（優(yōu)秀）五年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
古人說(shuō)得好：“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。告訴了我們要好好閱讀，多多閱讀。一個(gè)作家都離不開(kāi)書，更何況我們呢？所以，如果你走上了世界的舞臺(tái)，那么有99%的功勞來(lái)自于閱讀，只有1%的功勞來(lái)自于你的顏值與天生的智慧。
一開(kāi)始我也不愛(ài)看書，但是作家名人的格言與同學(xué)的.勸告聲，使我躍躍欲試。從此，讓我愛(ài)上了書，經(jīng)常是手不釋卷，廢寢忘食。現(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)愛(ài)上書后的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，我從床上起來(lái)，做的第一件事就是要早讀。可是，聽(tīng)見(jiàn)了客廳父母看電視的聲音。我塞上了耳塞，以為耳塞塞上就可以聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。誰(shuí)知父母看電視的聲音太大了，耳朵還是聽(tīng)得見(jiàn)。于是，我拿下耳塞，以為這是一種考驗(yàn)，所以，我拿起書接著看。
最后，我不但成功看完了這本書，還克服了噪音的干擾。
還有一次，因?yàn)楦改副破任以趫D書館里看一上午的書，自個(gè)回家吃飯看電視。我拿了一本《明朝那些事》，愁眉苦臉地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒流逝，漸漸地，我的腿麻了，手酸了，可是，眼睛都直勾勾盯著書。等父母到時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿沒(méi)知覺(jué)了，但是魂已進(jìn)入書中了。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”杜甫告訴我們，文章寫得好，需多看書。所以讓我們一生與好書相伴吧！
五年級(jí)作文 篇2
清晨六點(diǎn)，，拉開(kāi)窗簾，開(kāi)啟新的一天。
看來(lái)太陽(yáng)比我們起的都早，等我睜開(kāi)眼時(shí)，它正照在人間的東方。光線是溫暖的，天氣是晴朗的，心情自然也是恬淡的。漫步在生命長(zhǎng)河中，卻忘記了欣賞這最原始的風(fēng)景——太陽(yáng)，你會(huì)介意嗎？
我靠在窗臺(tái)上靜靜欣賞，欣賞天邊的鳥鳴，清脆而悅耳，像是在訴說(shuō)著什么。小區(qū)里的爺爺奶奶總會(huì)飼養(yǎng)一些鴿子，全身通白，看起來(lái)就像是圣潔的小天使般，想象也并不無(wú)道理，當(dāng)人間的信使正努力溝通著其他鳥兒們，那會(huì)是什么樣子呢？可愛(ài)并努力著。
我伏在桌前慢慢寫著，將我看到的每個(gè)場(chǎng)景都盡力變現(xiàn)給你看。只可惜這光線太美，文字難以形容；只可惜此刻的一切都太過(guò)精致，我甘愿沉醉……看吶，晨練的他們已經(jīng)整裝待發(fā)了。穿著休閑的運(yùn)動(dòng)衫，不去看那花白的頭發(fā)，也不去詢問(wèn)骨骼可否強(qiáng)健，我想，他們已經(jīng)給人間裝點(diǎn)了很美的風(fēng)景，是“一日之計(jì)在于晨”的證明；聽(tīng)吶，是誰(shuí)在這樣寧?kù)o的清晨引吭高歌，渾厚的美聲從這棟樓傳向那棟樓，又再次縈繞在我們耳際，循環(huán)復(fù)返，就像是天然的擴(kuò)音器。可誰(shuí)也沒(méi)有計(jì)較這聲聲叨擾了安靜，大家都傾聽(tīng)著、聽(tīng)著天籟，恰聞一朵花開(kāi)……
地平線上，它緩緩升起，不緊不慢的旋轉(zhuǎn)。充盈在幸福之中，我計(jì)算著一個(gè)地球村會(huì)有多少人和我一樣，看到了這輪太陽(yáng)。字?jǐn)?shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)，我卻樂(lè)在其中——當(dāng)世界與你有溝通時(shí)，當(dāng)人間與你有交集時(shí)，一切都那么美好、一切都如此自然。現(xiàn)在，我看到的太陽(yáng)依舊在東方，只不過(guò)升起的更高，將這座草原小城照的更亮了，我能看到對(duì)面烹煮早餐的奶奶，能看到坐在樓下木椅上的爺爺，能看到上學(xué)的孩子在整理書包，一切景致，盡收眼底……
在陽(yáng)光下的你，變得如此美麗。
從第一滴露珠開(kāi)始，到第一朵蓓蕾綻放，再到第一片藍(lán)天被染成了通體的`金黃，驕傲著，我竟是今朝第一縷光線的見(jiàn)證者。
憧憬著，這即將是充實(shí)而快樂(lè)的一天。由陽(yáng)光開(kāi)啟，由夕陽(yáng)落幕。很榮幸，我的一天里有你參與，從東至西的旅程，就是24小時(shí)的旋轉(zhuǎn)。春天里，你有你獨(dú)一無(wú)二的鮮艷；秋末中，你有你無(wú)可代替的憂郁；冬雪下，你被云層遮擋了去路，卻還是釋放著光芒。夏季，唯有夏季，還原了最真實(shí)的你——喜歡起早，不貪晚的小朋友，大家都喜歡。
像是天上女神金發(fā)的閃耀，又像是海的女兒渾然一體的鱗片的璀璨，美不可及、卻又盡在眼底。站在甲板上，望著波濤的綿延起伏，水手們歡呼著，為了一個(gè)新的今天而雀躍——他們加快了劃行的速度，一艘船在金色的召喚下前進(jìn)著；躺在草地間，體味著風(fēng)吹過(guò)夏天的清涼感覺(jué)，蓓蕾們急不可待了，爭(zhēng)先讓大地媽媽聞自己的香氣……于是，我們看到了一幅渾然天成的景色——
花在綻放，你是否就是它們其中的一朵？
五年級(jí)作文 篇3
走過(guò)迷人的秋，讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’小蝴蝶包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗叮瓉?lái)他們?cè)诖蜓┱獭? 冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著。 冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池，水池里面的`水一見(jiàn)到冬，就像一個(gè)善解人意的人，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的鏡子。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。 冬來(lái)到田野里，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不禁想起一句諺語(yǔ)冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。 冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
五年級(jí)作文 篇4
在一片森林里，生活著許多小動(dòng)物。但有一天，一只大灰狼闖進(jìn)了森林。從此，原本平靜的森林被大灰狼攪得天翻地覆。小兔子不敢出門，小雞嚇得只能躲在家里……
一天，小動(dòng)物們聚集在小狐貍家開(kāi)會(huì)，討論如何對(duì)付可惡、狡猾、奸詐的大灰狼。小兔子愁眉苦臉地說(shuō)：“大灰狼把我儲(chǔ)存的所有食物都偷走了！”小雞帶著哭腔說(shuō)：“昨天，大灰狼在我的身上澆了汽油，等我睡覺(jué)的時(shí)候，它把打火機(jī)扔到了我的床上……嗚嗚……”小狗更是怒不可遏：“大灰狼太可惡了！他把我辛辛苦苦攢下來(lái)的.七百六十九根半香腸都偷走了！”
“小狐貍，你有什么辦法嗎？”小雞問(wèn)。
“當(dāng)然有啦。明天，我們這樣……”
“好主意！”大家高興極了。
第二天，大灰狼照例來(lái)?yè)v亂。不過(guò)，當(dāng)他經(jīng)過(guò)小羊家的時(shí)候，卻聽(tīng)到小羊?qū)π」非那恼f(shuō)：“小狗，我聽(tīng)小兔說(shuō)在小雞家發(fā)現(xiàn)了一棵能結(jié)香腸的樹！”“是嗎？”“對(duì)呀！小雞今天晚上還要請(qǐng)整個(gè)森林的小伙伴們?nèi)タ纯茨兀 薄澳俏覀兺砩弦踩タ纯窗桑 薄班牛 ?/p>
大灰狼想：“哈哈！竟然被我偷聽(tīng)到這個(gè)消息！如果我得到香腸樹，那就一輩子的吃穿都不用愁了！哦，對(duì)了，順便把那只胖乎乎的小雞也抓來(lái)！”
心動(dòng)不如行動(dòng)，大灰狼立即朝小雞家跑過(guò)去。
“嗯？！小雞竟然不在家？”大灰狼的心底有些失望。“不過(guò)，還有香腸樹呢！只要能得到香腸樹，那就好了！”大灰狼正要走進(jìn)去，卻踩到了小兔在昨天晚上放的一顆地雷。
“轟！！！！！！”“啊！我的牙！”大灰狼的牙全被轟掉了。“今天是什么倒霉日子呀？”
“嗯？！門竟然是鎖著的？看來(lái)得撬開(kāi)了。嘿！啊！看來(lái)得把門砸開(kāi)了。”“嘭！哈！門開(kāi)了！”
“香腸樹，我——來(lái)——了！！！！！！”大灰狼剛進(jìn)屋，又踩到了一顆地雷。“轟！！！！！！！”
這下，大灰狼的尾巴被炸掉了。“啊！！！！！！！為了香腸樹，我忍！！！”“香腸樹，我——來(lái)——了！！！！！！”“吧嗒吧嗒……好吃！”大灰狼狼吞虎咽地吃著香腸。
半小時(shí)后……
“嗝！真好吃呀！”大灰狼心滿意足地拍了拍肚子。“這，這是怎么回事？啊？！香腸過(guò)期3年5個(gè)月23天5分鐘28秒了？！啊！！！！！”隨著一聲慘叫，大灰狼食物中毒，昏了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)彈射器把大灰狼彈上了天。
原來(lái)，小狐貍的計(jì)策是這樣的：先派小狗和小羊散布假消息，引誘大灰狼到小雞家，之后再用一顆地雷把大灰狼炸上天。如果一顆地雷沒(méi)有用，那就在廚房里在布置一顆，如果還是沒(méi)有用，那就用過(guò)期3年5個(gè)月23天5分鐘28秒的香腸讓大灰狼食物中毒，暈倒。最后用彈射器把大灰狼彈上天。
大森林在小動(dòng)物們的努力下，終于恢復(fù)了往日的寧?kù)o與和平。
五年級(jí)作文 篇5
3月26日晚上8：30——9：30老師提倡我們熄燈一小時(shí)，為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們很高興的說(shuō)：“這個(gè)建議很好，這樣既可以低碳環(huán)保，又給每個(gè)家的家庭成員一個(gè)心與心近距離接觸與談心的機(jī)會(huì)”。
這天晚上，我們把燈關(guān)掉，坐在我們家的露天花園里仰望著綴滿天空的`繁星，那些星星就像幼稚的兒童一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，帶著一些童真，帶著一些稚嫩。平時(shí)，媽媽每次一張口就是關(guān)于工作的事，但是這次她沒(méi)有說(shuō)工作的事情，而是在說(shuō)自己心靈深藏的秘密，爸爸也很靜靜地凝望星回憶起自己的童年，在這美麗的星空下，我們一家三口暢談著自己的心事，我陶醉了……
我非常感謝這次熄燈的活動(dòng)，因?yàn)樗屛覀兊募彝コ蓡T能夠有一次心與心的交流。在城市中生活的孩子看似無(wú)憂無(wú)慮，但是他們更是寂寞，更是孤獨(dú)，因?yàn)樗麄冊(cè)谌舸蟮姆孔永锷睿瑳](méi)有玩伴，父母整天又很忙，很少有時(shí)間來(lái)陪孩子。他們更向往的是農(nóng)村的那份寧?kù)o，那份其樂(lè)融融的天倫之樂(lè)，孩子每天放學(xué)回到家就可以吃到可口的飯菜，即使那飯菜不如城市的豐盛，但是聊勝于無(wú)。
這個(gè)活動(dòng)既給了每一個(gè)家庭成員互相交流的機(jī)會(huì)，又低碳環(huán)保，真是一舉兩得！
五年級(jí)作文 篇6
上四年級(jí)時(shí)，我有一位要好的朋友。她梳著馬尾辮，留著劉海兒。在她那小巧的鼻子上，架著一副粉紅色的小眼鏡。她不僅學(xué)習(xí)好，更是一位跑步能手呢！
她一開(kāi)始的時(shí)候跑得并不是很快，總是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。上體育課時(shí)，我也總能輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力地超過(guò)她。
可后來(lái)，她參加了田徑隊(duì)，開(kāi)始天天練習(xí)跑步。她每天早上早早地來(lái)到學(xué)校，為的就是去田徑隊(duì)跑完十圈。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，你還能看到她在操場(chǎng)上跑步的`身影。一周后，她居然縮小了和我的距離，一個(gè)月后，她開(kāi)始與我并肩跑，半年后，我似乎與他調(diào)換了角色，再也跟不上她的腳步。看著她像一陣風(fēng)一樣在操場(chǎng)上飛馳，我由衷地佩服呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她竟報(bào)了四百米和八百米！這兩項(xiàng)能跑下來(lái)就不錯(cuò)了，更別說(shuō)拿名次！可她卻依舊堅(jiān)持自己的決定。比賽那天，她自信滿滿地來(lái)到賽區(qū)，站在起跑線上，她的眼睛注視著前方，胳膊夾在兩側(cè)，手攥得緊緊的。“嘭！”一聲槍響，比賽開(kāi)始了！她快速擺動(dòng)雙臂，腿大步地向前邁，沖在第一。其他人不甘落后緊緊地跟著。第二圈時(shí)，她的臉通紅，大口大口地喘著氣，可仍然沖在最前面。看，她終于沖出了終點(diǎn)線！“耶！”她不僅跑了第一，還破了紀(jì)錄！
看吧，她不愧是一名跑步能手，可我知道，這都是經(jīng)過(guò)不懈努力才獲得的榮譽(yù)。
五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)富二代，因彈琴得到的掌聲數(shù)不勝數(shù)，可誰(shuí)敢說(shuō)每次我得到掌聲都是開(kāi)心的呢？我每次都的掌聲的心情或許永遠(yuǎn)都不一樣！
小時(shí)候，我年未滿4歲，由于父母是鋼琴家，所以，我早早就開(kāi)始練起了琴。
5歲那年，到了我的生日，親戚好友都來(lái)參加我的生日。我一時(shí)興起，在所以親戚好友面前彈起了第一首有觀眾的琴。一首終了。許多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌聲。許多大人都不住地夸贊我。我明顯的感到自己并不熟練的琴聲。但是他們還是鼓勵(lì)我。我感到前所未有的興奮，快樂(lè)。
7歲那年，一個(gè)可愛(ài)的小叔叔來(lái)到我家，聽(tīng)我彈琴。我竭盡全力地彈完。發(fā)現(xiàn)他其實(shí)一直在看著我，并沒(méi)有在傾聽(tīng)我彈的琴。他還一直在用一貪婪的表情看著我，還對(duì)我說(shuō)：“彈得真好，小妹妹長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)世界著名的鋼琴家，嗯，所以呢！紅包一定少不了，到時(shí)候可別忘了有我這個(gè)叔叔一份！”說(shuō)著，遞給我一顆糖，又“啪啪啪”響起了掌聲。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得這位叔叔的掌聲虛偽，只不過(guò)是會(huì)花言巧語(yǔ)罷了。
12歲那年，我登上了舞臺(tái)。只記得底下的觀眾黑壓壓的，數(shù)也數(shù)不清。我開(kāi)始表演了。底下的觀眾真熱情，從頭到尾全都是雷鳴般的掌聲。彈完后的掌聲更是驚天動(dòng)地。而我在臺(tái)上只感動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡的`壓力。
在家練習(xí)的時(shí)候，觀眾只有爸爸媽媽。彈完后他們也會(huì)響起屬于他們的掌聲。有時(shí)聲音大，有時(shí)聲音小，我都不在意。因?yàn)椋@些掌聲響起來(lái)都會(huì)讓我感到溫暖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了鋼琴家。雖然說(shuō)，不像爸爸媽媽那樣人人皆知。但是，每次演出都能收到或多或少的掌聲。每次，得到掌聲的心情也不一樣，就像每一個(gè)人的心一樣。
五年級(jí)作文 篇8
這張照片是爸爸媽媽帶我游無(wú)錫靈山大佛景區(qū)時(shí)拍的。在我身后的大手是“天下第一掌”，號(hào)稱國(guó)內(nèi)最大的佛手，是按靈山大佛的右手復(fù)制的。這只手可大了，高11.7米，寬5.5米，手指直徑有一米長(zhǎng)，總重量達(dá)13噸呢！聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹，當(dāng)初設(shè)置這只巨掌，一方面是為了讓游客更直觀的`感受88米靈山大佛的宏偉，另一方面是由于靈山大佛太高大，讓游客難以親近，所以講右手獨(dú)立，供大家瞻仰、撫摸。
“佛手”與“福壽”諧音，所以素來(lái)有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。
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