五年級作文300字經典(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
“今天語文作業是……數學 作 業 是 …… 英 語 作 業是……”唉，這么多作業，今晚又免不了有一場大戰。
一回到家，作業大戰就開始了。我先向英語軍團基地發起猛攻，攻著攻著，一支強大的軍隊攔住了我的去路，由于它異常強大，我久攻不克。后來在援軍老媽的指導下，我輕松地消滅了它，并占領了英語軍基地。
接下來，我帶了一個非常強大的'語文書將軍，來攻擊語文主力軍團。我在語文書將軍的指揮下，消滅了一批又一批的敵軍，但是眼看勝利在望，墨囊報告說：“我們的能量馬上用盡，請及時補充。”我接到報告趕緊補充給養，灌足墨水后繼續發起進攻，終于大功告成。
數學作業對我來說是小兵，輕輕松松就搞定了。
第二天，放學時，老師又在說：“今天語文作業是……數學作業是……英語作業是……”唉，看來這仗還要打十幾年呢，不過，我慢慢喜歡上了和它們作戰，因為這些“敵人”豐富了我的精神世界。
五年級作文300字 篇2
“粗心”這個詞是使我經常被罵的“罪魁禍首”。瞧，這個“罪魁禍首”又出來“害人”了。
“婷，還在玩電腦啊！你的作業做完了嗎？沒做完的話快點！明天還要讀書啊！”我聽了這句話，便以火箭般的速度沖向房間，快速的從書包里里拿出作業、又快速的翻開作業。看看我的作業有沒有被“粗心”“襲擊”的.跡象。果然不出我所料——有的題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、有些學過，我想了很復雜的的思維、結果把簡單的題目算錯了。“快點啊！你是不是忘記做啦？”媽媽那雷鳴般的聲音重重的壓在我心上，使我恭恭敬敬地把作業遞上去。“啊！什么？”媽媽把聲音擴大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”
我真想改掉粗心，不想讓“粗心”這個“罪魁禍首”生存在我的生活了！我在做那一次作業后，我完完全全知道怎么使這“罪魁禍首”滅亡了：做完作業后，我仔仔細細的檢查——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍，發現有幾處地方寫錯了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢？我經過了反復的思考，終于得知為什么會把這道題做錯了！那是因為太粗心了！
哎！“粗心”，你這個搗蛋鬼啊！我和你有一大段距離了！哈哈！
五年級作文300字 篇3
自從嚴老師成為我們班主任以后，我們班體育成績好的人就每天變得興高采烈的.了，而我這個體育一般，上學期又因手受傷而沒有參加過體育鍛煉過的人來說，也算是遭殃了，完全跟不上節奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴老師就會讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠，因為立定跳遠是達標項目。同學們按學號排著隊，一個一個地跳遠，大多數女同學都能跳過及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳著，像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過去，準備起跳，只聽“啪”的一聲，心里在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒及格呀，真是丟臉啊！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過了及格線，嚴老師在旁邊說：“這兩次跳得勉勉強強，還得繼續練！”接著老師讓通過的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛煉，而且不能留在教室里。讓我們這些不愛運動的人也慢慢愛上了運動。自從愛上了運動，同學們的作業效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴老師讓我愛上了運動！
五年級作文300字 篇4
每當我看到鳥兒在飛翔，沒有任何阻擋，我就希望我有雙翅膀，這樣我就能在天空上自由自在，任我飛翔。
如果我有了一雙翅膀，我就在晚上和星星玩捉迷藏，和月亮說晚安，然后躺在云彩編織的搖籃里安詳的`睡覺，嗯，這樣一定很柔軟很舒服吧。
如果我有了一雙翅膀，我就在早上跟太陽公公打一聲招呼“早上好！”，讓后就和云朵妹妹一起開心的玩笑，嬉戲。
就算烏云姐姐來了也不怕，先讓烏云姐姐“消消氣兒”，然后帶著她到烏云媽媽那討要說法，嗯，就告她個“涉嫌危害公共安全罪！”哎，判她個四五年吧。
哪里要搞活動，什么“綠博會”呀，“演唱會”呀，“世博會”呀，統統不用買票，直接飛進去，多爽！對，好生活不能被我獨吞，叫上老爸老媽，好朋友。你也想來嗎？
當然可以，什么，這個票價嗎，一人10塊吧！，(控高癥者千萬千萬別來，發生啥事無法承擔責任！)
哎，這樣的愿望是不可能實現的，錯，時代在進步，
科技在發達，我終究就有一天我的夢會實現。