五年級的作文3篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
放假了，爸爸與他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚，眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳，我吵要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。
到了目的地，進了里面，遠處有幾座山，山下有幾排整齊的小平房，近處一座白色的橋矗立在我們面前，橋下是清澈的河水，池塘里放養(yǎng)了許多魚，一群一群的魚兒不停地來回游動，我迫不及待地去拿魚竿，細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。
不一會兒，我的魚漂開始動起來，我以為魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什么也沒有。唉！我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看旁邊的'人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實在沒有意思，起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣。”聽了爸爸的話，我有些慚愧了。于是決定靜下心來好好釣魚，我注視魚漂，一會兒，魚漂微微地動了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，啊！一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……“真香啊！”
我吃自己釣的魚，體驗到做什么事情只有專心致志，才能做好！
五年級的作文 篇2
今天是我們錢塘外語學校“科技節(jié)”的第四天，我和同學們一起參加“胡蘿卜疊高塔”比賽。
這個比賽可有意思了：只允許用200g胡蘿卜和不限量的牙簽，比比誰能疊的最高。
我和同伴姚熠天拿到稱好的胡蘿卜就開始動手了。先一起把胡蘿卜切成一個個差不多大小的.方塊。胡蘿卜可真硬，握著刀的手指都痛了。等蘿卜塊有了一定的數(shù)量的時候，我們便開始分工合作，我用了四個大一些的胡蘿卜塊來打底，插上牙簽，然后是第二層。按照我倆一開始的設想，胡蘿卜塊應該從下往上逐漸變小。可是沒想到牙簽的承重能力比我們想象的弱太多了，還沒搭幾層就折斷了，我仿佛聽到了“轟隆隆”埃菲爾鐵搭倒塌的聲音。
我正愣神，小姚已經(jīng)一邊迅速的重新挑揀蘿卜塊，一邊說：“快快快，我們重新來”。這回我們吸取教訓，重新分配蘿卜塊大小，小心翼翼地插牙簽，一層一層往上疊，還不時停下了檢查支架是否牢固。就這樣，不斷累加，胡蘿卜塔迅速長高，蘿卜塊組成塔的樓面，牙簽是塔樓間支柱，我們忙得不亦樂乎。還有最后兩分鐘，老師就要來測量高度了，小姚臨機一動，在最頂層又安上了一根胡蘿卜天線，瞬間，我們的蘿卜塔又高出幾厘米，我們兩相視哈哈大笑起來。
此時，搭得到底有多高對我和姚熠天來說已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們間的密切合作，齊心協(xié)力的感覺真好。
五年級的作文 篇3
我是一棵樟樹，是學校的“守護神”，美化著校園的環(huán)境。
我有五米多高，我的樹干是筆直的，摸上去凹凸不平，在兩米多高的地方我會分枝。我的枝干向四面八方伸展，多得不計其數(shù)，彎彎曲曲。我的葉子密密層層，中間留有一些空隙，太陽照射下來時，地上那些星星點點的光斑，仿佛一顆顆珍珠在發(fā)光發(fā)亮。從遠處看，我像一把綠絨傘，可以為人們遮住熾熱的陽光。
春天到了，我長出了嫩綠的葉子。葉子先是紫紅色的，后面慢慢變綠了，讓我脫掉了冬天的“厚棉襖”，穿上了嶄新的春裝。老葉子從我身上飄落下來，仿佛蝴蝶仙子在翩翩起舞，又好像在為我表演一段離別的舞蹈，它們是在向我我報答最后的“養(yǎng)育之恩”吧。
夏天來臨了，枝葉繁茂的'我長出了黃綠色的小花，小花躲在葉子里，仿佛一個個害羞的小姑娘，不敢抬頭眼望這豐富多彩的世界。太陽的焦熱，讓我成為人們的遮涼傘，拂去了他們身上的炎熱。微風也隨著我一起為人們造福。它輕輕地撫摸著，擦去了人們的汗珠，我則讓人們更加涼爽，不再讓刺眼的陽光烤焦他們嬌嫩的皮膚。
在秋天，我長出了紫黑色的果實。我的果實雖不能吃，但小朋友們摘下來后，可以用它玩游戲，互相扔逐打鬧，有的還可把皮剝開，擠出汁，做“葡萄汁”，有趣極了！
我全身都是寶。我的主干是最好的材料，它能做成家具，不管過多少年，都會發(fā)出淡雅的香氣，使人陶醉。我的根、莖、葉加工后可以提取樟腦丸、樟腦油，還可以做成無煙炸藥。我的果實也可以做成中藥，為人們祛除病痛。
在長成一棵參天大樹之前，我曾經(jīng)歷過多少艱難險阻，多少風吹雨打，但是我卻從不放棄，因為我知道：風雨過后總會是彩虹。
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