五年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
本課的最后一段是全文最感人的一段，作者把那一勺水帶給四兄弟的美妙體驗表現得淋漓盡致，細到每一個毛孔，每一根血管。品讀本段，不由得為作者出色的細節描寫深深打動。
作者抓住一個“滑”字把一勺水從臉到胸和背再到大腿和膝蓋最后到腳板的.美妙體驗一一傳達，這份美妙激發了身體里的每一個毛孔，每一根血管。這種感覺是越來越強烈的，因為身體實在太需要水了。如果在朗讀時能通過分層朗讀的方法進行教學，學生可以在讀的過程中深刻感受到這份對水的強烈渴望，教學目的在朗讀中得到了強化，可謂一舉兩得。此外，在朗讀中教師應及時質疑：為什么“滑”這個動作會重復出現三次呢？作者這樣寫的用意是什么？從而在課堂上，將教法與寫法巧妙融合，讓學生明白：在寫作時，我們一般是不重復用詞的，但有時為了強調自己某種特別的情感時往往會進行重復用詞。
而文中的作者，則是在強調這一勺水的珍貴所帶給他的難以描述的舒暢感受。寫法也在潛移默化得到強化。
五年級作文300字 篇2
奶奶，你在天堂安好？
奶奶，我想你了！
奶奶，當我想起你的時候，我就想哭，為什么？因為你是我在世界上最親的人。
小時候，你每天都在照顧我，早上，我起來的時候，爸爸媽媽就去工作，沒有時間照顧，你就照顧我。每天都背著我去玩，我覺得很幸福。中午，爸爸媽媽還沒回來，你就照顧我，喂我吃飯，吃完之后。你就陪我睡覺，我總是睡不著的時候，你就跟我說故事，說著說著，我就說：“奶奶，為什么呀！”你總是回答著，慢慢地我就睡著了。我醒來之后，你也醒了，你就帶我去逛街。我在街上看到什么好玩的，你總是買給我。我還要去買吃的，你也買給我吃。晚上，你和我們一起吃，吃飽之后，我就去和你睡。我為什么喜歡和你睡呢？因為你睡覺可以跟我講故事。
漸漸地，我長大了，你也該回老家去了，但我還是舍不得你。我想和你說：“別走，我舍不得你�！�
我上三年級的`時候，您因為中風而去世，去世前，我沒有勇氣去看你，我害怕。我就在外面一直哭。我對不起你！這是我這生中的遺憾，因為我沒有去看我在世界上最親的人。
您永遠地走了，再也回不來了！
五年級作文300字 篇3
啊，今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的，今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時，情景是多么的.可笑，我依然記得他踢一個接住一個，馬上又踢一個急忙再接住一個，他那忙的不可開交樣子，讓在場的人都笑了起來。
剛回想完，比賽就開始了。首先上場是一年級，一年級我覺得沒意思。因為他們的毽子上有繩子，他們拽著繩子踢，所以一點意思都沒有。我一直看著，終于，一年級完了，該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級，但我看出的堅強，他們踢空了一個撿起來，踢空了一個撿起來再踢——送去二年級，三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運動員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了，該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發獎了，我們班得了班級最后一名，雖然我們最后，但我們會爭取下次得個第一。
五年級作文300字 篇4
我的外公潘有福穿著隨意、不修邊幅，但他是余杭文壇上較有名氣的詩人。
外公退休前是一位中學教師。80年代初期，當時的.杭州兩大詩社之一的新湖畔詩社舉辦新詩講習班，外公積極報名參加。家住獐山的外公每天放學后連飯都不吃就直奔西子湖畔，一碗面條落肚后，便與年輕人在一起聽詩人講新詩課。講習班結業后，他就參加了“山外山”詩社，探討、創作、編印詩刊，忙得充實而滋潤。
多年來，外公堅持每日一詩。因為他創作了大量詩作，順理成章地加入了杭州市作協和省作協，成了一位名副其實的作家。他著有教學專著《議論文寫作》，散文詩集《生命的礦山》，詩集《吻跡回歸》，詩文集《無萼之花》和詩集《六方世界》等。
外公不但好學，還很謙虛。他總是諄諄教誨我說：“人要活到老，學到老。”外公不但學問好，還能書善畫，篆刻治印樣樣精通。說起他的獲獎作品時，他總是低著頭樂呵呵地笑著，圓圓的臉蛋泛著紅光，就像田野上一穗淳樸的紅高梁。
我很崇拜外公，更敬重他。我要學習外公勤奮好學，堅持不懈的精神。
五年級作文300字 篇5
傳說，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然后娶了一個美麗的妻子--嫦娥。后來，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個事后便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹，結果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了.......后羿回來后，發現妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發現月亮特別圓，也看見有人影在晃動，后羿便大喊愛妻的'名字......
每逢中秋節，我都會搬把椅子放到陽臺上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候，我會捧著一本小說，靠在椅子上，時而感受到絲絲的涼風，時而感受到月亮那皎潔的光芒。過中秋節射要吃月餅的啊!每年的中秋節，我家都會搞一個小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個盒子里，我們用紅領巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節添加了更多的情趣。
美麗的月亮，皎潔的月光，習習的涼風，神圣的傳說......讓我們快樂地度過難忘、美好的中秋節吧!
五年級作文300字 篇6
回憶著兩年的校園生活，洋溢著老師和我們的快樂點滴。像海灘上的貝殼五顏六色、絢麗奪目。像夜空中閃爍的星星耀眼閃亮。在可愛的校園里，我們一同分享著學習和閱讀帶來的知識和樂趣。課下，整個校園到處都有我們追逐嬉戲的腳印和歡樂的笑聲······
記得剛開學的時候，我們班來了一位同學叫任普銘，他和我年齡相仿，和我一樣小名也叫銘銘。但是，他因為患病致使他的腿腳走路不方便，行走時需要有人扶著才行。他雖然腿腳不方便，但是他每天堅持上課。他平時說話很少，也不愛說話。在老師的倡議下，我們全班同學都要幫助他！因為他是我們班級的'一份子，因為有他，我們的班級才完整。課間了，同學們爭著扶他到操場上活動。有時，我們和他在座位上和他一起畫畫�？吹剿樕祥_心的笑容，我也很高興。記得有一次，他還專門帶了籃球讓我們玩兒。我想他一定很希望和我們一樣，每天背著書包高高興興地上學，課間和我們一起在校園里追逐嬉戲，和我們一起在操場上打籃球吧！我真希望，他能夠堅強、自信，早日康復！每一天都快快樂樂的！如果，我有一支馬良的神筆，我要給他畫一雙好腿，讓他像小燕子一樣自由自在飛翔！
這就是我們團結向上、共同進步的書香二五班。
五年級作文300字 篇7
期中考試我取得了好成績，當媽媽你得知以后逢人就夸，讓我覺得我是世界上最聰明的孩子。
可是這樣的喜悅沒讓我快樂幾天就像風一樣的消失的`無影無蹤。因為第二個禮拜我們又考了一次試，原本以為我必定考100分的，可沒想到試卷發下來以后我居然只考了72分。那幾天我的變化特別大，由自信很快就變成了自負，什么題目都不放在眼里，覺得沒有什么題目難得到我，所以考試的時候一心想著一百分，沒有沉著冷靜的思考。結果，選擇題錯了5題，后面的計算題也是粗心大意，加寫成減，乘號寫成除號。
放學回去的時候，你給我做了很多好吃的飯菜。我揣在兜里的試卷就是不敢拿出來給您看。我怕您罵我，責罰我。心里知道我這樣不對，就是之前的虛榮心作祟害了自己。那時候在我得意的時候，您要是對我說：“考的好可不許驕傲�！钡脑捲摱嗪�。這回我嘗到苦頭了，以后一定改。這件事我憋在心里著實難受，如果您看到我的文章千萬不要發火，請您原諒。我保證以后不會這樣了。
把這件擱在心里的事情說出來，心里舒服多了。這件事給我的教訓我將終身不忘。
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