五年級的作文

實用的五年級的作文[合集4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　我是自然界中的一員——風。

　　春天，我吹的是微風，我輕輕的吹，我吹的風是最好的鬧鐘。我吹出的風吹開了花；吹綠了樹：吹回了燕子：吹出了一副生機勃勃的畫面。我的風吹到人的`臉上，有一種舒服的感覺，讓人對新的一年充滿了無限的憧憬。

　　夏天，我吹出的是暖風。我吹的風使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調皮起來，時兒靜止不動，讓人熱得難受；時兒送去一陣涼風，又瞬間讓人變得涼爽起來。我看著時兒涼爽時兒炎熱的的人們，心理歡笑不已。

　　秋天，我送去涼爽的秋風，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯豐收的果實，看著他們那欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹，吹開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細雨。

　　冬天，我吹來了東風，寒風刺骨。但梅花卻在風中茂盛的綻開，東風顯得它更加堅強。東風還吹來了雪，雪花飄飄灑灑地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動。我吹來了新的開始，新的希望。

　　風是神奇的，它吹出了四季吹出了人們的遐想。

五年級的作文 篇2

　　在一所學校旁邊有一塊空地，許多小孩一放學，就跑到這里踢足球。

　　他們把書包放在草坪兩側，擺成了一個足球門。比賽開始了，守門員一動不動地瞪著前方，就算是蚊子也逃不過他的眼睛。他身穿黑色的運動服，戴著黑色的手套，弓著腰，把手放在膝蓋上。他的膝蓋雖然受了傷，但還是堅持要守門。他想：我得死死地盯著那球，一定不能讓球進入自己的球門。他神情嚴肅，使全場的人更緊張了。

　　他的后面站著個替補守門員。他穿著一身紅運動服，挺胸腆肚，雙手交叉放在后面，眼睛也在關注著球的動向。心想：快點讓我上場吧，也好讓我一展身手。

　　這場足球賽就像一臺“吸人機”，凡是路過的人，無論男女老少，都被一股神奇的魔力“吸”了過來觀看這場球賽。

　　一位路過的大個子叔叔，聽到一陣喝彩后過來看看熱鬧，結果也被迷住了。他看著這場球賽，隨著大家一起歡呼，徹底忘記除了場外的一切。一個帶著綠色帽子的小弟弟神情嚴肅，好像他早已經知道了勝負，但他十分沉得住氣，連其他人的.高聲喧鬧都對他無濟于事。一個小男孩正帶著他的小弟弟在旁邊玩耍。忽然，他們也被翻江倒海般的掌聲吸引了過來，目不轉睛地看著球賽。在那個小男孩旁邊，還有一只小白狗。它懶洋洋地躺在地上，也許討厭足球賽吧！隨著越來越多雷鳴般的掌聲響起來，更多的人被吸引過來。

　　天色已晚，足球賽結束了，可是在場的人將會記著這一切，終生難忘……

五年級的作文 篇3

　　我養了一只非常可愛的小烏龜，它已成為我生活中親密的伙伴。

　　小烏龜的耳朵非常特殊，是兩個非常小的孔。別看它耳朵小，但聽覺可不差。它的眼睛也非常小，一雙有神的眼睛像芝麻一樣看著這充滿生機的世界。它的鼻子非常靈敏，如果你把食物放在遠處，它能準確無誤地找到食物。它的嘴有點像把小鐮刀，一張一合。你要是看它，它就會伸長脖子，把嘴張開，好像是向你要食物呢！烏龜的殼非常硬，綠色的殼再加上幾道花紋，顯得格外美麗。如果有人攻擊它，它就會縮到它的.盾牌里，這樣別人就無法進攻了。它的四肢很軟，手指上有爪子，軟軟的。如果你把它放在手心上，就會感到非常癢癢。它的尾巴也很短，還有幾道黃色的花紋，好看極了。

　　小烏龜吃飯時很可愛，如果它餓了，就會伸出小腦瓜向我要吃的，伸長脖子，兩只眼睛瞪著我，于是我連忙拿來點菜葉來，結果它只是聞了聞頭就縮了回去。我又拿來點肥肉，放在它眼前，它還是閉著眼睛不理睬。想不到它還挑食呢！這時我想到魚缸里有一條剛死的小魚，我趕緊把小魚撈起來喂給烏龜，只見小烏龜對對準魚的尾巴就是一口，一個勁地把小魚往肚里吞，整條魚被它完全吞下，我還擔心它噎著，可是它卻伸伸脖子，一副滿足的樣子，好象在感謝我呢！

　　小烏龜除了吃飯、睡覺，就是在它自己的小家里爬呀爬，沒完沒了的，像是要逃出去，一會兒伸長脖子，一會兒伸起前腿向上爬，可是摔進了水里，連續幾次都失敗了。有一次還摔得四腳朝天，只見它四肢亂伸，脖子伸長，用頭在缸底上輕輕一頂，就毫不費力地翻過身來，頭和四肢都縮了回去，裝出一副無可奈何的樣子，這是一只多么可愛的小烏龜呀！

　　這只小烏龜給我帶來了很多樂趣，我非常喜歡它。

五年級的作文 篇4

　　那一年，我在春雷教育報了一個補習班，那一次的期中考試讓我晴天霹靂！

　　剛剛來到補習班，沒幾個人，往下一看，老師的講臺下放了我們的試卷，我偷偷翻了一下，看到自己的試卷，寫了一個紅紅的46，當時，我不覺得很羞愧，以為還有比自己更低分的人，沒想到……

　　我繼續翻，把所有試卷都翻了一遍，發現自己其實是最低分，我很驚訝，為什么別人都比我的正確率高，分數也比我高，過了一會兒，老師來了，怎么辦1回到位子上，老師說完上課，我心想，老天爺，真希望時間馬上跳過40分鐘，可惜這只是幻想，該來的總是會來，一上課，老師就把上了60分的同學名字報出來，這時候，我心神不寧，心里忐忑不安，生怕老師也把60分以下的同學名字也報出來，生怕把自己的成績報出來，生怕同學笑話我，瞬間，我手心出冷汗，不知怎么的，好像是老天在保佑我，老師竟然給我留了面子，沒有告訴全班我這爛成績，我心里的這塊大石頭總算放下了！別人可以打九十幾，而我只打了個可憐的四十二，心里感到苦澀和羞愧的味道。

　　仿佛時間度日如年，但不知怎么的'，不知不覺放學了，老師找了我談話，她告訴我，我很有潛力，覺得能分數可以達到七八十分，可這次不知是不是沒發揮正常，考的不理想，自己好好反思一下。

　　走在回家的路上，我灰心喪氣地走著，心里很不甘心，恨不得把試卷吃了，恨不得把試卷撕了，重新考試一次，不過，我是在做白日夢，誰叫我的腦子不爭氣呢！下次期末考試一定要及格，還要突破自己，懷著一顆謙卑的心好好學習！加油吧，少年！

　　回到家里，媽媽把我臭罵一頓，哎！苦澀的滋味真不好受！

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