小學五年級作文

時間：2024-05-07 13:33:53 五年級

小學五年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　有了好身體，才能更好的學習和工作；也可以說，好的身體是數“1”，其它都是“1”后的“0”。所以想要有一個健康的身體，就必須運動，多運動。

　　其實運動就在身邊。比如放學回家的路上就有運動，寫字時手也在運動。所以運動不一定非得跑、或跳。

　　我最喜歡的運動項目是：羽毛球、乒乓球、籃球。但是乒乓球光會看別人打，自己卻發球都不會。羽毛球的`運動場地不像籃球場地那么大，也不像乒乓場地那么小。剛會打羽毛球不久，我發現了一個很大的問題，搞運動的幾乎很少有人配帶眼鏡。這讓我想起了羽毛球，一個人一直盯著一個長“羽毛”的球飛來飛去，視力怎么可能不好呢！

　　我剛開始玩的時候，知道幾個規則：一是球不能出界，二是球不能落地；三是第一局誰獲勝了誰就拿住了第二局的發球權。過了幾天，發現我的球技沒有別人好，因此，我就下定決心，刻苦練習，過幾天再比一場，又發現自己的球技有了突飛猛進的進步，我的大對手放棄比賽，這讓我明白了一個道理：只有發現問題，去有針對性的練習，才能有進步。現在我也學了一些技巧，如高遠球、打對角、平抽和扣殺，其中我的必殺技是：平抽和打對角。

　　籃球運動量很大，但我覺得非常好玩。每次打完，都會發生一個很有意思的事，那就是頭上臉上有鹽結晶。我的父母開玩笑的說：“孩子快把你臉上和頭上的鹽撿撿”，咱家做飯不用買鹽啦。其實籃球我也沒有學太多花樣，比較得心應手的就是擦框球、傳球。我的籃球技術不高，但是通過打籃球讓我明白一個道理，打籃球要有合作精神。

　　“1”和“0”一定要記住誰最重要。運動使人快樂，讓我們身體健康，學會了許多技能……，所以奉勸大家，每逢周六周日、節假日不妨去玩玩吧！

小學五年級作文篇2

　　每個人的心中都一定有自己的那份渴盼，我也不例外。

　　很小的時候，我總是盼望著每一個生日的到來。我的生日是陰歷2月19日，媽媽說這是菩薩的生日。媽媽是個喜歡熱鬧的`人，每到這一天，家中總會來許多人，來的人手里總也不是空空的，他們給我帶來了生日禮物，衣服、文具、書籍、玩具，樣樣俱全，每一個生日過后，我都會興奮上好幾天。

　　小學生活即將結束，我盼望著自己能上一個好的初中。雖然我現在成績中等，但我會加倍努力。我的英語成績不好，媽媽為此傷透了腦筋，但我知道我并不是不會，我有粗心大意的毛病，這段時間我正在竭力改正。我相信經過自己的努力，我會取得優秀的成績。

　　媽媽是家中最辛勞的人，也是最疼愛我的人。媽媽每天要去地里干活，還要騎電動車載著我上學放學。前幾天天空下雨，媽媽在風雨中受了風寒，感冒了。坐在電動車的座椅上，我挨著媽媽的脊背，心中涌起了一個新的渴盼：如果家中有一輛車，媽媽就不必這樣了。哎，這什么時候能成為現實？

小學五年級作文篇3

　　今天，是一個好天氣，萬里無云，陽光明媚。因為昨天剛下了一場雨，所以空氣都清新了好多。

　　早上十點，我們唱著歌，望著無限的好的風景，來到了青青世界大門口，憑著我的直覺，我相信今天，我們會玩得非常開心。

　　買完票，我們就迫不及待地進門了。我看看地圖就毫不考慮地沖進了迷霧茫茫的熱帶雨林中。哥哥姐姐們緊跟在后頭，也非常的`興奮。

　　進入了熱帶雨林中，一陣陣大霧迎面撲來，冷冷的，讓人直打哆嗦。我們在大池子里，看到了很多從亞馬遜帶來的雨魚，其中有一條長達三米，真是令人驚嘆不已呀！慢慢地，我們開始正式進入雨林了。我們各自拿了把雨傘進入了未知方向，在前進中，雨慢慢下大了，我非常奇怪，剛才還是晴空萬里，怎么一下子又傾盆大雨了？我正在思索著，無意中看到了一個噴灑，那個噴頭不斷噴出水來。我馬上明白了，這是人工雨。

　　走著……走著，我們到了彩虹橋，我抬頭往上看，哇！好美的彩虹呀！所有人都在贊嘆。因為像我們住在城市里的人是很少見到彩虹的，這次能看到彩虹真好！

　　時間一晃就過去了，熱帶雨林之旅游完了，不過我的心還留在那美妙而又神秘的原始森林中。

【小學五年級作文】相關文章：