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    五年級的作文300字

    時間:2023-12-20 18:08:55 五年級

    五年級的作文300字合集【8篇】

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文300字合集【8篇】

    五年級的作文300字 篇1

      懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進教室,看見同學們那臨時抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個大考——期中考試。

      我拿起書,記了起來,才發現我需要記得有那么多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經拿著試卷進來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

      看著試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎么這么難!這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰了好長時間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好!蔽铱鄲乐沒過一會,竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫著語文、數學、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的'試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候,我實在不會寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個是什么捏?我實在想不起來了,我無奈了,填了一個“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會不會氣瘋了呢!

      我經過了“漫長”的期中考試,伸了個懶腰。反正期末過去了,我也該在這個周末享享清福了,玩電腦去嘍!

    五年級的作文300字 篇2

      夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。

      《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個夢,夢見埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬苦一路向南,跨海來到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠。期間奇遇不斷,他克服意志、心靈上的種種困難,終于到達金字塔前,悟出了寶藏的真正所在。

      追求夢想是要經歷過艱難的抉擇的,他放棄了父親安排的做一個神父那樣讓人敬仰的`職業,選擇一個地位低微的牧羊人。不愿嘗試,是因為人們害怕失敗;因為害怕失敗,人們往往錯過許多珍貴的機會;因為失去了這些機會,人們便總也無法實現自己的愿望,并且,錯誤地認為自己離實現愿望的道路越來越遠。而事實卻是,我們要象牧羊少年一樣,做一個追隨自己內心而生活的人,堅定自己的信念,無所畏懼的迎難而上,這樣生命才更加真實,人生才更有意義,才會更加精彩。我的夢想是成為一名人類靈魂的工程師--老師。夢想要付出努力并堅持才能實現。

    五年級的作文300字 篇3

      大家好,我是一個黃澄澄的大桔子,被人們從桔樹上摘下,運到了水果攤上。

      我生下來的時候,是綠油油的。一到秋天,我就會煥然一新,變成一個個金黃色的小燈籠,在陽光的照耀下顯得更加絢麗奪目,深受人們的喜愛。我長得胖嘟嘟的,像一個小皮球,連我的英文名“orange”,開頭的字母“O”都是圓圓的。我穿著綠衣裳的'時候,一看就沒有成熟,要是你咬上一口,保準酸掉你的大牙。但是等我換上了金黃色的衣服,你剝開我的外套,用手掰開一看,就能看到一個個月牙形的小桔肉,像一個個胖娃娃,這時,會有一股清新撲鼻而來,讓你忍不住咬上一口。一口咬下去,酸酸甜甜的,一股清涼的汁液一下子涌入你的喉嚨里,多美味!這些果肉里還有些小核,這些小核一頭圓,一頭尖,像一滴小水珠,但摸起來硬硬的。我的果皮上還有一些“白須”,這就是人們常說的桔絡,聽說這些可以當做藥材呢!

      看,有位叔叔來買我了,再見!

    五年級的作文300字 篇4

      隨著夜幕降臨,小區里家家戶戶的燈都陸陸續續的亮了。此時的我正在寫老師布置的作業。一陣陣飯菜的香味從窗外飄進來,引得我肚子里的.饞蟲都咕咕直叫。

      我放下筆,摸著癟癟的肚子,頭也開始發暈了。我著急的想:“爸爸媽媽怎么還沒回來呀,我的肚子都餓扁了。這么餓,我哪有力氣寫作業呢?”我忍著忍著,突然,門吱嘎一聲響,爺爺回來了,還變戲法似的從口袋里拿出一個大橘子遞到我手上。

      !這個橘子真可愛。它金燦燦的,扁扁的,像個大南瓜,還像一個大燈籠。它的頭上有幾片綠葉,就像帶了頂帽子。我猜它一定是剛從樹上摘下來的,一定很新鮮,一定很好吃。

      我剝開橘子,正準備吃,突然想到:爺爺對我特別好,天天都把好吃的給我吃,自己卻舍不得吃一口。我這次也一定讓爺爺吃到這個甜橘子?墒撬欢ú豢铣,該怎么辦呢?我左思右想,終于想到了一個妙招。

      我痛苦的捂著右臉,瞇著眼睛假裝很酸的樣子,大聲喊道:“爺爺,這個橘子是酸的!睜敔敿奔泵γΦ膹膹N房里跑過來,搶過橘子,摘下一瓤,放進嘴里,嘗了一口,然后奇怪的看著我說:“這個橘子不是甜的嗎?你為什么說是酸的呢?”

      我高興地又蹦又跳,得意地說:“爺爺,你上當了!爺爺你上當了!”

    五年級的作文300字 篇5

      十二月十二日,一年一度的校運會到了。

      下午進行的是接力賽,那時,天氣有點熱,可還是擋不住我們激動的心情。先是一年級的小朋友,他們上了跑道,裁判員高高舉起了發令槍,頓時,全校都安靜了下來!芭椤钡囊宦曧,同學們就拼命地向前沖。

      輪到我們五年級了,我們班上了賽道,我的.心情太激動了,忍不住大聲喊:“五(2)班加油、五(2)加油!蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬。裁判員又把槍高高的舉起來,“砰”,我們班的李征鴻像離弦的箭一樣,拼命地向前沖,把其他班的對手甩掉了,因為我們班的女同學跑得有些落后了,我們班的蘇柏勝用盡全力地跑,終于追上了,下一位是李?,也是我們班跑得最快的人之一。對面的同學把棒送了過來,李?雕R上沖上去。

      別班都掉棒了,都沒有希望了,我們有希望拿到名次了,可我們班的對手是三班,我們想把三班的運動員甩掉,可他們實在是太厲害了,怎么甩也甩不掉,他們,可我們班的張金成,飛快地向終點狂奔,三班的人實在沒轍了,讓我們拿了一個第一名,我高興的大喊:“我們勝利了、我們勝利了。”我高興地回教室,。因為我們上一屆也是第一名,我們得了兩個第一名,我們很高興。

    五年級的作文300字 篇6

      我的形狀是六角形、長得冰清玉潔、有成千上萬個兄弟姐妹。藍天媽媽這個能工巧匠把我打造得如此有神韻,在寒冷的冬天,我們就離開了媽媽的懷抱,在天空中聽著美妙的音樂,扭動著輕盈的身影,飄動著優美的舞姿,從天空飄灑而下,裝點這美麗的.世界,我要去潔白高山、田野、森林;我給大家帶來許多歡樂,也帶給了我太多的希望。

      我們是莊稼的保鏢,可以消滅那些吃莊稼的害蟲,冰弟弟一直想來欺負莊稼,我們就給莊稼造了房子,里面很溫暖,能讓莊稼安心地睡覺,擋住冰弟弟不進來搗亂。

      我們家族中也有一些破壞份子,他們一遇見風姐姐和冰弟弟的話,就會興風作浪、胡作非為,四處搗亂。他們在房頂上游戲時會把房頂踩塌了;在爬桿比賽時,會把電線桿推倒;為了滑冰比賽,到處在路上制造冰場,影響人類的出行。媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺,可是他們玩得太開心了,把媽媽的話當作耳邊風,忘了回家。太陽公公知道后,他非常生氣,就懲罰他們變成水蒸氣,飄走了。

      我其實是一片雪花!

      五年級:你猜

    五年級的作文300字 篇7

      我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因為我們膽小我沒有向那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧!彼匆矝]看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽著一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個愿吧!卑⒁炭葱∶妹煤芟胍唾I了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的.是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

      這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以后我還要賣。

    五年級的作文300字 篇8

      在一天中,總會有些快樂、傷心、憤怒的事,當我找不到地方抒發這些情緒時,我就會把它累積到熄燈上床后,一一釋放。

      臥房里,一個擁擠的空間,關燈后四周都很暗,只有窗外照進來微弱的路燈和月光,還有收音機的電子屏幕,勉強能看出門、地毯、書桌和書柜的位置,因此在這里,我很快能忘卻身旁的'事物,進入內心的世界。

      躺在床上,聽著我的MP3,我開始回想一天所發生的事,或喜或憂。想到快樂的事,就唱起輕快的情歌,重新回溫當時的喜悅;想到悲傷的事,便換唱沉重的失戀歌,用力唱完一兩首后,便能忘卻痛苦;想到憤怒的事,便切到搖滾樂或饒舌樂,并把當中的經典詞句大聲的念出來,就好像把令我生氣的人斥責一頓,然后感到輕松愉快,壓力也減少。為不吵到別人,我通常會用棉被蓋住嘴巴,不讓聲音傳出去,以免父母上來阻止,打斷我的抒壓。

      臥房的床上,是我舒壓的地方,有時激動到滾下床,有時痛苦到流下眼淚,臥房幫助我釋放許多壓力,就如床上那承受我出氣的枕頭,是我回憶最多的地方。

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