五年級上冊作文范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文范文，歡迎大家分享。
五年級上冊作文范文1
一個雨天，小沙彌問老和尚：“師父，好些人的生活都磕磕絆絆，一點也不順利，我想著就難過啊。”
老和尚便帶他來到屋檐下，問：“你說雨有聲音嗎?”
小沙彌笑答：“當然有，噼里啪啦的好壯觀啊!”
老和尚卻淡淡地說：“徒兒你錯了，雨本無聲，可它落下來時，砸在了屋檐、雨棚和窗戶上……才有了聲音。所以，你聽到的不是雨聲，而是它砸到東西后發出的回響。”
小沙彌聽了，這才點頭稱是。
這時，老和尚又摸著小沙彌的腦袋說：
“雨似人生。每個人的人生都很平凡，就像雨本來無聲一樣，但當遭遇阻攔和挫折時，人生就可能像這雨一樣，創造出巨大的`聲音，所以，我們的人生要感謝挫折啊。”
小沙彌這才眼前一亮，悟道：
“師父，人生只有遭遇挫折，才會發出擲地有聲的回響，勇敢地面對挫折，人生也會像這雨，越來越響亮。”
五年級上冊作文范文2
大家好！我是電冰箱，我長著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營養的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的.玉米腸......，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當小主人餓時，只要拿出來放進微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護我哦！
五年級上冊作文范文3
尊敬的校長：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來，我目睹了學校的巨大變化：師生素質提高，校園環境美化，捷報頻頻傳來，我 為自己是母校的一名學生感到無比自豪，為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學年只有一兩次，我認為 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。
敬愛的校長，我真心希望學校進一步開放辦學，把學校教育融入社會中。我想，這樣做收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的.領導下，在老師們的精心培育下，母校必將培養 出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。
五（2）班學生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級上冊作文范文4
有人做過這樣一個實驗：
把一群剛斷奶的老鼠分成兩組，對第一組供給足夠的食物，并且按時分配給它們，讓它們飽食終日;而對第二組老鼠則不定時供食，而且給它們相當于第一組老鼠60%的食物。
如果問你，這兩組老鼠哪組生命力更強、壽命更長呢?我想，你一定會回答第一組，因為第一組的老鼠生活“衣食無憂”。
然而，實驗的結果卻恰恰相反：第一組老鼠大都過早夭折，而第二組老鼠卻壽命很長，而且皮毛光亮，行動敏捷，免疫能力也比第一組強得多。
我們說，生命充滿著欲望，但如果一切欲望都得到了滿足，那么生命就會逐漸失去活力和創造。
正是生命中那部分沒有滿足的.欲望，激起了我們為之努力、奮斗、追尋的熱望和力量。
五年級上冊作文范文5
現在，讓我娓娓道來吧！
小紅和小強他（她）們是一對非常要好的朋友，他（她）們早上一起去學校，下午一起回家。
有一次，他（她）們放學后，一起高高興興的'回家去了；剛好拐了一個彎，看見一個非常漂亮的垃圾桶，旁邊正好是一片草坪，垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強說道：“就是因為這些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化，所以有許多蒼蠅來拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化。”小強又氣憤說道：“這是誰扔的垃圾！”小紅也跟著說道：“亂扔垃圾污染環境！”雖然他（她）們那么的氣憤，但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來，丟進垃圾桶內。同時，小強靈機一動從書包里拿出紙和筆，寫了：‘文明——只差一步’這幾個大字貼在垃圾桶外邊。
我看完了這一幅漫畫，明白了：不要亂扔垃圾，要保持我們的綠化！
五年級上冊作文范文6
在我的寫字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的`形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結，身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個紅色的小書包，右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。
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