五年級的作文

時間：2024-04-19 12:15:05 五年級

五年級的作文[范例6篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文[范例6篇]

五年級的作文篇1

　　春天的風是彩色的。當她吹過一片草地,頓時，枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來,一定覺得很舒服。當她吹過花園，花兒張開笑臉，有桔色、紅色、粉色、白色……爭奇斗艷。她吹過湖邊的柳樹，柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的長發，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。

　　夏天的風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發現他生氣地怒吼。哦！原來風打壞了他的樹葉，氣得他渾身發抖。這會兒，風又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風兒以跑到哪兒游玩去了呢？！空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農民伯伯的'臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服，臉漲得通紅。可就是不見蹤影。突然，一陣微風不知從哪個角落里鉆出來，清清涼涼，農民伯伯敞開胸膛，干得更歡了；小孩子追趕著風，似乎想讓她多留一會兒，可她又瞬間消失了。

　　秋天的風是奇妙的。她跑過果園，把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹葉涂上金黃色，真是艷麗非凡。她跑過森林，吹下了榕樹葉，又把地上的榕樹葉吹得滿天都是。大雁看見了，便排著隊伍，飛向南方。

　　冬天的風是潔白無暇的。我站在天空下，風兒吹來，帶來了一片片雪花，灑滿了大地,像一只只可愛的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的，碰到我的頭發濕濕的，真是太有趣了！一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，柳樹上的銀條兒和松樹上的雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

　　春、夏、秋、冬這四季的風各個的都不同。春天的風、夏天的風、秋天的風和冬天的風我都喜歡，因為它們是那么的讓人無法形容的難忘……

五年級的作文篇2

　　我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。

　　他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。

　　“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的`小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

　　“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

　　我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？作文

五年級的作文篇3

　　往事，我心中都記清楚，只可惜當天太快，已消逝的童年就如此飄過。我又想起那一個風和日麗的夏天，風兒輕輕地吹著，那片空地上的草兒已經被伙伴們踩得參差不齊了，小草還沒來得及長出來，大家又約好去空地上舉行一場足球賽。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，小伙伴們就飛快地沖出教室，來到空地上，把各自的書包、帽子堆起來，當做球門。然后分成兩隊進行比賽，許多低年級的學生以及家長都被吸引了過來，坐在場邊，欣賞著這一場激烈的足球賽。

　　你看，他們一個個生龍活虎，如猛虎下山。尤其是那個守門員，十分引人注目。他雖然個子不高，但一看就知道他球技高超。他警惕地注視前方，即使膝蓋受傷了，也毫不在意，他戴著手套，身體向前傾著，隨時準備接球、撲球，真是一個專業的守門員。身穿紅色外衣的小男孩，站在守門員的后面，像是做好了接球的準備，很想到場上去接幾個球，顯顯自己的威風。不知是誰家的小白狗，懶洋洋地趴在地上，偶爾發出“嗷嗷”的聲音，好像在埋怨它的`主人，只顧看球，冷落了它。它的主人筆直地站在旁邊，兩手叉腰，看得正入迷呢！不只是小伙伴們被吸引了，就連路過的叔叔也被吸引住了。看，那位叔叔戴著黑色的禮帽，西裝革履，坐在一邊，跟這里似乎顯得有點格格不入，可是，他卻看得津津有味，滿臉笑容，仿佛看到自己的童年吧。

　　孩子們的球踢得太精彩了，觀眾們都被這場激烈的足球賽吸引了。比賽已經結束了，但快樂的童年卻永遠留在了草地上。

五年級的作文篇4

　　看到力量，我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會，我被選中為壘球比賽的運動員。

　　比賽那天上午，我準備著下午的比賽。下午13:00時，兩名家長志愿者帶著我和隊友一起來到了比賽場地，一進去比賽還沒開始，我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習著，可正當我想休息時，發現了幾個星洲來的運動員，他們的球一出手，我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之后，我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事，走過來問我有什么事。我如實告訴他剛才看到的.情景，他拍拍我的肩頭，說：“鄭昊，你是個男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心。”我聽了之后，心中那些恐懼早就不知道跑哪兒去了。

　　比賽開始了，前面幾個人投完之后，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不小心就出界了。只聽見后面幾個人在笑，第一球就出界，真菜鳥。我做了一個深呼吸，用力一投，太好了，超過了當前的第一名，后面再一投，又超越了自己。

　　比賽結束后，我找到他說：“謝謝你對我的鼓勵，我才拿了集團第五名。”“不是我的鼓勵讓你拿了第五名，而是你自己的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發揮正常，獲得第五名。”隊友說道。

　　是呀！隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信，謝謝你！雖然是第五名，但我還會繼續努力，爭取明年更好的成績。

五年級的作文篇5

　　星期六的早上，我刷完牙吃完早餐后，看今天的天氣很溫曖，想跟弟弟出去玩，但媽媽過來說:“想出去玩，必須穿外套才可以。”

　　“為什么呀，媽媽？”我和弟弟異口同聲地問媽媽，此時我正想著:今天的天氣很溫曖啊，為什么要穿外套呢，直接穿件短袖上衣和長褲不就行了嗎？

　　這時，媽媽開始說話了:“天氣預報說，今天的`天氣可能會變涼，所以要穿件外套才行。”我又說:“一定要穿嗎？”媽媽這時變嚴厲起來了，不耐煩地大聲說:“不要管為什么，我說什么就是什么！”媽媽的這句話讓我更不想穿外套了，直接穿件短袖上衣和一條長褲就沖出門去了。

　　我跟弟弟去籃球場上打籃球，玩了約一個鐘，突然，一股風向我吹來，冷颼颼的，冷極了。我和弟弟立馬跑回家去，在跑的過程中，我自言自語地嘀咕道:“媽媽說的話靈驗了。”一回到家，我就馬上鉆進了被窩里，弟弟穿了兩三件衣服，媽媽看到我和弟弟這副樣子，說:“誰叫你不聽我的話？現在知道了吧？”我回答道:“知道了，下次一定嚇老媽的話。”媽媽說:“知道就好。”說完，她就出去了。

　　媽媽，謝謝您的關愛，我將來一定會報答您的。但請您不要再說“不要管為什么，我說什么就是什么”這句話了，好嗎？

五年級的作文篇6

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。

　　每年的三月份，就是學雷鋒月，我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發現了兩位，他就是孫宇浩和赤得強。

　　他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事，但他們卻把同學的尊嚴保住了。

　　當時，因為我們班有幾個同學調皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評完他們以后，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續站在墻邊，然后老師去402 班布置作業。老師走后，他們幾個有的說話，有的笑，還有的在做奇怪的.動作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發現了，老師說讓他們去402班，突然赤得強舉手了。老師問：“干什么，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下。”“留下？可以，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮得住他。”老師點了點頭，然后又問同學們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人。”老師的話音剛落，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么，孫宇浩站起來說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。

　　我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了？其實我也是十分感動的。同學情，情誼長啊！

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