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    五年級優秀作文

    時間:2024-03-05 16:46:52 五年級

    五年級優秀作文(常用10篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級優秀作文(常用10篇)

    五年級優秀作文 篇1

      我最喜歡的老師是我們的班主任,張老師。

      張老師的眼睛很小,笑起來時眼睛會瞇成一條縫,戴著一副黑邊框眼鏡,顯得很有學問,張老師的嘴巴很大,很干,是該涂占唇膏了,老師的牙有些黃,看到時會有些反胃,張老師很黑,很胖,像個大煤球。

      張老師也很幽默,還記地有一天,張老師站在講臺上講著課文,而坐在第三排的陳敬禹正披著件綠色外套,蹺著二郎腿,托著腮發呆,老師發現了,看著他,說了一句:“村支書,醒醒,你媽叫你回家吃飯!”頓時,我們轟笑起來,“村支書”也紅了臉。

      張老師也是一個非常自戀的人,每次聽寫的'時候,他都會說,現在,我將用我渾厚而優美的男中音為你們聽寫。那時,我們都會連忙說,張老師,你想多了。

      我們還給張老師起了沒有惡意的可愛的名字,有小胖胖,大西瓜等,這些名字我們可不敢隨便地講,只是背地里說說。

      張老師也非常負責,我們提出的問題,他都會仔細的回答,等下了課才發現一節課,全部都在回答問題。

      張老師帶給我們的知識數不清,快樂也數不清。

      我喜歡張老師。

    五年級優秀作文 篇2

      有人說,童年是一首詩,;有人說,童年是一首歌;有人說,童年是一幅畫;有人說,童年是……可我認為,童年是天空,無數顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中,我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

      那是我6歲時的事。那時我在老家,家里養有很多雞,公雞,母雞,小雞,一大群。

      一天,我起得很早,可雞更早!于是我下定決心:一定得贏過雞。于是,我越起越早。一天,我半夜就醒了。于是,我一直看著雞,看雞什么時候才醒?粗粗,我都快睡著了。突然,雞醒了,仰起頭朝天叫,喔喔喔!喔喔喔!我被叫醒了。沒多久,太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的`,便夸它:“雞,你可真棒!居然能把太陽叫醒!厲害!明天再來一次!你真是只神雞!來!神雞,多吃點!”

      第二天,還是如此。我發現以后也是一如既往。我以為它真是神雞,便對它更好了。每天幫它梳理羽毛,喂它吃食,還為它單獨做了個雞窩,把它安置在里面。有狗欺負它時,我便保護它。

      天長日久,它便對我信任了。它經常蹭我腳。我撫摸它,它也不怕,反而瞇著眼很享受。

      過年了,奶奶殺了五只雞給我們吃,其中就有那只“神雞”。我發現了,嚎啕大哭,堅決不吃雞肉,因為我分不清碗里的“神雞”和普通雞。

      媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來,媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞,對我說:“看我大變活雞!”我終于肯吃雞肉了。

      后來,我明白了,公雞在早晨都會喔喔地叫。

      童年真是令人難忘!

    五年級優秀作文 篇3

      不知曾幾何時,補習班悄然興起,以致現在放眼望去,大街小巷,無處不在。既然存在并不斷發展壯大至今,必有其存在的價值。時值暑假,正是孩子上補習班的高峰期,但是面對社會上各種各樣,名目繁多的補習班,家長該怎樣給孩子選擇補習班哪?我談一下自己的一些不成熟的看法:

      一、 缺什么補什么

      如果孩子期末成績差,很多家長的心里就都很著急,希望能在暑假幫孩子報個補習班,爭取能在新的學期迎頭趕上。有些家長就會給孩子報學習班,語、數、外樣樣抓,真有點“病急亂投醫”,眉毛胡子一把抓的味道,豈不知“藥不對癥”就算是藥過百付也不會見效?

      倒不如讓我們回頭看看自己的孩子在期末測試中,是哪門功課拖了后腿,找準病因再來對癥下藥。有針對性的幫孩子選擇補習班:

      (1)語文重在閱讀理解,難在寫作,而字詞類的基礎知識只是在于平時下功夫多少的問題,更何況閱讀與寫作過程中,字詞也得到了重新積累鞏固的作用。所以,要不語文,就從閱讀和寫作開始,上個作文班應該會收到良好的效果。

      (2)數學重在拓展思維,善于思考。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中曾經通過費佳的故事告訴我們,給孩子補數學“首先要求動腦筋思考”,還有“閱讀能教給他思考,而思考會變成一種激發智力的刺激!币⒆訉W好數學還是會思考會閱讀才是最重要的,上個奧數班鍛煉一下也是不錯的選擇。

     。3)英語重在口語交際,生活情景中的應用,通過有趣的游戲,順口溜,小詩,故事,歌曲等孩子喜聞樂見的形式,讓孩子輕輕松松學英語。過多的加重小學生的學習負擔背單詞,語法,默寫句子可不是課標中的要求,有時也會適得其反哦!

      二、 寧缺勿濫,細心挑選

      買菜要挑新鮮的,吃飯要吃健康的。知道了報什么種類的補習班,接下來更重要的是挑選補習班。

      選擇時,首先不要像看電影那樣,那人多那好。小班教學一直是國家所提倡的,但由于種種原因有的班級人數過多一直是不爭的事實。因為班里人數過多,孩子有時一星期都得不到老師的提問,甚至從沒有和老師進行交流,更得不到老師的個別輔導,不能怪老師,課堂僅有的四十分鐘,班里卻有八九十個孩子,老師確實無法全都照顧。所以,給孩子報補習班,最好是每次上課人數少,能保證有效的個別輔導的時間,讓孩子感受到老師時刻關注著我,彌補在學校大班教學時的'一些缺陷,這樣會更有利于孩子接受知識。

      其次,看補習班的好壞,補習環境是其次,補習老師的素質問題才是重點。只有水平還不行,對孩子是否有責任心,是否有經驗,是否有愛心,也是相當重要的。

      用心的家長,要用自己的眼睛,多看看,多找找,幫孩子選好哦!

      三、 葷素搭配,勞逸結合,全面發展

      暑假補習,不要只補知識,要知道“身體是革命的本錢!焙蒙眢w可是孩子學習的基礎。再說一直只是學習學習孩子一定會很厭煩,適當的讓孩子放松一下,選擇自己喜歡的體育項目,例如,游泳、打乒乓球、輪滑、籃球等項目。讓孩子鍛煉身體,放松心情,掌握一些體育技能,一舉三得,有張有弛,何樂而不為?

      報班也瘋狂的“變態爹娘們”,如果愛孩子,報班時請多一份針對性,少一份盲目;多一份細心選擇,少一份隨大流;多一份將心比心,少一份獨斷專行……所以愛ta,就從他的實際承受能力,他的喜好,來選擇一套毫無負擔的,全營養補習大餐吧!

    五年級優秀作文 篇4

      “鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

      我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的.出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的!辟蝗绲纱笱劬φf;“你怎么知道的!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這么簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不舍的回到了座位上,認真的聽課。

      你也明白了嗎?不過你要保密哦!

    五年級優秀作文 篇5

      今天我們一家去爬山了,有媽媽有阿姨有姐姐和妹妹還有一只漂亮的'小狗狗。妹妹表現的非常棒,都沒有讓媽媽抱,一直堅持到最后。我覺得小狗的表現也很棒,一路上跑的很快,給我們增加了很多 樂趣。我以前很怕狗,但是今天看著這只可愛的小狗我忍不住和它玩,想抱抱它。

      我們今天都有了進步,希望我們以后能越來越棒!

    五年級優秀作文 篇6

      秋天,她來了,帶著陣陣秋風來了。秋風“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節,來到公園,去感受秋的氣息。

      一陣涼爽的秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的',還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。

      走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!

      走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠看那一片楓樹林,一陣風后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁里,真是一張不錯的書簽!

      秋天,能在地上撿到形態各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。

      秋天是美好的。在四個季節里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。

    五年級優秀作文 篇7

      我的童年就像五彩斑斕的夢,夢中記載了我一件件有意義的事,有令我難忘的,有令我開心的,也有令我后悔的。今年,我們的學校舉辦了一個男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進行的轟轟烈烈的,非常精彩,也非常有意義!

      那天星期五的下午,隨著裁判的哨聲,我們班和五(4)班的足球比賽正式開始了!一開始,小欣接到了球,她把球傳給了小菁,小菁準備踢到對面的球門里,可是,讓4班的隊員搶走了。4班的`隊員接到了球,準備向我們班的球門射去,不過,在球門前被我攔截住了。我把球射給了小菁,小菁又把球射給了小琬,小琬大力地向4班的球門射去。哎呀!射偏了,球撞到了球桿,反彈回來了。就在這時候,球被小菁接住了,小菁看見了對方的守門員分了心,就立刻把球射進4班的龍門里,噢耶!球進了!我們班的人全部跳了起來,在歡呼著!

      下半場比賽開始了!這場比賽是4班的人先開球,不過她們一開球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了,小霖把球踢到了4班那邊,但是,小霖可能有一點體力不支了,一眨眼,小霖腳下的球被4班的人搶走了?吹角蜻^來了,我和小靜馬上跑上前去攔著球,可是,還是讓球過來了。不過,球讓我們班的守門員小然把球給攔住了,沒有讓球進去。一會兒,小琬又搶到球了。這次,她用力一射,球進了!我們班的人又跳了起來,他們在足球場的邊緣歡呼著,尖叫著!我們幾個在足球場的中間相互擁抱著,大聲地說道:“我們贏了,我們贏了!”

      就這樣我們2比0戰勝了4班!這場足球比賽真精彩。∵@場足球比賽對于我們來說非常有意義,也非常難忘!我們要繼續努力,爭取奪冠!

    五年級優秀作文 篇8

      生機勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

      剛開始,只是稀稀的一點小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?耧L卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個個五顏六色的大蘑菇。

      遠處的屋頂上,竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的.。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細長細長的,煞是好看。

      這時,在一個小山洞里,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了!毙⊥米诱f:“不對!春雨是藍色的,春雨下到小河里,小河都變藍了!”小鹿笑著說:“其實,春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點頭。

      春雨,是春天的象征,是春天派來的“春的使者”。

    五年級優秀作文 篇9

      仙人掌是一種熱帶植物。很容易養活。

      仙人掌非常容易養,一般十天半個月不給它澆水,它也能頑強地生長著。

      到了夏天,許多花兒都彎下了腰,垂下了頭。只有它--仙人掌還頑強不屈地生長著。不管是炎熱還是暴雨,它依舊在花盆里慢慢地開花、結果,像疊羅漢一樣一直疊著、長著。

      盆栽的仙人掌生命力非常驚人。到了寒風刺骨的嚴冬,它還是堅強地往上“疊著”,盡管只有它孤身一人。它沒有向他人索取過水,只靠著僅有的一個花盆和土壤,堅持往上長著,像一位勇士一樣昂著頭,眺望著自己守衛的一片藍天。

      而且仙人掌從來就不會挑剔他生長的'地方,只要它在那里的土地下扎了根,就會很快地生長起來。

      仙人掌全身都是針刺,什么兇猛的動物看見它,也會退避三尺。小蟲子但自己都會被扎得千瘡百孔。

      仙人掌雖然沒有玫瑰的艷麗,雖然沒有桂花的芳香,雖然沒有水仙的清純,也沒有牡丹的富貴。但是,它仍然在自己長滿針刺的身軀上開滿了鮮花。而且它的果實好處也有很多,可以行氣活血、祛濕退熱、生肌,果實里的微量元素也很豐富。

      仙人掌的精神是和那些守衛邊疆的戰士們是多么相似啊!他們不管邊疆是多么貧困,但還是守衛著邊疆,扎根在那里,而且也鼓動自己的子女也和他們一樣,這一點不是很相似嗎?

    五年級優秀作文 篇10

      二十年后,我已經是英國一家公司的CEO。離開家鄉已經二十年了,時常在公園看見一家人圍坐在草地上,和和睦睦的樣子,我就非常思念家鄉、思念親人!岸炅耍苍摶厝チ。”我自言自語道,于是我登上了私人飛機回到家鄉。

      被綠色環抱的一座城市,便是我的故鄉——西安。一踏上陸地,我差點迷失了方向,要不是弟弟來接我,我早就分不清東南西北了?吹降艿芨叽髱洑獾拿婵,我簡直不敢想象這是當年鼻涕長流,跟在我屁股后面轉的小屁孩。我拉著弟弟的手仔細尋找小時候的模樣,坐在車上弟弟給我講述著這些年家鄉的變化。

      順著弟弟手指的方向,我看到路上各式各樣的房屋,有蘑菇型、蛋殼型,太陽型等都是磁懸浮,還可以將空氣中的微顆粒變成一根柱子支撐,要不是弟弟在一一介紹我估計怎么也想不到。

      幾分鐘后,我終于回到了期盼已久的家。一下車,清新的空氣迎面撲來,附近的工廠也沒有了濃煙,全由電腦控制,門口種著各種各樣的花,它們爭芳斗艷,引得蜜蜂紛紛駐足,到處鳥語花香。家門口的參天大樹上有一座小房子,那是通往地下倉庫的可愛的小閣樓,每一層都擺放著不同的物品,這樣的建筑每家都有。走進家長,我撲向媽媽的懷抱,媽媽和爸爸雖然白發蒼蒼,但醫學的發達,使他倆還是和以前一樣身體健健康康的,看著很硬朗。

      第二天弟弟帶我來到一座摩天大樓前,自豪的'說這是他的公司,在這里研發著各種先進的機器。你是不是想知道車是怎樣運行的?天上是車輛通行的地方,它們都是根據磁懸浮而運行的,速度相當快。地底下是兒童的世界,在那里,永遠充滿歡聲笑語。這里基本上是機器人為人服務,處理一些人類做不到的事情。

      在家鄉住了兩個星期,我又該回去工作了。相聚的時間總是很短暫,我愛我的家,這是我出生的地方。無論走到哪里,我的心永遠牽掛祖國,牽掛著家鄉,想念著我的家人!

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