[集合]小學五年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學五年級作文 篇1
今天和一個同學去爬山，整整一個下午，好累啊，可是心里很舒暢。
其實今天并不熱，可是在爬到半山腰時我已滿頭大汗。不行了，我停下來休息了一會兒，不遠前有山泉，我上去洗把臉，冰冰涼涼的，好舒服。我重新有了繼續走下去的勇氣。
最后，我們爬到了無路可走的'盡頭時，才停下來。
這時，大山已在我們的腳下。對于山下的一切，一覽無余。我有一種戰勝了自己，征服了大山的快感。一時興起，我連著大叫了幾聲，山中隨之傳來回音，好響，好遠。接著慢慢消失了。仿佛一切煩惱，憂愁也都隨之離去，我的心頓時明快起來。
在緊張的學習中，能適當的參加戶外活動，調整心態，再輕裝上陣，這可能就是我這次爬山的收獲吧。
小學五年級作文 篇2
老師：（對學生）是這家花店么？
學生：（低著頭）嗯。
花店老板：（心慌）……
老師：（強作微笑）老板，我想打聽一下，這花籃是你送給他的嗎？（拉了一下學生）噢!差點忘了介紹，我是他的老師。
花店老板：（緊張）是的，沒錯。有什么事嗎？
老師：這位學生一天沒來上學，放學時，他突然送我一個大花籃祝我節日快樂。當我問他花籃是誰給他錢買的時候，他答不上來。（停頓了一下）我要對他負責。他家里生活情況不好，父母下崗，爺爺奶奶又臥病在床，我害怕這花籃……
�。ɑǖ昀习逵X得心被絞了一下，眼睛看著學生，他正低著頭。）
老師：雖然每年的教師節他都躲在一邊，看著我收到其他同學的康乃馨，即使這樣，但我仍然愛他呀……
花店老板：（沒等老師說完）這個學生今天早上問我是否需要幫忙送花，報酬是每送一次花拿一支康乃馨，我隨口答應了。等送完所有花之后，他就有了幾十支屬于他的.康乃馨，最后我幫他把這些花插成了一個大花籃。本來，我還打算給他20元工錢，但他不肯要。
老師：（慢慢蹲下身子，把學生摟在懷中）孩子，老師錯怪你了，你怎么這么傻呢？。
學生：（哽咽著）叔叔，你知道嗎？我們的班主任是天底下最好的老師，她幫我交學費，有時甚至還帶我去醫院看病，我早就準備在教師節送她一個大花籃了……
（老師把學生摟得更緊了，花店老板發現一滴滴淚珠灑落在開得正艷的康乃馨上……）
小學五年級作文 篇3
你擁有最美的舞姿，你擁有最平和的心態，你擁有脫俗的思想，你擁有最崇高的品質，你擁有詩人的贊美，你擁有作家的點評，你擁有我對你的鐘情······
你枯葉。經歷過歲月的滄桑與折磨，將你變得枯萎黯淡，但從清晰的葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦，從萌生到成熟，這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌；同時你也承載了生命的.路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的秋日，寂寞的時光與復雜的歲月。讓我懂得了：人生總是要從絢爛到平淡，繁榮到寂寥。
風兒一吹，你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優美的身段、輕盈的舞步，隨著舞伴風兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了，但你依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，將你最后的舞姿也留在了這微風中。落葉終將歸根，你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的勝利，吟唱生命真實的凱歌。
你落下后就結束了？不是的，你還要將自己奉獻給大地，讓大地和你共營生命的“色彩”！
小學五年級作文 篇4
見聞。魯濱遜還帶我參觀了他的農場，并且介紹我跟“星期五”認識。
在島子上轉了一遍，我發現島子上的生活環境極差，就帶他和“星期五”來到我的游艇上，搬來了太陽能熱水器、太陽能空調和太陽能飯鍋，還有其他現代化的生活用具，當然還有各種美味和衣服。
魯濱遜和“星期五”用太陽能熱水器洗漱后換上新衣服，開心地跳起了蘇格蘭舞。之后我們又一起用太陽能飯鍋做了一頓豐盛的午餐。我們一起邊吃一邊聊天。
我說：“魯濱遜先生，你的`祖國現在正在舉辦奧運會。倫敦現在是一片歡樂的海洋�！�
“什么是奧運會？”魯濱遜疑惑地問。我拿出蘋果手機，打開視頻讓魯濱遜觀看�？粗瘸泽@又興奮的表情，我說：“魯濱遜先生，用筆記本電腦看起來效果更好。”說完，我打開了筆記本電腦。
開幕式上五彩繽紛的煙火和萬眾歡騰的聲音讓魯濱遜和“星期五”如癡如醉。趁這個機會，我說：“魯濱遜先生，咱們這個島子生活環境不夠好。我們來改造一下小島吧�！濒敒I遜高興地說：“好！好！”
我們開始忙碌起來。我們建了一個太陽能發電站、一個海水淡化站，建起了幾幢小樓，又整修了沙灘，修建了花園、動植物園等等。
到了不得不說“再見”的時候了，看著他們依依不舍的樣子，我說：“我們很快會再見面的。到時我要帶好多人乘坐直升飛機來參觀您的小島。尊敬的魯濱遜先生，再見！”
誰在拍我的肩膀喊我的名字？原來是爸爸！回味著剛才的夢境，仰望著滿天星斗，我悄悄立下了一個決心：長大后要去開發建設祖國的海島。
小學五年級作文 篇5
今天是元旦，學校給我們放假三天，這是第一天。 元旦真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。 從早到晚都能聽到煙花爆竹的聲音。
元旦到了，超市里更熱鬧了，人來人往，有的在買衣服，有的在買家用電器，有的在買吃的`，收銀柜臺前排起了長長的隊伍。
東方百貨商店里面真是火爆場面，從一樓到四樓，有買珠寶的，更多的是買衣服的，大家都想買新衣服，好快快樂樂地過新年。
這就是我的元旦。
小學五年級作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……“這首兒歌在小的時候是媽媽教我唱的，每當我唱到或聽到這首兒歌都會想的我的媽媽。媽媽是這個世界上最善良的，仁慈的人。在你出生的那一天，她對你百般疼愛，不讓你受苦受累，她時時刻刻在關心你，疼愛你……
我的媽媽只是一個普普通通的小職工，她十分勤勞，沒事也不會休息的，她終會把家里打掃得干干凈凈，家務活她全包了，可是他毫無半句怨言，任勞任怨。媽媽不僅干家務活，還自己種了菜，每天媽媽都去園子里。有時七八點鐘才會、回家。她每天的很忙。
我的媽媽十月懷胎才生下我，又把我養大。我這一條命是媽媽給的。在這幾年中，媽媽一直關愛我，我在她的.懷抱里慢慢長大。是媽媽的關愛，讓我感到我溫暖。我應該好好學習報答她。
有人常說：“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方�！蔽乙灿X得。
也許，母愛是春天的陽光，我像春天里的小花。她滋潤我，愛護我。
也許，母愛是一陣帶來信心的風，在你失落時，她鼓勵你，讓你找回自信。
也許，母愛是一片大海，自己像一條小魚兒在她的懷里自由自在的游來游去。
也許……
也許……
小學五年級作文 篇7
我從小就學習了許多絕招，如：會保持平衡地溜冰；會連續地、飛快的跳繩；會在奔跑中運球；還會熟練的游泳。但是，我最拿手的是游泳，不過學游泳非常辛苦。
記得去年暑假，許多小朋友參加了暑期游泳培訓班，我知道消息后，趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想：如果我學會了游泳，我就是一個真正的水手。終于盼到了學游泳的那一天。我穿著游泳褲，快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下，開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了，不敢下去。
這時，聽到教練說：”從那個扶手下去�！拔揖途o緊的握著扶手，一步步地走下水去，教練也跳下水去。他先讓我們憋氣，憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是，每當我把頭伸進水去，咸咸的水嗆到了我的喉嚨里，我覺得非常難受。我不僅在水池里苦練，還在家里刻苦練習。就這樣，我漸漸地學會了憋氣的.方法。我在家里繼續的練憋氣。在父母的幫助下，我知道了憋氣時，先在水面深深地吸一口氣，然后快速的伸進水中，再放松自己。
后來的時間里，教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅桿上，握著桅桿放松體力就可以浮起來了。我試了一下，果然能浮起來。漸漸地我不用桅桿，就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿，就是上下擺腿，后來我學會游泳。
只有刻苦練習，才能學會真正的本領。
小學五年級作文 篇8
留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光然而無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自我的職業，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正然而“海納百川，有容乃大”的大氣，也然而“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的.呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我然而一棵無人明白的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊！這份執著，這份頑強，無不令我們為之動容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實現自我的夢想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！
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