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    五年級作文

    時間:2023-12-09 15:55:55 五年級

    五年級作文必備【7篇】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文必備【7篇】

    五年級作文 篇1

      春天,從第一縷陽光開始,經歷了一個冬天的芳草,就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來,貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿大地,多么鮮明,多么可愛!那星星點點的綠,多么像幼稚的孩子,用自然的畫筆點綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!

      一場陳雨引出了夏天。那時候的`草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!

      大雁南飛,秋風習習,草收斂了夏天的堅韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來臨。

      第一片雪花帶來了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時的美好。它死了嗎?不,春天還會再來,我堅信,它會再次蘇醒,因為野火燒不盡,春風吹又生。

      人們都夸花兒俏,花兒美。可誰又曾關注在背后默默貢獻的草呢?鮮花的美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒有美麗外表卻又無限內涵的芳草,不與花兒一樣爭香斗艷。為此,我為自己定下目標,遇到困難也決不低頭,一路過關斬將,就沒有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會努力,盡力克服每一個困難,使我人生之路變得更加通暢。

    五年級作文 篇2

      年輕的母親勞累了一天,回到家中又要給孩子和婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,于是也效仿著端著一盆水走向母親。窄窄的樓道,傳來稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。”這是一則公益廣告,那時,一個孝字便住入我心中。

      我家是一個普普通通的家庭,但祖祖輩輩都是孝家。從我懂事起,父母就常對我說:“百善孝為先。”

      記得一年冬天,爺爺生了重病。那時年幼的我并不知是什么病,只記得那幾天爺爺一直臥床不起,父母也十分焦急。一個親戚給了爺爺一個偏方,用的是中藥,于是母親便抱著試一試的心理買來了草藥。

      鍋開了,水汽從藥鍋里冒出,母親忙揭開蓋,白色的水汽頓時一涌而出。母親抓起筷子,忍受著撲面而來的刺鼻苦澀的.藥味和氣浪,慢慢地翻著藥。不一會,母親的鼻梁已沁出汗珠。

      早晨,母親把藥盛在碗里,端到爺爺床前,琥珀色的中藥在清晨的陽光的照耀下散發著光芒。母親端著碗,用勺子舀了一勺藥發到嘴邊吹了吹,等到了合適的溫度才用碗接著送到爺爺嘴邊。這一系列動作重復了很多次,床頭的陶瓷碗空了,母親拿起紙巾,為爺爺插拭嘴角流出的藥水,又走進廚房洗碗了。

      就這樣母親和父親留在醫院照顧爺爺。看著母親忙碌的背影,我悄悄地做好飯在家等待母親回家。半夜伏在桌上睡著的我,被母親推醒迷迷糊糊地說著:“媽,吃飯。”母親一把把我摟住,我清清楚楚地看見、清清楚楚地記得母親那布滿倦意的臉上露出了許久未見的笑容。

      孝是一種傳承,一種反哺,一種力量。它融入我的家中,融入中國這個大家中,生生世世,代代相傳。

    五年級作文 篇3

      這個周末去白龍山莊玩了一趟,這一趟讓我受益匪淺。

      在白龍山莊,我們玩了拓展活動。下午集合時教練對我們很不滿意,他認為我們心中沒有團隊,因為我們集合整整花了五分鐘的時間。教練帶我們玩了一個專門考驗團結一致的游戲——抬鼓擊球。

      抬鼓擊球是讓我們團隊中的每個人,各自拿起栓在鼓上的繩子。拉直繩子,讓鼓去拋球,拋出去后再用鼓去接住,一共八次算過關。教練給我們五分鐘時間來準備,我們急切的開始了練習。

      這個游戲,看著很簡單,試了試才知道很不容易。一眨眼五分鐘就過去了,我們緊張地拿起繩子,把繩子拉直。教練把球放上鼓,一壓,球就反彈而起。向左下方落去,我們急忙平移抬鼓去接,成功接住,球落在鼓上,再次高高反彈而起,我們再次接住,我們又緊張又喜悅,眼睛緊盯著球,雙手拉直繩子。但是當我們接第六次時,沒有接住,球向右方落下去,我們眼睜睜地看著球掉落在地上,無奈極了。第二輪第三輪……一連好幾輪都以失敗告終,隊長也沉不住氣了,開始責備:“你們怎么搞的,這都弄不好。”聽到隊長這么說話,我頓時也生氣了,心想,“有本事你來呀,你來弄好了!”這一輪再接球的時候,我自己就沒那么積極配合了,球當然也就沒接住。這時,爸爸走過來指導:“要團結!”聽了爸爸的話,我的怒氣消散了,開始反思自己:“怎么就不配合呢?這樣不是只會讓自己更生氣更煩躁嗎?”于是我轉換態度,大家再次團結起來,一鼓作氣,八個球完成!

      拓展教練告訴我們:“只要團結一致,抬鼓擊球其實是最簡單的.。團結的隊伍能連續擊球二十幾下呢,團結很重要,只有團結才能有力量,才能完成原先做不到的事。如果這個團隊不團結,即使個人能力再強,也只能算是一盤散沙。

    五年級作文 篇4

      “厚臉皮”,呵呵。一聽到這個詞,大家一定覺得這篇文章是諷刺誰的。那么,你就大錯特錯了。

      有句俗語“人要臉,樹要皮。”同樣有一句話:“人不要臉,天下無敵。”想必這兩句話大家早有耳聞。

      是啊,不論以前,還是現在。有的人就是“死要面子活受罪。”電視里面經常演:一個有錢人家,什么都可以丟,就是面子不能丟。結果呢?自己一生的努力白費了。當然,也不能否定一切。也有一些人,為了面子,實現了自己的`理想。

      人啊,有時真的要“厚臉皮”一點。為什么?“厚臉皮”有什么好的呢?

      對,“厚臉皮”是一個貶義詞。沒有人會無緣無故的去沾上這個詞啊。

      你有沒有想過。當你被別人嘲笑,諷刺的時候。你應當“厚臉皮”一下。因為,如果你不“厚臉皮”的說一句。他們會天天來騷擾你的,一見面就會嘲笑你。

      當你買的東西被人搶的時候,你也應當“厚臉皮”的,不顧淑女或紳士的形象去搶。要不然,你以后,就會天天被人搶。因為,他們覺得你好欺負。(我就是一個很好的例子。)

      人,有時“厚臉皮”,并不代表你不要臉,你失去了面子。有時的“厚臉皮”可能會換來你一生的理想和幸福,甚至更多。但是,過度的厚臉皮,會使你的形象大打折扣,甚至,更嚴重。

    五年級作文 篇5

      一個晚上,我突然發燒了,全身冷得發抖。沒過多久,我難受得開始抽泣。

      您聽見了,飛快地沖了過來,把我摟住,緊張的地問:“我的寶貝女兒,你怎么了?”

      “我好……好冷。”我艱難地說道。

      您本能地伸手摸了摸我的額頭,發現我的'額頭特別燙,斷定我發燒了,急忙叫醒爸爸送我到醫院,自己折騰得一夜沒睡。

      幾天后,我的病情慢慢好轉了。一天早上,您早早地起了床,把我叫醒。

      我吃驚地望著您這一身運動的裝扮,不明白地問:“媽媽,您要干什么,穿成這樣?”

      “我要去晨跑。”媽媽回答道。

      這時候我更不了解了:媽媽去晨跑,跟我有什么關系?

      我正準備躺回去睡,您卻一把把我從床上拉下來:“我要你和我一起去晨跑。”

      我有點生氣:“媽媽,我的病才剛剛好轉,您怎么又讓我去晨跑?”

      媽媽見我不聽話,臉上的笑容現時不見了:“我讓你去就去,別那么多話!”

      “不要,不要!”我堅持著。

      您的臉一下子烏云密布,我只好和您一起晨跑。

      以后的每一天,媽媽您都讓我晨跑。剛開始,每次跑完回來,我都要撲到床上哭濕半個枕頭。我恨您!恨您讓一個病還沒痊愈的孩子天天早起晨跑。

      有一天,我終于鼓起勇氣來問您:“媽媽,您為什么讓我去晨跑。”媽媽說:“你沒發現你現在身體比以前好多了嗎?就是因為我讓你去晨跑你才好得這么快。”

      被媽媽您這么一說,我真得覺得自己的病已經好很多。

      現在,晨跑已成為我的一種習慣。謝謝您,媽媽!

    五年級作文 篇6

      我的家鄉有“水果之鄉”的美譽,所產的水果味美且多品種。理所當然的,我從小就有每天吃水果的'習慣。最喜愛酸中帶點甜味的水果,檸檬便是其中之一。

      “檸檬”雖然味美,但是如果吃多了便會倒牙。所以做法最方便口味最適中的吃法就是將檸檬濃縮原汁加上水稀釋。再倒入些許的果糖;有時酸些,有時甜些,視心情而定。每喝上一口,酸甜清香的感覺讓心情特別的好。

      夏天的檸檬汁尤其好喝,宛如心情的調味劑,看著晶瑩的冰塊懸浮在透明玻璃杯里,整個人都清涼了起來,夏日午后,拿本書,斜倚在沙發一角,喝杯沁涼的檸檬汁,真是件享受的事。

    五年級作文 篇7

      星期二的早晨,小豆背起書包去上學……

      天哪!七點八分了!

      昨天晚上寫博客寫到十點多,今天一早好瞌睡呀!我趴在餐桌上,無力的吃著飯,吃完飯后,我開始穿襪子,穿鞋。我慢吞吞的穿著,用“老牛拉破車的速度”來形容我一定也不夸張。就這樣,我弄到了七點,剛和媽媽準備起身走,突然想看一眼表——“不會吧!七點了!”我大聲嚷嚷,飛速推開門,飛快地走著,七點十分到校,我不晚才怪呢!

      此時的我跟剛才簡直就是天壤之別!老媽使勁拉著我的手:“小豆,不會晚的'!慢點走,安全第一呀!”對呀!十分鐘,應該能到學校吧!終于走到了學校門口(學校建在一個小上坡上),我一步步地爬著坡,這坡可真麻煩!又陡又高,本來就背著很重的書包,再爬個坡,太累人了!

      到了學校,老媽先去簽到,我抬頭看了一眼時間——天哪!七點八分了!快跑!

      風風火火闖十三班

      上了樓梯,我上了二樓,剛準備向西面奔去,突然想起:我是不是急傻了?這是二樓,教室在三樓啊!我急忙向三樓奔去,剛上了三樓,就闖進西面第一個班。哦!嚇死我了!沒晚!咦?我的位置怎么被人占了?重新排位了嗎?我往四周看看!不是吧?哪有空位呀?難道我被趕走了?不會吧!我使勁搖晃著著位上的同學:“老師調位了?我的位在哪呀?”那位同學居然視而不見,我使勁搖晃著她,問著她喊著她,可她就是不理我!我望了望四周,想再找個人問問,可是,這些臉龐怎么都那么陌生?還詫異地看著我!我的眼睛在教室里來回巡視,希望能找到申瑜、李千一她們,可連個影子都沒找到!我霎時一愣——不會闖錯班了吧?我趕緊跑出去看看班牌——“十三班”!我嚇得連忙兩三步跑到十四班門口!人家梁山好漢是“風風火火闖九州”,而小豆我,卻是“風風火火闖十三班”!

      還差一秒鐘!

      我右腳踏進了班里,左腳還沒踏進來,“叮鈴鈴叮鈴鈴”的,預備鈴就打響了!還差一秒鐘,我就進班了!班主任望著我這么冷的天跑得滿頭大汗,說:“差一點就遲到了!進去吧!”哈哈!沒遲到,高興死了!

      經過這一次的教訓,以后我一定要提前二十分鐘走了,改掉磨蹭的壞毛病!

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