(精)五年級(jí)的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1
生活中,你會(huì)遇到不少人將友情看得比生命還重。其實(shí),這樣的人往往是重感情的人,一方面這些人重感情,有情有義沒有錯(cuò),讓人敬佩。可是這種人也容易做出沖動(dòng)的事情,給身邊人造成困擾。
友誼的珍貴程度,我想這因人而異,有的人看待友誼比較平淡,認(rèn)為友誼不過(guò)只是朋友關(guān)系,朋友之間相互聯(lián)系溝通感情。而有的人看待友誼非常貴重,認(rèn)為這是可以托付一生的事情,看待朋友如同親人,甚至可以為朋友出生入死。
說(shuō)實(shí)在的,我并不反對(duì)那些重感情的言行舉止,只要不建立在傷害他人的'情況下。在我看來(lái),有的人恰恰是沒有做到這一點(diǎn)。我們經(jīng)常就能夠看到酒吧、餐廳之類的地方,這種貌似仗義的彪形大漢只因?yàn)橛腥瞬恍⌒牡米锪艘幌滤呐笥眩銊?dòng)手打人,甚至將人打成重傷或是致人死亡。在我看來(lái),這樣的仗義那是偽仗義,也是一種傻仗義,是一種霸道、無(wú)法無(wú)天的做法。
友誼的珍貴程度,更應(yīng)該注重與朋友心靈的溝通,而不是單純的物質(zhì)與實(shí)力比對(duì)。在我看來(lái),朋友也應(yīng)該是交心的朋友,而不是因?yàn)槲镔|(zhì)、金錢等因素湊在一起的朋友,那只是酒肉朋友,不算真朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我從資料里、電視上看見過(guò)“含羞草”這種草。聽說(shuō)這種草一看見人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開,想必它是因此而得名。
有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進(jìn)門時(shí),這個(gè)門自動(dòng)地開了,等我們走進(jìn)去時(shí),門又自己關(guān)上了。我覺得好玩,就把手伸過(guò)去,門又開了……我想,制作這種感應(yīng)門的人,很可能是從含羞草得到啟示,才做出感應(yīng)門的。
還有一次,我到中百倉(cāng)儲(chǔ)去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所后去洗后,可是水龍頭沒有放水的把柄,我以為這是壞的,等我正要走時(shí),一位阿姨把手一伸過(guò)去,水就來(lái)了。我看了,驚訝地說(shuō):“哇!阿姨,您施了什么法術(shù)啊,讓水龍頭冒出水來(lái)!”阿姨說(shuō):“我并沒有施什么法術(shù),其實(shí),這水龍頭是感應(yīng)水龍頭,你只要把手伸過(guò)去,水就自然來(lái)了;你把手收回來(lái),水就停了。”“原來(lái)如此啊。”我說(shuō)完就去洗手,我把手伸過(guò)去,水果然來(lái)了;當(dāng)我走時(shí),水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示,制造的水龍頭。
啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能從中得到許多的.啟示,就會(huì)有更多的發(fā)明創(chuàng)造。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天天氣真好啊,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爺爺說(shuō):“吃完早餐,我?guī)闳ァ↓垺妗!甭牭竭@個(gè)消息,我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個(gè)不停。我激動(dòng)極了,迫不及待的跑到爺爺面前問(wèn):“我們什么時(shí)候出發(fā)?”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急,我也不好意思地?fù)狭藫项^。一路上,我的眼睛雖然望著窗外的風(fēng)景,可心里卻想:‘小龍’會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢?是破爛不堪的小房子,還是在大山的深處呢?我百思不得其解,帶著滿腦子的疑問(wèn),20多分鐘的路程轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。一下車,我驚呆了,“小龍”既不是破爛不堪的房子,又不是在大山的.深處,而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹成陰,幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里,有一面并不大的湖,那面湖的水很淺,但卻很清澈,如同一面還沒打磨過(guò)的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩(shī)“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”這不剛好襯托了這面湖嗎?除了這面清澈的湖,還有一大片樹林。那里的樹很大很高,有的樹還被列為了“國(guó)家級(jí)保護(hù)樹木”,怎么樣,是不是很光榮啊!“小龍”是個(gè)美麗的地方,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們班里的男生占了全班人數(shù)的一半多,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的男生吧。
調(diào)皮搗蛋
在一般人的眼里,男生是愛耍威風(fēng),敢作敢為的“調(diào)皮蛋”,但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來(lái)嚇唬我們,不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生為什么就要比女生力氣大呢?這不是給男生制造欺負(fù)女生的機(jī)會(huì)嗎?我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎,幾個(gè)能算得上英俊瀟灑,但很愛欺負(fù)女生,常常把女生惹哭。調(diào)皮搗蛋最有名的`當(dāng)然是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的王成君嘍!
文靜可愛
但是我們班的男生并不都是調(diào)皮的,在班里,只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學(xué)習(xí)好,不打架,不但是老師眼中的乖孩子,而且是女生眼中最可愛,最善良的男生。當(dāng)那些壞小子欺負(fù)我們,他們不但不幫男生,還會(huì)幫助女生
愛玩游戲
“你玩過(guò)奧拉星嗎?你玩過(guò)……嗎?”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛游戲,當(dāng)我每走到一個(gè)有男生聚集的地方就會(huì)聽到“你玩過(guò)什么什么嗎”。有時(shí),男生說(shuō)起游戲時(shí),我們女生也會(huì)參與進(jìn)去,我也會(huì)悄悄的躲在一邊聽。
這就是我們班的男生,有些調(diào)皮,有些文靜像“乖乖女”,有些也愛討論游戲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛同學(xué)的.老師,與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對(duì)我說(shuō):“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來(lái)我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問(wèn):“醫(yī)生怎么說(shuō)?”我說(shuō):“沒事。”她那嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
五年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)我蝸牛嗎?如果沒有,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個(gè)和它身體外形一致的名字—“小不點(diǎn)”。他十分可愛,額頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛--觸角,在眼睛的下方還有一對(duì)用來(lái)探測(cè)方向的小觸角。小不點(diǎn)的蝸牛殼略呈透明,色彩不一,有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的`腳,這讓它的生活多姿多彩。
好了,說(shuō)完它的外形,再來(lái)看看它的生活習(xí)性吧!我家的“小不點(diǎn)”特喜歡陰涼潮濕誒的地方,喜歡靜靜地呆在墻角,有時(shí)它喜歡從低處往高處爬;有時(shí)他會(huì)在殼里睡覺;還有時(shí)喜歡在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光浴……
說(shuō)完了它的生活習(xí)性,讓我來(lái)講一講我于“小不點(diǎn)”的故事吧。
春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”不見了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的念叨:我的小不點(diǎn)不見了,這可怎么辦?于是我開始四處搜索尋找,終于在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它,原來(lái)它在曬太陽(yáng)呢!我高興的小心翼翼地捧起它,把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。
小不點(diǎn)一天天長(zhǎng)大,我和它的感情也越來(lái)越深了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我外公瘦瘦的身體,高高的鼻梁,微陷的.眼睛,慈祥的面容,他是我最親也是我最敬佩的人。
外公平日里總是默默地為我們做著許多事,讓我們這些兒孫們過(guò)的舒適,安逸。尤其對(duì)我和弟弟妹妹特別疼愛。
有一次,放學(xué)回來(lái),我把圖畫書放在桌上,準(zhǔn)備畫畫,我弟弟坐在旁邊,他趁我不注意,就拿起我的圖畫書看,一不小心,撕壞了,我見了就傷心地哭起來(lái),哭著哭著,就和弟弟打起來(lái)了,外公連忙從廚房出來(lái)說(shuō):“別打了,我?guī)湍憧p好。”于是,就拿起針線縫了起來(lái),我看著外公耐心地為我縫書的樣子,也就無(wú)話可說(shuō)了,高高興興地把書本收了起來(lái)。
別看外公六七十歲了,勁可大呢!走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,比年輕人沒有差。每天清早起來(lái)買菜,還為我們做三餐飯,更重要的是每天堅(jiān)持著到附近井里打井水。記得有一次,下著毛毛細(xì)雨,外公見家里沒有水了,二話不說(shuō),推著自行車去打井水,不到半小時(shí),只見外公扛著一桶水回來(lái)了,大聲地喘著粗氣,衣服全濕了,臉上掛著幾滴汗珠,我連忙為外公遞上毛巾。
看著外公這樣為家里做著事,對(duì)我們這些兒孫們無(wú)微不至地關(guān)懷著,我心中的敬佩之情油然而生,我愛我的外公,打心眼里敬佩他。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的心愛之物是一個(gè)美麗的文具盒,這是我英語(yǔ)課時(shí)得了100分老師送給我的,它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個(gè)雙層的文具盒,第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆,還有長(zhǎng)尺哥哥。如果我有字寫錯(cuò)了,懶惰的橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)別字,如果需要畫圖或者畫直線,芝士哥哥就會(huì)幫助來(lái)畫圖。
小朋友們,別以為我的文具盒是帆布做的,但是也有注意的地方,調(diào)皮的小朋友千萬(wàn)不能把它放在水里,要是它生氣了,就沒法為你效勞了。不要把它放在臟的`地方,如果它臟了,就無(wú)法讓你喜歡了。
記得第一次用它來(lái)裝筆的時(shí)候,我拿出筆寫作業(yè),老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,只見上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的時(shí)候,我十分的高興。
文具盒,是一個(gè)萬(wàn)能的盒子,它不僅默默奉獻(xiàn)自己,也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里,這就是文具盒,一個(gè)萬(wàn)能的文具盒。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有兩只可愛的小烏龜,它們都有墨綠色的殼,是兩個(gè)小不點(diǎn)兒。
初到我家的時(shí)候,它們十分膽小,輕輕碰它們一下,它們就立刻縮進(jìn)殼好半天都不愿探出頭來(lái)。漸漸的,我和它們熟悉了。我給它們喂食的時(shí)候,它們一看見鮮紅的小魚兒,就立刻爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)?yè)屖常谖颐媲袄峭袒⒀剩酝旰筮抬起頭來(lái)看著我,像是在向我表示感謝。
兩只小烏龜總是嫌盆子的空間太小。我把它們的盆子放在院子里的水塘邊,有一次,我給它們?nèi)ノ故硶r(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一只烏龜不見了!我又聽到水塘發(fā)出“撲通,撲通”的聲音,一看,哈,原來(lái)失蹤的小烏龜正在水塘里玩呢!我感到很奇怪,它是怎么到水塘去的?我把小烏龜放回盆子,在暗中仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)那只剛剛出逃的烏龜爬到盆子的`邊緣,并努力使自己高一點(diǎn)兒,難道它想爬出去?這是不可能的事!等那只小烏龜把自己弄到最高,另一只小烏龜爬了過(guò)來(lái),像爬樓梯似的爬上同伴的身子,這時(shí)它已經(jīng)在盆子之外了,它再輕輕一跳,就跳到了水塘中,游起泳來(lái)。原來(lái)它們是靠互相幫助才到水塘中去的呀!
兩只小烏龜既漂亮又聰明,還懂得互相幫助,我喜歡它們!
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23
五年級(jí)的作文07-20
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
