小學五年級作文

時間：2023-12-21 08:36:57 五年級

小學五年級作文5篇[合集]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文5篇[合集]

小學五年級作文篇1

　　一天，我向媽媽發起了挑戰，叫她和我猜謎語。媽媽接受了挑戰，并說：“我輸了，我答應你一件事。你輸了以后要好好學習，行嗎？”

　　“好！”我一口答應了。

　　很快到了下午，我和媽媽的比賽正式開始！首先是媽媽提問：“竹籃怎么運水？”我左思右想：“俗話說得好，竹籃打水一場空。可媽媽還說竹籃怎么打水？這第1題都把我難住了，這以后呢？媽媽是不是在騙我呢？“我身邊有著一個個凝問，我終于忍不住了，不好意思的問：“媽，竹籃怎么運水？還是您說吧。”“唉！我還以為你很厲害，連這個都回答不來！還敢向我發起挑戰，告訴你吧，把水變成冰不就可以運水了嗎？”媽媽自豪地說。媽媽把我氣得吹胡子瞪眼。我和媽媽大戰了幾個小時，最后我說：什么東西有八條腿，八個頭和八雙手？這個莫名其妙的問題把媽媽考住了，“還問我是什么”這是我得意洋洋的說：“媽，我還真以為你幾個小時戰百題呢!告訴你吧，是怪物，怪物有很多種，我說的只是其中的一個”媽媽終于輸了一局，讓我歡天喜地的'跳來跳去。

　　雖然我輸了，但我也有收獲。比如說知識就像大海，怎么學也學不完。以后，等我學完了知識，在來向媽媽發起挑戰，到那時我一定會勝過媽媽的。總之那天家里熱鬧非凡，我和媽媽玩得很開心。

小學五年級作文篇2

　　我叫方一維，為什么我爸爸要給我取這個名字呢？“一”字是因為爸爸希望我永遠第一；“維”是因為爸爸希望我像《三國演義》里的諸葛亮的接班人姜維一樣智勇雙全。“一維”還有數學上的'一個意思，就是“一維空間”，也就是朝著一個目標永往直前。

　　我喜歡養動物，可是養的動物總是對我不忠實。小免子，餓死了；小鳥，“越獄”潛逃；小金魚，喂食過多，飽死了。就這樣，我養的小動物死的死，逃的逃。現在我又喜歡養花草了，我家陽臺上種滿了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉蘭、君子蘭等。我有個脾氣，有時我聽到沒見過的花草，總要去看個究竟。

　　我喜歡看書、畫畫、剪紙等。我最喜歡看書了，看到一本好書就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本《智慧謎象》的書。吃中飯了，媽媽叫我去吃飯，我邊看書邊說：“知道了，等一下。”可是等了一分鐘、二分鐘、三分鐘，我還是沒去吃。原來我看書入迷了，都忘了吃飯。

　　因為我喜歡美術，所以我的特長也是美術。我這個人就是丟三落四，太馬虎。有一次，我和同學說好去她家的，我說：“我帶上那張上次你要向我借的光盤。”可是，我卻忘了帶。

　　說了這么多，你了解我了嗎？愿意和我做朋友嗎？

小學五年級作文篇3

　　上學期，我體驗了一次盲人的生活，雖然只是體驗一節課，卻使我難以忘懷。

　　記得那天第三節課是數學課，隨著上課時師生的問好聲，我開始了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具，我費了九牛二虎之力，摸到的學具盒，幾乎是硬掰開了它。我仰著臉，仔細聽懂了老師的要求，先找到秤桿，接著又摸到秤盤，幾經周折，在同學的幫助下，算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了：“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼，將另一面放兩個1克的砝碼，有什么發現？”我將幾個砝碼在手中掂了一下，選出了一個砝碼，這個砝碼是10克的，我卻認為是2克的'放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因為它倆最小)放到另一邊。頓時，由于失衡，砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時，另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈，找到一個。”可另一位盲人說是他的，上我手中來搶，我當然不能白白送給他。最終，同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼，“戰火”才平息下來。接著老師又講了單位之間的換算，同學們在練習本上做練習時，我們“盲人”試聽口答，不過我們幾位盲人口答完全正確，贏得同學們的嘖嘖稱贊。

　　下課了，我在幾位同學的幫助下，去了趟衛生間。下樓梯時，我腳下一滑，跌倒在樓梯上。來到操場上，我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球，那上下翻飛的排球像炸彈般，將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息，卻絆倒一位同學，那位同學還向我道歉。歷經波折，終于來到了大樹下。不到一分鐘，上課鈴響了，我急忙像班隊跑去，不料卻跑反了方向，被同學拉回后，幾次站不到隊伍中……

　　盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手，讓他們也感受到生活的美好。

小學五年級作文篇4

　　暑假里，我看見媽媽總是心事重重，還總在鏡子前照來照去的，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的身材而煩惱。我開始思考媽媽變胖的原因。

　　暑假以來，媽媽的`朋友就經常請她去吃飯、唱卡拉OK，每天幾乎都很晚回來，吃一頓飯還不知道要增加多少卡路里呢！唉，可不是嘛！自從我們家買了ipad，媽媽就非常喜歡在上面看電影，媽媽吃飯的時候看，炒菜的時候也看，就連上廁所的也要捧著個ipad，而且每晚只要沒事就一定會看到12點鐘才睡覺，早上怎么能早起呢？媽媽還經常去吃飯，根本沒時間運動，媽媽才會變胖的。

　　我能清楚媽媽為什么變胖后，接下來就是把ipad藏起來，為媽媽制定一個減肥方案。我首先讓媽媽做健美操，其實就是我們經常做的廣播體操了，媽媽才做了一半就已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。接下來就是轉呼啦圈，媽媽接過特大號呼啦圈轉起來，媽媽身上的肥肉甩來甩去害得我笑了半天。到了休息時間，只見媽媽仍舊不肯停息，媽媽自己踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做好每一個動作，一會兒功夫，只見媽媽全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水給媽媽，關心的說：“好了，好了今天就到此為止吧！”媽媽擦了擦汗，一下子喝完整杯水，這才舒了口氣。

　　一個星期后，媽媽站上體重稱。媽媽驚喜的喊道：“減了，減了！減了1公斤了呢！”“耶！幫媽媽減肥計劃完美成功！”我心里暗喜道。

　　我從媽媽那兒學到做一件事只要堅持不懈就一定能成功，嘻嘻，減肥也一定能成功！

小學五年級作文篇5

　　一提到到昆蟲，同學們一定會情不自禁地想到一個人，那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。

　　提到秦鵬對昆蟲的愛好，要從幼兒園說起。我們倆從幼兒園就同班，記得在幼兒園的課外活動時間里，他總要獨自到花壇和草坪上去捉小昆蟲，什么蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂，捉到了就小心地帶回家，觀察研究一段時間再放回去，他從來不去傷害它們。

　　上了小學之后，秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園里常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關的他都感興趣。他的課桌里經常會有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經坐同桌，有段時間，我發現他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫，開始我沒在意，一次下課后，同學們都出去玩了，只有秦鵬在課桌上埋頭畫著，我仔細一看，紙上“趴”著幾只栩栩如生的蝴蝶，形態逼真，十分漂亮，每只蝴蝶旁邊都有名稱，比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等，真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬：“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧。”秦鵬說。我很驚訝，問他是怎么記那么多的，秦鵬不好意思地說：“也沒怎么去記，就是關于蝴蝶的書看多了，自然就熟記于心了。”

　　一次，我和同學去秦鵬家玩，發現他的房間里有許多各式各樣的小盒子，你能猜到是用來干什么的嗎？原來，那些盒子就是小昆蟲的“家”。

　　在一個粉筆盒里，住著一只枯葉蝶，它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉，上面還有清晰地“葉脈”呢！

　　在一個小魚缸里，生活著十幾只大大小小的蝸牛，可愛地擺動著小觸角；

　　在一個小盒子里，有一只長約10厘米的大螞蚱，這是秦鵬從夏天開始養的，一直養到秋天；

　　最后我打開一個密封的塑料盒，看見里面有一只大黑螞蟻，比一般的螞蟻大好幾倍，它在盒子里爬來爬去，很焦急的'樣子。看到我有些擔心的樣子，秦鵬說：“不用擔心，等我研究完，會把它們都送回大自然的！”看來做一個昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心啊！

　　秦鵬已經把喜愛昆蟲當做一種愛好，甚至到了有些癡迷的地步了。我們班的同學送給他一個綽號“小法布爾”，呵呵，他真是當之無愧的“昆蟲迷”啊。

　　希望他能保持這個愛好，好好學習，將來成為一個真正的昆蟲學家！

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