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    五年級的作文300字

    時間:2024-02-02 17:38:26 五年級

    五年級的作文300字

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      在這烈日炎炎的盛夏,迎來了田間豐收的喜悅。小麥即將收割,田野里到處都是忙碌不止的農民。

      一路上,從電動車、摩托車、豪華轎車、到拉小麥的農用車,都在急急忙忙地趕赴著各自的行程,遠遠望去就像一條長龍盤旋在彎曲的路上。

      田野里,放眼望去似乎都是金黃的麥田,唯獨在哪個不起眼的角落里,有一片綠油油的玉米,或許正是因為這一片綠,才呈現出了它的'霸氣,顯得更加出類拔萃、獨立風騷。

      收割機在不停的轉動著,農民們正在為顆粒歸倉而忙碌著。在這如火一般的田野里,千姿百態的人們挑戰著火辣的太陽。

      在哼哼不斷的機械聲中,被驚醒的山雞邊飛邊驚慌地叫著。被驚嚇的小兔更是東跑西竄,急急忙忙的逃亡。還有,蝴蝶在麥稍上被熱風吹得跌跌撞撞,似乎是,在這即將結束的舞臺上,展示最后一次優美的舞姿。

      那邊大樹下,幾個婦女時而傳來一陣陣哈哈大笑的聲音,給這夏日的田野似乎添加了一陣兒涼爽。這場景使人忘記了火熱的盛夏,感覺不是在田間地頭,似乎是在一副繪制好的美麗畫中。

    五年級的作文300字 篇2

      什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。

      早晨,我們嚴肅地排著隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的.太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放著熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從著教官的口令,大聲地喊著:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

      在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!

      通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

    五年級的作文300字 篇3

      春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花園里的花苞。

      小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了。遠遠望去,好像一塊碧綠的地毯。千萬棵小草在微風的撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強的生命力。我曾經學過一首詩,詩是這樣說的:“野火燒不盡,春風吹又生”,真是一點也不錯啊。

      果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。一陣風吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看,只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上,多么像一個個戴著花冠的小公主啊!

      那各種各樣的顏色鮮艷的花更是令人陶醉。它們有的像蓮花,有的`像繡球……它們顏色各異。有的艷如紅霞,有的瑞雪。啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

      春天啊!春天!你是那么的美麗,那么的多彩,你給我們帶來了勃勃生機,帶來了希望。謝謝你,春姑娘。

    五年級的作文300字 篇4

      今天,我正無力地趴在桌子上,盯著那張已經被我揉爛了的試卷,心亂如麻。哎,真無聊!這時,我靈機一動,把目光投向了廚房。

      我的身子貼在墻根,踮起腳尖,向廚房挪動。然后悄悄地打開門說:“媽媽,讓我幫忙好嗎?”正在洗蝦的媽媽嚇了一跳,說:“你好好做作業,這活兒你不會干。”我笑笑說:“媽,做什么事都要努力去嘗試,凡事皆有可能!”

      媽媽思考了一會兒,說道:“好吧,你幫我把蝦腸給抽掉,干不干?”我使勁點點頭,媽媽便開始示范。她先剪開蝦背,接著從蝦背里摳出一條小腸子,“就是這樣,我剪蝦,你抽腸子。”這么簡單!我心想,分明就是小菜一碟。

      媽媽遞給我一只,我立刻動手。我扒開蝦背,見里面有一小條像蚯蚓一樣的.東西,我叫道:“這就是蝦腸?好惡心、好臟!”“并不是所有的蝦都這樣,要看它吃了什么東西。”媽媽說。

      我勉強去摳那東東,可它像小泥鰍一樣,怎么也弄不出了。剛剛摳出來,又彈回去。要出來了,我抽出一看,沒想到摳出來一小條的蝦肉,我沮喪地說:“不玩了!”“別灰心!”媽媽安慰到,“做事情可不能半途而廢!”

      我又重新開始,在媽媽的指導下,我抽出了蝦腸了!家里回蕩著母女倆的歡笑!

    五年級的作文300字 篇5

      我記得我小的時侯很調皮,有次我姥姥不在家,中午了媽媽又要看著我又要給我做飯,媽媽對我說:’馨馨要聽話哦,媽媽要去做飯了."我答應了媽媽,可媽媽走后我就爬到窗子邊想看樓下的火車,因為窗戶旁邊有暖氣,我不小心被暖氣燙了下,我就哇哇的哭了起來.媽媽聽見了我的哭聲,就連忙跑進了屋里.媽媽看到我被暖氣燙紅了小手,就下把我抱了起來,抱進了廚房趕緊拿醬油給我抹上,媽媽為了不讓我在被暖氣燙到,就邊抱著我邊做飯。

      媽媽只手忙著弄菜,另只手緊緊地抱著我,生怕我我掉了,媽媽累的大汗珠個個地從臉上往下流著.我看著媽媽的大汗珠,就感到了媽媽對我的愛.我被媽媽的'愛深深地感動了,我感到了世界上的母親永遠是偉大的.通過這次我以后就不在調皮了,變成了個乖乖的小女孩.

    五年級的作文300字 篇6

      小朋友,你最喜歡的課余生活是什么呢?是在運動場上踢足球,是靜靜地閱讀,還是做各種各樣的手工?我最喜歡的就是打乒乓球了。

      這個星期六下午,我和爸爸媽媽一起去少年宮打乒乓球。我和爸爸拿著球拍打起來了。和爸爸打是小菜一碟,因為我學過兩年,爸爸沒有學過,是自己琢磨出來的。我和爸爸你一下,我一下,打得很起勁,我飛快地揮著球拍。只聽“啪”的一聲,乒乓球掉到了地上。下一球,爸爸沒有看好,乒乓球從他的手邊飛過,第一局我贏了。媽媽說:我打得可好了,可以做爸爸的`小老師了,但是不要驕傲,要加油。第二局因為媽媽這么說我更加認真了,目不轉睛地盯著乒乓球,我一會兒用反拍,一會兒用正拍,我又贏了。

      后來我們又打了三局,汗流浹背。下次,我還要打敗更厲害的對手。

    五年級的作文300字 篇7

      一個星期五的下午,同學們都把勞動工具帶來了,有的還帶來了鐵锨呢!上了兩節課后,我們就開始干了起來。

      大家又說又笑的,干得熱火朝天,心里樂滋滋的。這不,大個子黃朝陽跟幾位男同學揮動著小鏟、鐵锨,使勁的鋤著,陽光灑在他們的頭上,豆大的汗珠,從他們的.額頭上往下流,他們卻顧不得擦一下,還是使勁的鋤著草,不一會,他們身后便出現了一塊塊新地。

      花園里的草很多,必須鋤完才能使學校煥然一新,幾個男同學爭先恐后的鋤著,生怕留了一丁點草。‘‘哎呦’!突然不知誰叫了一聲,我遁聲望去,只見黃朝陽被劍麻刺了一下,鮮血冒了出來,只見他用衛生紙包住傷口,不顧同學勸阻,抱著一捆草向垃圾箱走去,很快雜草被我們鋤完了,也集中到了垃圾箱內。

      太陽落山了,紅霞布滿了西邊的天空,把校園染成了光亮的紅色。勞動結束了,我們確實感到很累,但是看到這勞動后出現的奇跡——煥然一新的學校心里比吃了蜜還甜,累也不知不覺的消失了。

      勞動是我受益匪淺;勞動讓環境更加美麗;勞動改變了人的品質;勞動是神圣無比的!

    五年級的作文300字 篇8

      生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

      “起床了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。

      在匆匆結束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

      中午,媽媽是安靜的`,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉,她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!

      伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

      老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重復著同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。

      當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差。”時,爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句:“你最近怎么這樣!表現很差啊!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

      雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。

    五年級的作文300字 篇9

      我的班主任是一位和藹可親、平易近人的好老師,她在生活上像媽媽一樣疼愛我們,在學習上嚴格要求我們,我們都很喜歡她。

      當我們做錯事的時候,她從來都不會大聲地批評我們,更加不會打罵我們,而是笑咪咪的對我們講道理。

      她上課認真,講解生動,對同學很有耐心,對我們的學習負責。我記得上學期考試前,她為了幫助學習有困難的同學能考到好成績,全校老師都回家了,她還留下來幫助同學補課,輔導同學做作業,她對同學的作業一個個評分,一個個叫到面前認真講解,一個個過關。在老師和我們的努力下,我們班每個月都有留動紅旗,每個學期都是“啟明星”班級。

      老師還經常送獎品給我們,有時候還會請我們吃東西。

      李老師對我們的愛還有很多很多,我們有這樣一位關心體貼我們的`好老師而驕傲。在新學年,我們要更加努力學習,用好的成績、好的班風報答老師對我們的愛!

      在教師節之際,我們對我們敬愛的李老師說:“李老師,您辛苦了,謝謝你,祝您節日快樂!”

    五年級的作文300字 篇10

      xxx同學:

      你好!

      看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫xxx,是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。

      我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們,他們個個都非常講義氣,

      如果你來了,我一定把他們介紹給你,我相信你認識他們后,你的`生活會更有趣。

      我們的教室里有圖書角和學習園地,學習園地上張貼著同學們制作的手抄報,寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般,考試成績一直在前二十名之內,我相信,你的學習也一定不錯吧!

      看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。

      我的家鄉很美,我愛我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意給我交朋友,就請你回信,讓我在信中交流學習收獲,生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。

      好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!

      祝你:

      學習進步

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