老媽叫我“睡覺放松,睡覺放松”呢。所以,我呼呼大睡,全當是催眠曲。“哇!好舒服啊!”哪管它今天是公開課,我只在我的夢中,悠哉憂哉……結果第二天遲到了,被老師批評了一頓。唉!我可真貪睡啊!

      我是“超人”,我是超級貪吃之人。

      在我10歲那年,爸爸媽媽正在為過年做準備,桌上擺了一大堆好吃的,我看見這么多美食在誘惑我,我就干脆如了它們的`意,隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍,開始津津有味的品嘗起來。沒過多久,桌子上的20幾包零食都被我消滅了,不過我也付出了慘重的代價——肚子疼。小朋友們可不要學我啊。

      我就是這樣一個古靈精怪的女孩,聽了我的介紹后,你該承認我是名副其實的“超人”了吧?

    小學五年級作文 篇6

      從小到大,我有無數個秘密。但是,我有一個最丟人現眼的秘密就是“怕狗”。狗狗雖然說是人類的好朋友,有些夠狗還長的挺漂亮,但我怕的就是連骨頭都能咬開的牙齒。萬一把我的腿給咬了一口怎么辦?

      記得有一次,我去鄉下吃飯,一條黃狗跑到了餐桌旁,我嚇得魂飛魄散,連忙跑到很遠的`地方去了,想不到狗盡然跟了過來。我原地不動,用腳踢踏地,企圖把它嚇走,沒想到它還是不走,我只好請求大人的幫助,大人們把黃狗趕走了,我才松了一口氣。這還算好。

      第二次,我和一只狗走進了電梯(狗有主人,主人也進去了)它不停地在我腿上聞來聞去,我滿頭大汗,但有不敢動,一動怕夠咬我,電梯到了,門一開,我就飛似地向家中跑去,到了家中,我氣喘吁吁,汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。

      第三次,我去西湖邊吃飯時,來了兩三只狗,我扔了幾根骨頭,想打發它們走,可它們非但沒走,還走到我旁邊,在我腿上東聞聞,西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏,可我剛一坐下,它們又來了。真是不好對付啊!我只好再次請大人幫助,大人們把狗狗嚇走了。

      后來,我知道了狗在我身邊轉來轉去是為了對你表示友好,用不著害怕的。一個人的缺點如果告訴別人后,他就會盡力去改正。現在,我告訴大家,這就是我的弱點,我也希望自己能改正。“一般人我不告訴!”

    小學五年級作文 篇7

      我真的好想要一雙翅膀。

      我要是有一雙翅膀的話,我就可以在高樓大廈和白云之間玩耍。

      我要是有一雙翅膀的話,我就可以和小鳥一同玩耍。

      我要是有一雙翅膀的話,我就可以在白云上睡覺,在白云是吃飯,白云就像我的家,就像我的`朋友。

      我要是有一雙翅膀的話,我就會讓我那有魔力的翅膀幫人們做飯,洗碗,買菜...

      我要是有一雙翅膀的話,我就會讓我那有魔力的翅膀助人為樂!

      記得有一次,我在懸崖上救了一個人。事情是這樣的:有一天,我帶著我家的小狗妞妞遛彎,突然,妞妞叫了兩聲,我緊接著特到輕微的呼救聲:“

      救命呀!來人呀!快來救救我呀!”我聽到這里,急忙把妞妞拴在了一棵樹上。我跑過去一看,原來是又說摔倒在懸崖邊狼的樹杈上了,我驚了一下,忙

      救人。我現在遇到困難了:沒有工具。可是,我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀變出了一捆繩子和一個熱氣球。然后,我坐著熱氣球像那

      個呼救聲飛去了,接著我又把那捆繩子的一端扔向了他。我看他接過繩子了,就使出了我吃奶的勁把他拉了上來。最后,我和他一起坐著人熱氣球飛上了

      岸。那個人一邊走,一般向我道謝,說:“謝謝你,要不然我還不知道我現在在什么地方呢,實在是太謝謝你了!”我說:“不用謝,哦,對了,我還有

      事呢!”我有邊說,邊牽著我的妞妞回家了。

      我真的好想要一雙有魔力的翅膀,因為我羨慕在那蔚藍色的天上的所有小動物!

    小學五年級作文 篇8

      小時候的我愛花錢,手中只要有錢,哪怕是1角,我就會買顆糖吃吃,從來都不懂得什么叫節約。

      過10歲生日的那天,姐姐送了我一個可愛的儲蓄罐。這個儲蓄罐高11厘米,寬8厘米,紅色的.小鼻子,圓溜溜的眼睛,還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽,兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面,臉上還有兩個紅通通的小酒窩。兩條短短的濃眉上寫著歪歪扭扭的四個大字:永遠開心。它的背面有一根玉米棒,既像一個武器擊退冒犯之敵,又像已經烤熟的玉米,隨時為自己解饞。儲蓄罐的嘴巴有兩個,一個在前面,整天笑嘻嘻的;另一個掛在后面,專門吃硬幣。我給它取了個名字,叫“南瓜”。

      有了這個儲蓄罐,我亂花錢的毛病終于治好了。現在一有錢,我都舍不得花,生怕儲蓄罐會餓,急忙塞進它的嘴巴里。每當聽到錢幣撞響儲蓄罐的那種“叮當”聲,我就高心極了!它也好像在說:“你真是個好孩子!”

      這就是我的儲蓄罐,他教會我勤儉節約。我很喜歡它。

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