五年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
嗨，大家好，我是一個雙面鉛筆盒，正面可以用來裝些小卡片，如：課程表.備忘錄之類的小卡片，方便主人查看，反面是用來放如：鉛筆，尺子，橡皮之類的.東西。
我的小主人是個很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時，都對我很溫柔，很小心，深怕會傷著我似的。每到晚上，小主人把作業做完后都會把我整理一遍，才把我放進她的書包里。相比之下，我的同伴就沒這么幸運啦！它的主人總喜歡拿它當玩具，今天把它當小汽車在水泥地上"沖刺"，明天又把它當成"撥浪鼓"使勁地搖，搖得它"頭昏腦脹"，而且什么東西都往它"肚子里"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環境里。
因此，我覺得我很幸運，也很知足，同時我也要學會感恩。
五年級的作文300字 篇2
最近，我家又多了一名新成員——榨汁機。它給我們家的生活帶來了許多新變化。
這款榨汁機主要由主機、果渣桶、接汁杯等部件構成。其中主機身呈口杯狀，穿著香檳色的衣服，顯得非常高貴。最有趣的是它還戴著一頂黑色的帽子，脫去帽子，映入眼簾的是一個銀白色的碗狀的刀網。仔細一看，碗壁布滿了密密麻麻針尖一般粗細的小孔，碗底還長著十多排細密而鋒利的小牙齒。刀網的作用主要是粉碎和過濾。主機身的肚皮上長著一個銀白色的旋鈕，用于榨不同果蔬時調節擋位。
主機身的兩側還跟著兩個形影不離的好伙伴。一側是黑色半圓形的果渣桶，不論過濾出什么樣的果渣，它都會毫無怨言地吞下去。另一側是長方體透明的接汁杯，香甜的'果汁都流進了它的肚子。
老式的榨汁機用起來既麻煩又浪費原料，榨出果汁后需人工濾出果渣。而新式的榨汁機既方便又快捷，只需把果蔬放入進料口，輕輕旋轉檔位旋鈕，果渣就自動分離，香甜美味的果汁就榨出來了。
我家的這名新成員你們也一定很喜歡吧，多喝新鮮果汁對身體好哦。
五年級的作文300字 篇3
古代思想家陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。這句話對于我來說，更是不可言喻。下面我就來談談我的讀書體會吧！
記得有一次語文考試，作文的題目是《的春天》，那時，我心想：平時讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了，我立刻揮舞著手中的筆，毫不猶豫地寫起來。結果果然不出我所料，我的作文得了滿分，老師還讓我在班上朗讀了呢。那時，我心中一陣感慨：真是讀書破萬卷，下筆如有神啊！
還有一次班上舉行童話作文比賽，內容自選，心想：這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的《查理九世》、《怪物大師》等書籍，又像教母似地發揮了作用。比賽時以前的故事都在我腦海里涌現。結果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時起我開始贊嘆書那神奇的威力。
隨著自己慢慢長大，越來越覺得書對于我來說有多么重要：書若是大海，我愿作一艘無帆的小船，在海中暢游；書若是沙漠，我愿作一顆頑強的仙人掌，吸取沙漠中的.養分；書若是巍峨的高山，我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭；書若是
讀書讓我滿足；讀書讓我充實；讀書讓我感到無比的快樂
我愛讀書。
五年級的作文300字 篇4
冬爺爺走了，春姐姐迎著春風，輕輕擺動著舞姿。
春天在哪里呢？那我們就一起去找春天吧！
清晨，小溪里有一陣歡樂的笑聲，快來看呀，小河里的冰融化了，青蛙在歡樂地叫著，好象在跟春姐姐說笑話呢！小魚、小蝦在水里捉迷藏，一會兒游到這里一會兒又游到那里，好象很喜歡春姐姐的到來。一陣微風吹過，樹葉兒沙沙地響，樹枝上，冒出許多個綠娃娃，看，它們正在開心地笑呢！
春天的公園里一片生機勃勃的景象。小草在春姐姐的呵護下，害羞地探出了可愛的小腦袋。各種各樣的花兒也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地開放著。五彩繽紛的蝴蝶們在鮮艷的花朵上翩翩起舞。勤勞的`小蜜蜂們，正忙著采蜜呢！看，我們家的小烏龜，在沙里打了一個大哈欠，伸了一個舒服的懶腰，起了床，開始活動了！小孩子們一個個都換上了五顏六色的春裝，跑出了家門！
啊，我找到春天了，春天五彩繽紛、炫麗多彩，讓我看也看不夠，相信你也一定能夠發現春天……
五年級的作文300字 篇5
童年是每個人最美好的回憶，說起童年來每個人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。
那是一個暑假的'上午，也是一個特別的日子——我第一次鋼琴考級。
記得進考場的時候，我是我們那個小組里第一個考的。進了考場后，只見里面坐著一位嚴肅的考官。看著那位考官心里像有一只兔子在怦怦直跳似的。考官對我說：“彈一下f大調的音階、琶音、和弦還有三首曲子。”我覺得心提到嗓子眼兒了，在心里對自己說：“放松，這不過是一次練習。”我輕輕地把手放在琴鍵上，小心翼翼地開始彈。不好，有一個指法用錯了，不管了，彈什么樣就是什么了，盡自己最好的狀態彈吧。
當我聽到我彈出來的曲子是那樣優美，我很吃驚，仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂中，也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個音，我輕輕地拿起手，放下去，慢慢地坐起來，走出考場。
現在回憶起來，我還記憶猶新，還記得我當時的緊張和激動。
五年級的作文300字 篇6
昨天，老師帶我們去碧洲公園游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了！”我們喊到。
一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去，老師在后面大喊：“慢一點，等等我！”可我們沒聽見，老師又喊了一聲，這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里，我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地里的蛐蛐可真不少啊！我五指閉緊，雙手稍微彎曲，悄悄地、輕輕地走過去，然后小心翼翼地蹲下。突然，我雙手一合猛地撲上去，蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊，它就會從你手上的小洞里跳到你的手上，又跳到草叢里。我再次去抓的時候，我眼疾手快的雙手一合，兩根手指一抓，捏住了蛐蛐。“抓住了，你逃不出我的'魔掌了！”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶，我把蛐蛐裝進去了，
蛐蛐不斷地跳啊，跳啊，可惜，他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐，三只大蛐蛐，一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊！
五年級的作文300字 篇7
二十年后我成了一個房屋設計師，我設計了一個多功能房屋。房屋的門鎖裝有指紋識別系統，你只要把手伸到系統的按鈕上，它就會識別你的指紋。而且，它還裝有語音識別系統，它能辨認你的聲音，這樣就不怕手指偶爾出意外情況了。
房屋里還裝有全自動四季恒溫空調，它能感應到主人回家了，然后起動紅外線掃描系統，掃描你的`身體狀況，再結合室外溫度，調節一個適合你的溫度。
房內的電視機更是奇妙無比，它裝有語音控制系統，你只要喊聲：“打開電視！”整面墻就會成為一個大屏幕。大屏幕的左上方有頻道的序號，它就會切換到這個臺。它播出來的影像就跟立體電影一樣，讓你有身臨其境的感覺。
沙發也很不錯，上面有一個按扭，一按下去，它就會啟動自動按摩系統，讓你全身心放松。
當你困了或累了的時候，你只要躺到床上，床就知你要休息了，就會幫你蓋被子，還會播放歌曲讓你放松。
這就是我設計的房子，很棒吧！
五年級的作文300字 篇8
令我感動的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關心。
那天的上午剛好是第二節語文課，語文老師評講完練習冊，就叫我們改正，同們都認認真真的改練習冊，課室里非常安靜。突然聽到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的'課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師匯報情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著小輝去校醫室看病。在某些同的帶領下，同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會兒工夫，課室有恢復原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒，小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒有發燒，可能腸胃有點不舒服，但在校醫室吃了藥，現在好多了。同們聽到小輝沒事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個同的。
這節課發生的事情讓我很感動，因為同們都悄悄地長大了，他們會了互相關心，互相幫助。
五年級的作文300字 篇9
暑假的一天，當我穿起我的襯衫時，發現襯衫破了一個洞，我就打算自己把襯衫補起來。
我從柜子里拿出針線盒，從盒子里找出針和線。先穿針，我一手拿著針，一手拿著線，把線往針眼里穿。我用手把線頭捻了捻，剛想把線穿進去，針卻從手中掉了。我想：拿鋼筆還好過拿這么細小的針，針多不聽話，行動又不自如。我又拾起針，往針孔里穿線，好不容易才穿了進去，我很高興。
然后，我找來一塊布，遮住衣服上的洞，把它平平整整地放在被子上，一心一意地補起來。我縫完第一圈，剛想縫第二圈，突然發現被子和衣服縫在一起了，我只好又拿來剪刀把衣服和被子分開。為了看清一點，我把東西移到窗口，仔細地縫著。一不小心，哎喲！針扎到了手指，流了血。我吮了吮手指，心里暗暗下了決心：非把衣服補好不可！就在這時候，媽媽走了過來，說：“兒子，在縫衣服嗎？”我說：“是的`。”媽媽說：“我來教你吧。”我在媽媽的指導下，專心致志，一針一線地縫。幾分鐘后，衣服終于補好了，我和媽媽高興極了！
這一天，我不但學會了補衣服，而且懂得了：只要有信心，有耐心，凡事都能做好。
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