五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活可豐富多彩啦,我把課余生活安排得非常好。
暑假的時(shí)候,我做了一張作息時(shí)間表,使我的課余生活過(guò)得有聲有色,讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng),早上7時(shí)起床,8時(shí)做暑假作業(yè),10時(shí)看書,12時(shí)吃中午飯,下午4時(shí)和爺爺去跑步、去活動(dòng),下午5時(shí)看電視,晚上8時(shí)練小提琴、提高音樂(lè)水平,陶冶生活的情操,晚上9時(shí)睡覺(jué)。有時(shí)利用星期六與爸爸媽媽一起去郊外旅游,飽覽大自然的美麗景色增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
這就是我的`作息時(shí)間表,它可以讓我們放松一下,這樣,我的課余生活過(guò)得既充實(shí)又豐富,同學(xué)們,你們也來(lái)做一張作息時(shí)間表吧!把我們的課余生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發(fā)動(dòng)全班或全校同學(xué),組織一些有益的文體活動(dòng)來(lái)活躍課余文化生活,使我們身心
健康成長(zhǎng),為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一天早晨,公交車司機(jī)正要發(fā)車了。車上已坐滿了乘客,馬上就要擠爆了。這時(shí),一位男青年打著領(lǐng)帶行色匆匆地跑過(guò)來(lái)了。他一上車就撞到了一位打扮入時(shí)的女青年身上。女青年被重重得揰了一下,差點(diǎn)摔倒,她回頭狠狠地瞪了一眼男青年,說(shuō):“擠什么擠?沒(méi)長(zhǎng)眼啦”!男青年一聽(tīng),怒氣沖沖地說(shuō):“年紀(jì)輕輕,怎么不說(shuō)人話?”“你擠著我了!”女青年憤憤地說(shuō),手指頭都快指到男青年的鼻子上了。男青年握緊拳頭在女青年的面前晃了晃,兇神惡煞地說(shuō):“來(lái)勁了是吧!”女青年急了,說(shuō):“是你先撞我的?”旁邊的`一位老者看了半天也看不下去了,摸摸胡子語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸他們說(shuō):“不要吵了年輕人,把心放寬就不擠了。”
真希望他們會(huì)聽(tīng)老人說(shuō)的話,這一幕不在發(fā)生呀!
五年級(jí)的作文300字 篇3
過(guò)年啦,過(guò)年啦,人們忙著貼春聯(lián),做年夜飯,放鞭炮……我們家也不例外:外婆忙著做團(tuán)子,我也跟著外婆學(xué)做起了團(tuán)子,我做了一個(gè)小白兔,又做了一個(gè)足球,還做了一個(gè)泳圈,呀,可真有趣啊!我還要向外婆多學(xué)幾種呢。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要在過(guò)年的時(shí)候做團(tuán)子呢?”外婆說(shuō):“那是因?yàn)榇汗?jié)是我們一家團(tuán)圓的好日子,做團(tuán)子象征我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓。每年這個(gè)時(shí)候還必須吃一條魚(yú),是要年年有余(魚(yú))。”
大年三十那天,我跟著爸爸去貼春聯(lián),不一會(huì)兒貼好了,開(kāi)始貼“福”了,我把一張沾滿膠帶的`“福”正準(zhǔn)備正著貼到門上,爸爸急忙說(shuō):“貼反了,貼反了,應(yīng)該倒著貼!”我疑惑不解地問(wèn):“為什么要倒著貼呢?”爸爸說(shuō):“把福字倒著貼是表示福氣到了啊。”接著,我跟爸爸上街買鞭炮,商店里的鞭炮可真多呀!有大有小,又長(zhǎng)又短,讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮,問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?yōu)槭裁粗挥羞^(guò)年的時(shí)候一定要放鞭炮呢?”爸爸告訴我:“很久很久以前,有一頭年獸到了除夕出來(lái)到處作惡,后來(lái)有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過(guò)年要放鞭炮驅(qū)趕年獸。”
啊!過(guò)年的學(xué)問(wèn)可真多啊!
五年級(jí)的作文300字 篇4
朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的`紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像,有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等。
每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
五年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽,感謝您,是您帶我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝您,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您,給我?guī)?lái)歡聲和笑語(yǔ),感謝您,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得每一次吃飯時(shí),我的飯碗里都是您夾給我愛(ài)吃的菜;記得夜深時(shí),是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好;記得每一次不舒服時(shí),是您細(xì)心的噓寒問(wèn)暖;記得我亂亂的書桌和書包,總是您默默的整理;記得考試成績(jī)不如意時(shí),是您和我一起分析問(wèn)題出在哪里;記得和您訴說(shuō)苦惱時(shí),是您教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是忍讓。
媽媽謝謝您,您的`愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。您的愛(ài)是一個(gè)溫馨的港灣,我就是港灣上的那艘游來(lái)游去找到歸宿的小船,您的愛(ài)是一片遼闊的天空,我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥(niǎo)。
您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈,引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶校∥覑?ài)你,我最最親愛(ài)的媽媽!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我靜靜地來(lái)到鏡子前。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我懂事多了。以前媽媽經(jīng)常囑咐我我要先做完作業(yè)在去玩耍,可我就是不聽(tīng)媽媽的勸告,反而覺(jué)得您很嘮叨,可是隨著歲月的流逝,我明白了您的.一片苦心。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我不再調(diào)皮了。記得小時(shí)候只要一出去和小伙伴們玩起來(lái),原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的一頓嘮叨,那時(shí)我打眼兒不喜歡您,可隨著歲月的流逝,那嘮叨讓我感覺(jué)充滿愛(ài)的味道。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我更自覺(jué)了。三年級(jí)的時(shí)候我的作業(yè)原本需要媽媽來(lái)催才能完成,有時(shí)侯讀英語(yǔ)也需要媽媽一直看著我,在開(kāi)小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開(kāi),我便又開(kāi)始開(kāi)起了小差,您回頭看見(jiàn)我我說(shuō):“現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁材!”當(dāng)是我并不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說(shuō)了我?guī)拙洌晌夷遣粴獾摹敖鸲苟埂毕駭嗔司的珠子掉了下來(lái),隨著歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,我要如媽媽所愿當(dāng)上國(guó)家棟梁!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假我懷著好奇的心情,回到了我的家鄉(xiāng)——魯西南一個(gè)秀美的村莊,這里是姥姥、姥爺居住的地方。
我是第一次來(lái)到這里。走近村口,映入眼簾的便是一個(gè)巨大的牌坊,使人感到一種古樸之氣!進(jìn)入村子,看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路,整齊的`房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑,盡管烈日當(dāng)頭,卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼,在這里得到了極好的體現(xiàn)!
姥爺?shù)募以诖遄拥闹袑W(xué)里,這里雖然沒(méi)有高大的教學(xué)樓,但一排排教室卻古樸整齊,由于是暑假,校園里靜悄悄的,幾棵高大楊樹(shù)的葉子在微風(fēng)的吹拂下“唰唰”作響,給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學(xué)校的側(cè)門走出,就能看到一條小河,河里水流清澈,“嘩嘩”作響,順流而下的小魚(yú)看得一清二楚。
這里的物產(chǎn)很豐富,有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我,他尤其期待的是棉花,因?yàn)榈人墒炝耍┌椎拿藁ń?jīng)過(guò)加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多,茄子、豆角、黃瓜……爭(zhēng)相媲美,應(yīng)有盡有,絕對(duì)是真正的綠色食品。
整日生活在都市里的我們真應(yīng)該經(jīng)常走出來(lái),回歸到大自然中去,感受純樸的民風(fēng)、藍(lán)天白云、清新空氣和朝霞夕陽(yáng)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的姥姥家養(yǎng)著一盆海棠花,海棠花美麗多嬌,我來(lái)給你介紹一下吧。
海棠花的花瓣是粉紅色的,每片花瓣都象個(gè)“心”形,海棠花的花瓣上面顏色深,下面色淺,海棠花的花蕊是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那么大,每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀,海棠花葉子的顏色是墨綠的,葉子上的脈絡(luò)的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些,你要是不細(xì)仔看,是看不到的。又細(xì)又長(zhǎng)的莖是海棠花的軀體,莖的顏色是墨綠發(fā)紫的顏色,如果我能變能蜜蜂大小的小人兒,我就能在這棵海棠里過(guò)日子,既能遮風(fēng)也能擋雨,那是多么好的事情呀。
姥姥家的海棠花和別的.海棠花不大一樣,冬天連莖都枯萎了,就剩下一堆土,其它的葉子什么也沒(méi)留下,記得第一次看到它全枯萎,以為它要死了,就想把它扔掉,可心一軟,手一懶就一直沒(méi)扔,結(jié)果等到來(lái)年開(kāi)春,它居然又重新生根發(fā)芽了,而且花開(kāi)得比別的早,凋謝的時(shí)間也比別的花早。
自從姥姥家有了海棠花,我每天放學(xué)回來(lái)都要看上它一會(huì)兒,看看葉子打沒(méi)打蔫兒,花兒生沒(méi)生蟲(chóng)子,輕輕撥開(kāi)來(lái),看看是不又長(zhǎng)出了新的花骨朵兒,鉆出了新嫩葉,每隔幾天我就給它澆點(diǎn)水,看著海棠花茁壯成長(zhǎng),我心里美滋滋的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在三年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,但最好的是:李沅芷、任思諭、倪蕊和陳漫桐。“誰(shuí)要湯呀?”這是李沅芷每天中午必須要說(shuō)的`話。總有人說(shuō):“我要,你給嗎?”李沅芷說(shuō):“那你得給我一袋兒奶,互相給互相,互取利益。”“那我不要,我還要喝奶呢!”“愛(ài)給不給,我還不要了”李沅芷回答到。這就是愛(ài)喝奶的李沅芷!
“還說(shuō),想挨罰呀!”這是老師不在時(shí)倪蕊的口頭禪。可是,總有幾個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō):“哼,我偏不聽(tīng),你能把我怎么著?”“你說(shuō)什么?信不信我記名?”“不,不,我是開(kāi)玩笑的!”“唉,命運(yùn)悲慘的郭旭升呀!”李沅芷感嘆道。“是呀,幾乎每次都要記它。”我此時(shí)特別的無(wú)語(yǔ)!我和李沅芷一唱一和,結(jié)果把王俊也記上了!著幾個(gè)男生只好求著倪蕊把他們的名字擦掉,倪蕊都快煩死了,大吼道:“安靜,你們?cè)角笪以讲徊粒 甭?tīng)到倪蕊不擦,這些男生求的更厲害了!所以,一直到老師回來(lái)倪蕊也沒(méi)有把他們的名字擦下去。唉,這群可憐的男生。
這些事情有趣嗎?
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