童年的趣事五年級作文

時間：2024-04-24 07:41:33 五年級

童年的趣事五年級作文優秀2篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年的趣事五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的趣事五年級作文優秀2篇

童年的趣事五年級作文1

　　童年，是一個最美的字眼，無數的詩人和作家贊美過她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來。哦，那時的我好傻呀。

　　記得六歲的時候我才上學前班，那時會個1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說這種鉛筆很有趣，折了有時還能接上，所以很寶貴，千萬不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學炫耀一下，留著在家里多“大材小用”啊！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學校來。向同學顯擺，我站在講臺上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到沒有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說完了之后，我還感覺自己太厲害了，竟然能用上幾個“名詞”了。下面有同學喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對呀，你不會是不敢吧。”一些同學跟著起哄。“誰說不敢。”我有些生氣了，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來就軟，經我這么強烈的'擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個同學，還特意說了一句：“好像某些人說我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當時，他還愣了一會兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽光地下曬，過了幾天它還是沒有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問起來，我只能選擇“沉默”。

　　事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來媽媽問到：“您不說能接上嗎？”媽媽驚奇地說：“你找到了啊，那時候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當了‘無辜的受害者’

　　童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠的一段；我的童年，因為一些趣事使得五彩繽紛，好了，今天就將這一段，該天再說，別忘了等我哦！

童年的趣事五年級作文2

　　童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個人的童年會經歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！

　　那是上三年級時的一天下午，同學們正在上著課。突然學校的廣播里通知了一個消息，聽到這則消息后，同學們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什么事情會使同學們如此滿心歡喜呢？原來是學校又要組織春游活動了。于是，當天晚上，同學們走進超市，買了大包小包的零食，還精心準備了春游當天要穿的服裝，有的同學甚至專門為春游徹徹底底的洗了個澡，最后，同學們的準備大功告成了，“萬事俱備只欠東風”同學們準備充分，蓄勢待發，等待著春游那天的到來。

　　同學們期待的春游終于到來了。一大早走進教室，我便看到了同學們夸張的準備：他們有的帶太陽傘，有的帶防曬霜，有的'帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規則以后，我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學們呢，則還會用自己個兒的手機拍一拍沿路的美麗風景，老師、同學們唱一下小曲兒。

　　在幾個小時的愉快的長途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學校就在這兒開始野營環節了。看到同學們紛紛拿出自己購買的食物，我也迫不及待地把我帶的食物掏了出來，雖然一大包，可是總感覺沒有別人的多，覺得很不服氣。在中途，我看見了幾個同學交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨食不好吃，分享出來的才是真正的美味。于是我帶上了我余下的所有食物，去和同學們分享！

　　吃飽喝足后，我們便開始了游戲環節，我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做游戲，時間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂的事情，還真是回味無窮。

　　春游的真諦在于大家都要快樂。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話寫得真好，我們要個大家快樂。通過這次春游，我懂得了“一個人偷著樂，還不如大家一起來開心”的道理。

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