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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-08 13:29:22 五年級(jí)

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(通用6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(通用6篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      從報(bào)紙上看到了兩個(gè)催人淚下的故事,而這兩個(gè)故事都是發(fā)生在我們身邊的真人真事。

      一個(gè)故事講述了女人如水般的柔情細(xì)膩,說的是一個(gè)生病的老太太,自感快要不久于人世,于是讓從來不會(huì)做飯的丈夫給她包韭菜餡的餃子吃。老伴費(fèi)盡了九牛二虎之力,總算是為她包了一碗餃子,滿含深情的送到了她的眼前。她看了一眼幾乎個(gè)個(gè)都是張口露餡的餃子,嘗都未嘗就到掉了。如是三番五次的周而復(fù)始,丈夫忍住心中不快,總算是為她包了一碗皮薄餡大的餃子,端到了老伴的'跟前,當(dāng)她看到他包的餃子一個(gè)未破時(shí),她終于忍不住流下了眼淚,拉著丈夫的手說你總算是會(huì)包你愛吃的韭菜餡餃子了,我可以沒有牽掛地走了。

      另一個(gè)故事說的是男人如山似的愛,一個(gè)得了神經(jīng)癌癥的老年男人,性格變得很是狂暴,動(dòng)不動(dòng)就對年邁的老伴兒大發(fā)雷霆之怒,。所有的醫(yī)護(hù)人員看著精心照料他的老伴,對那么沒日沒夜的熬紅了雙眼的年邁女人落下了同情的眼淚,就勸她說:“你別和他一樣,人之將死脾氣都會(huì)變得很暴躁,你也別和老頭計(jì)較就是了。沒想到老太太掉下了兩行清淚,悄悄的走到了病房的外面對醫(yī)護(hù)人員說:”他那是故意對我發(fā)脾氣,好讓我賭氣討厭他,他是怕他走后我總是想念他才這樣做的。“

      在當(dāng)今物欲橫流的神會(huì)里,人們都以激情為愛的主旋律,和滿口海誓山盟的婚姻崩潰相比,這才是讓人心靈震顫的愛,這如同為生命譜寫絢麗的句號(hào),盡管沒有轟轟烈烈的愛情表白,卻讓人一生難忘。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      每一個(gè)人都會(huì)長大,都會(huì)有自己成長的經(jīng)歷。我從年幼無知變成聰明機(jī)警;從哭哭啼啼變成“陽剛之氣”;從蹣跚學(xué)步變成“劉翔”飛躍。每一個(gè)細(xì)小的變化都轉(zhuǎn)化成了文字印在了“歷史的篇章”上,在“歷史”寶貴的黃金海岸上都深深的印上了我那稚嫩的腳丫……

      我本來就是一個(gè)愛笑的“開心果”,在父母親細(xì)心地照料之下成長為一個(gè)活蹦亂跳的小機(jī)靈鬼。我走過的成長之路,是一段艱辛的路途,以我的毅力,不管怎樣我都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過來的。這一切的一切經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了多少春夏秋冬啊?隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,以前那幼小無知的身軀已經(jīng)成長為一個(gè)心中擁有目標(biāo)的小小男子漢了。

      對我來說:財(cái)富并不是一對對閃閃發(fā)光的金銀財(cái)寶;不是一座座獨(dú)一無二的絕世好房;不是一輛輛價(jià)值連城的“超級(jí)”跑車。“財(cái)富”其實(shí)就是自己簡簡單單的經(jīng)歷以及回憶,是自己的精氣神。看一看那一段段的回憶續(xù)寫著童年的故事,翻一翻以前的篇章,那是一種不錯(cuò)的感覺……人生的每一段經(jīng)歷都蘊(yùn)含了許許多多的“財(cái)富”,讓你每一個(gè)經(jīng)歷都是與眾不同的,不是金錢可以相比的。我的經(jīng)歷是一篇長篇小說,也是一段經(jīng)典佳話。我的母親對于幼小的我要求很嚴(yán)格,經(jīng)過了幾年來的努力,我就成了母親的驕傲……

      媽媽每天很早起來,目送著我去乘電梯,在等電梯時(shí)她都要時(shí)不時(shí)的“嘮叨”上幾句:“兒子啊,一定要好好學(xué)習(xí)啊,上課要專心聽講!”“對自己要嚴(yán)格要求,要成功就必須付出雙倍努力!”“不要驕傲自滿,成績只能代表過去啊,要繼續(xù)努力!”……這些話數(shù)不勝數(shù),多的我都記不清了,我努力、努力再努力:學(xué)習(xí)上刻苦努力,不管有多大的誘惑我視而不見,聽而不聞;生活上勤儉節(jié)約,把自己的壓歲錢、零花的、獎(jiǎng)勵(lì)來的錢都積累起來,幫助貧困學(xué)生、捐獻(xiàn)給了五保老人;培訓(xùn)課上我狠下了功夫,我上了強(qiáng)身健體的.跆拳道課、培養(yǎng)音樂細(xì)胞的爵士鼓課、增強(qiáng)美術(shù)功底的繪畫課。由此獲得了不少的大獎(jiǎng)和榮譽(yù)。

      當(dāng)然了,我最喜愛的是電腦機(jī)器人課,為了這個(gè)課程我費(fèi)了不少的心血。在天津參加國際奧林匹克機(jī)器人競賽中國賽區(qū)比賽之前,為了能夠得到金牌,別人都舒舒服服、呼呼大睡了,而我卻在試賽場上反復(fù)的編程訓(xùn)練我的機(jī)器人,辛辛苦苦練到了凌晨3點(diǎn)才躺下睡覺,可是剛剛7點(diǎn)鐘又要被無奈的叫醒。我立馬精神的投入到了機(jī)器人拖球賽項(xiàng)目賽場,經(jīng)過了激烈的競賽,我終于得到了全國奧林匹克機(jī)器人拖球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)!摘取了那塊渴望已久的金牌。

      成長的經(jīng)歷是一個(gè)精彩的故事,成長的過程,你會(huì)懂得很多很多的人生哲理,雖不是刻骨銘心,但也可受益終生!在一次次的痛苦的磨煉中,你會(huì)懂得如何安慰自己;在一天天的奔跑之中,你會(huì)懂得怎樣省力;在一回回快樂的時(shí)候,你會(huì)懂得笑臉迎人。雖然天還是藍(lán)的,草還是綠的,花還是艷的,可成長的經(jīng)歷是豐富多彩的,長大以后翻一翻會(huì)覺得這一段經(jīng)歷是多么的珍貴,多么的天真可愛……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      坐落在蘇州南面的吳中區(qū),是一個(gè)正在開發(fā)、發(fā)展中的城區(qū),十年前這里大部分地方還是一副貧窮、荒涼的景象,而如今通過撤縣并市,引進(jìn)外資以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,吳中區(qū)正在健康飛速的發(fā)展著。

      吳中區(qū)的人們也很欣慰,他們生活在這個(gè)朝氣蓬勃的城區(qū),生活在這個(gè)年代,他們的精神面貌也隨之更加積極、向上,為了讓自己生活的環(huán)境變得更美、更潔凈、更健康,每個(gè)人都以自己不同的方式為吳中奉獻(xiàn)著。

      人需要健康,若是需要健康的身體,就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,像那位跳馬運(yùn)動(dòng)員桑藍(lán),她就是因?yàn)榘鸭构墙o摔了,所以從此以后都只能坐著了,但她說:“我一定能站起來!”由此可見:健康的身體多么重要。

      健康的吳中需要人人維護(hù),娃娃也不例外,于是吳中的中小學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的`要求也非常嚴(yán)格,要求從我做起,從身邊的小事做起,人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境,自覺為吳中的發(fā)展盡自己力所能及的力量。

      擁有一個(gè)健康的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望,也是吳中發(fā)展的方向,所以我們要從現(xiàn)在開始,從各方面做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,人人行動(dòng)起來,為創(chuàng)建一個(gè)更加美好更加健康的吳中而努力。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天,我們告別暑假,來到了校園迎接開學(xué)典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來我家”活動(dòng)了。

      作為五年級(jí)的一位高年級(jí)同學(xué),我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作,并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

      一放學(xué),我就和張雨晗一起來到了她家,開展“四個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)一”是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃和一份祝福。我們見面的第一件事當(dāng)然是互贈(zèng)禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃,她送了我一個(gè)小象收納盒。接著就是包書皮活動(dòng)了,先包小書,再包大書,然后包冊子......與此同時(shí),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作:你幫我包一下冊子,我?guī)湍惆幌麓髸ぃ瑫r(shí)間在快樂中不知不覺地流失......很快,包書皮活動(dòng)也告一段落了。接下來,就是制作新學(xué)期計(jì)劃了。俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”、“良好的開端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學(xué)期計(jì)劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計(jì)劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說“招財(cái)貓”嘛。只不過這次用途被我改變了,不是讓它為我招財(cái),而是讓它給我教知識(shí)了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫貓,并且畫得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫的貓,萌不萌?”。她看了一下,對我說:“萌萌噠!你也幫我畫一下,好嗎?”我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對比之后感覺旗鼓相當(dāng),而且她的`字還比我要好呢。

      接下來開展的是一個(gè)活動(dòng),我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫,我畫的是“未來世界”,她花的是幾只卡通熊。畫完后我們相互對比了一下,覺得我倆都畫得不錯(cuò)。

      不知不覺中時(shí)間過得飛快,很快就到了分別的時(shí)刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來我家”活動(dòng)真有趣,我們都玩得很開心,這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我的奶奶是一個(gè)心靈手巧、十分能干的人。她瘦小的身體里仿佛包含了無窮的精力,做起事來又快又好。她的頭發(fā)長長的,濃密的黑發(fā)里不時(shí)出現(xiàn)幾根銀絲。奶奶的臉是瓜子臉,眼睛大大的,總是彎彎的、帶著笑容,而且炯炯有神,看起來特別精神。奶奶看上去只有四十來歲,但實(shí)際上卻已年逾花甲。奶奶的手上長滿了繭巴。

      說我奶奶是個(gè)心靈手巧的人,那可是名副其實(shí)的。不說別的,她做的菜那可真是比一級(jí)廚師做的都還好吃,不僅如此,她還可以在很短的時(shí)間內(nèi)做出一桌豐盛的大餐,那“魚香茄子”鮮嫩多汁;那“火鍋兔”麻辣可口;那“涼拌雞”香氣撲鼻……她在廚房里就像一位胸有成竹的指揮家,一會(huì)兒洗菜切菜、一會(huì)兒添油加醋、一會(huì)兒翻炒顛鍋……指揮著鍋碗瓢盆,演奏出了絕妙的交響曲。

      一天中午,我打完羽毛球回家,饑腸轆轆地推開家門,一股誘人的香味撲面而來,令人饞涎欲滴。“是糖醋排骨!”我驚喜地大叫道。果然,滿桌可口的菜肴中有一盤蜜糖色的糖醋排骨,每一塊排骨都吸滿了醬汁,泛著亮晶晶的光澤。我大叫道:“我都快餓死了,先來上一塊!”我迫不及待地抄起筷子,夾起排骨,塞到口中,大口地咀嚼起來,那股甜絲絲的味道劃過我的舌尖,一股美味的'肉香充滿口腔。“真的是太好吃了!”我不由地發(fā)出了贊嘆。奶奶輕輕地打了一下我的手說:”小饞貓,快去洗手!“我吐了吐舌頭一溜煙地洗了手回來。

      我開始和爺爺奶奶一起享用這頓豐盛的大餐。奶奶笑瞇瞇地問:“糖醋排骨好吃嗎?“我頭也不抬地回答道:”好吃,太好吃了。“奶奶疼愛地摸著我的頭說:”慢點(diǎn)吃,小心別噎著了。我想你打完羽毛球回來一定很餓,所以特地為你準(zhǔn)備了你最喜歡吃的糖醋排骨。“我夾起一塊糖醋排骨,放進(jìn)奶奶碗里:“謝謝奶奶,你們也多吃點(diǎn)!”奶奶開心地笑了。

      這就是我的奶奶,一個(gè)心靈手巧、十分能干又特別愛我的人。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      媽媽有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,齊眉的劉海修飾得五官很是精致,更顯得端莊漂亮。春秋時(shí)節(jié)媽媽愛穿高高的高跟鞋,搭配各色的裙子,走起路來裊裊婷婷,煞是美麗!

      記得一個(gè)初夏的早晨,我背著書包正要上學(xué)。媽媽晃晃悠悠地走了過來,慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無力地說:“安杰,今天天氣預(yù)報(bào)說有雨。咳咳。還是帶把雨傘好。”看著平常素來講究的媽媽衣衫不整,我不禁開起了玩笑:“媽媽,怎么不化妝了?漂亮媽媽變丑了,小心爸爸不要你!”“壞小子,媽媽今天感冒了。一定要帶上傘哦!”媽媽又再次強(qiáng)調(diào)道。我抬頭望了望藍(lán)天,又看了一眼窗外那像火球一樣的`太陽,心想:怎么可能下雨呢?媽媽也太杞人憂天了!我嘴上答應(yīng)著,順手丟下傘,一溜煙兒跑出門去,只聽身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了媽媽的不停地咳嗽聲。

      到了上午的第四節(jié)課,老天爺似乎要驗(yàn)證媽媽的話而專門與我作對,只見大雨大滴大滴的打在窗戶玻璃上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音:“滴滴答答”“滴答滴答”。終于熬到下課了,我真后悔沒聽媽媽的話,這么大的雨,怎么回去呢?唉,真是活該,自作自受!我不停的自責(zé)自己,也祈求老天快讓雨停下。“咳咳……”一陣熟悉的咳嗽聲傳入了我的耳朵,我激動(dòng)的跑了過去大聲的喊“媽媽。媽媽……”想著媽媽拖著有病的身體給我送傘,眼淚不覺的流了下來……

      親愛的媽媽,這件事雖然過去很久了,可我一直記掛著著。您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;您就像一盞明燈,指引這我前進(jìn)的方向;您就像一面明鏡,時(shí)刻提醒我自己存在的不足。媽媽,您是我心中永遠(yuǎn)的依戀,是我永恒的牽掛!

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