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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-03 11:03:26 五年級(jí)

    五年級(jí)的作文300字精品(9篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字精品(9篇)

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      俗話說:學(xué)無止境。今天,我們來到了善美禮堂,學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)耕文化的知識(shí)。

      張伯伯說首先向我們介紹的是鹽罐,他說:“鹽罐是放鹽的,也防水,因?yàn)樗旅嬗幸粋(gè)洞,如果進(jìn)了水,水就從這個(gè)洞里面流出。”這個(gè)鹽罐可真奇特,還有一個(gè)小洞來防止它受潮,我心里想著。

      接下來,張伯伯給我們介紹了飯籃,這也是我最感興趣的一樣?xùn)|西,他說:“飯籃是用來裝剩飯的。以前,農(nóng)民工們起早貪黑去干活,根本就沒有時(shí)間來燒飯。他們?cè)缟纤奈妩c(diǎn)鐘起床,把一天三餐的飯煮好,裝在飯籃里,到中午或晚上的時(shí)候,再拿水泡一下直接吃。”從張伯伯的`話中,我感受到了農(nóng)民們的辛苦,生活得不容易。哪像我們,天天衣來伸手、飯來張口,還時(shí)不時(shí)抱怨自己的生活不好,跟農(nóng)民工們比起來呢,誰更辛苦呢?誰用更幸福呢?

      俗話說得好:知足常樂,如果你不懂得知足,又怎么會(huì)快樂呢?所以,珍惜眼前的生活。有眼前的這些,就足夠了。

      我不要做溫室里的花朵,我要做一棵迎著風(fēng)沙雨雪長大的樹,不畏懼任何困難,知難而進(jìn)。

      同學(xué)們,想要擁有更多的知識(shí),就只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力,不要做一只井底之蛙!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      清晨,我似乎預(yù)感到了有事發(fā)生,平時(shí)最愛賴在床上的我早早地起床了,我習(xí)慣性地打開窗戶一看,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:窗外漫天飛雪!我的家鄉(xiāng)氣溫高,冬天下雪可不常見,而且還是一場(chǎng)那么大的.雪!我不禁被眼前的景象吸引住了,久久地觀看起來。

      雪兒并不著急落下,總會(huì)先在空中跳一支舞,而它們跳的舞優(yōu)雅極了:它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),在風(fēng)兒的指揮下一齊向左跳躍,又一起向右飛舞。引來了人們的贊嘆。舞蹈仍在繼續(xù),樹姑娘比雪小姐更辛苦,又要莎莎地伴湊,又要搖著身體伴舞。

      看著如此美的舞蹈,我心中浮現(xiàn)出了一個(gè)問號(hào):雪花長什么樣子呢?我便認(rèn)準(zhǔn)了一片雪花,使勁去瞅,可是它一直在移動(dòng),根本看不清楚。我伸出手去接,可剛接住它就在我手上化成了水,試了幾次結(jié)果都一樣,正在我一籌莫展的時(shí)候,一陣風(fēng)向我吹來,一片雪花吹進(jìn)了我的眼睛里,我看見了一個(gè)模糊的六角形晶體,哦,原來雪花真的是六角形呀!

      這時(shí),我看見了一朵乒乓球大小的雪花,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)原來是好幾朵雪花連在一起組成的。巨型雪花落在了一片葉子上,化成了水,滴在了大地上,瞬間就消失在土壤里。

      不一會(huì)兒,舞蹈結(jié)束了,正午的太陽緩緩升起。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我最喜歡的動(dòng)物是小狗,為什么呢?因?yàn)榘。壹业男」泛芸蓯郏視?huì)和我一起玩耍。它和我在一起玩的時(shí)候,發(fā)生了特多搞笑的事情;對(duì)了,還沒給你介紹我的寶貝嘟嘟。

      這個(gè)小狼狗的毛黃黃的,尾部的哪里有點(diǎn)灰色。腦袋小小的嘟嘟十分警覺,一遇到陌生人或者鐵門響動(dòng)時(shí)就會(huì)“汪汪”的叫,也許是因?yàn)槁斆鞯木壒拾伞?/p>

      好了,外貌介紹完了,我可以和你說有什么搞笑的事了:

      有一次我在院里玩二步一時(shí),嘟嘟也來湊熱鬧,在我跳的時(shí)候,嘟嘟拉了屎,哇!額!我踩到屎啦……。

      前天中午,我在看電視。突然,傳來了一陣“汪汪”聲。我開始沒有理它,以為是它吃飽了撐的瞎叫,可誰知,這聲音竟越來越大,我感到不對(duì)勁了,便沖進(jìn)院子,一件令我又想哭又想笑的事情發(fā)生了,原來,嘟嘟吧它自己的腳卡在鐵柱子上了,吧它腳綁住的是栓它的`鐵鏈子……我馬上去幫它解開,解開時(shí)不斷的聽見因疼痛發(fā)出的叫聲,終于,解開了。嘟嘟一拐一拐走路的樣子真的特搞笑。

      嘟嘟就是這樣,我喜歡它,你喜歡嗎?

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗穑『冢↑S。

      小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。

      而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。

      而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的'時(shí)候,才可以看見它出來溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜恚旁诹硪粋(gè)魚缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

      于是,我又把它倆放回了它們?cè)瓉淼摹凹摇薄t~缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      書籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開你,你也同時(shí)需要它。我為書哭過、笑過,忽然之間,我開始依賴——讀書的滋味。

      像是在小船上蕩漾,穿過神奇的精彩畫面,又像是穿過時(shí)間的異次元,和作者見個(gè)面,到最后,是最璀璨的`星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書,卻比這些更加珍貴。一捧起書,我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書,我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書,我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

      一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過,當(dāng)你找到一本書,翻開它的精致封面,找到第一頁,所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開笑顏,沒有人會(huì)悶悶不樂,你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

      我愛書,甚至夜時(shí),我都回想著今天看過的書,腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書相伴,盡管你們親切地說:“嘿!書呆子!”

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我這個(gè)云游四方的人終于要回到我的故鄉(xiāng)——明水。

      我乘坐著飛機(jī)來到了家鄉(xiāng)。一下飛機(jī),我簡直不敢相信自己的眼睛,家鄉(xiāng)的街道比以前更寬了,街道兩旁種的樹也十分奇特,種的`是可以把灰塵吸到自己肚子里的吸塵樹。路燈也不同了,早上它把聲音收集起來,晚上就利用它們發(fā)光。現(xiàn)在已經(jīng)沒有出租車了,只有共享汽車。車能上天入地。我乘著自動(dòng)駕駛的汽車來到了鳳亭小學(xué),我的母校和以前大不相同,被層層植物環(huán)繞,連植物電梯都有了。從上往下看,它像一個(gè)大水滴,更像一個(gè)綠色的城堡。在學(xué)校的某一扇門后,還有一座美麗的花園。我又來到了小時(shí)候經(jīng)常去的人民公園,它也有挺大的變化,到處是智能機(jī)器人的身影。我到了美麗的度假村——通肯河,手端著那一杯杯清香的花茶,舒服地坐在椅子上欣賞著著名的通肯河。夜晚,燈火通明,人們圍著篝火又唱又跳。我還回到了我思念的家,見到了我親愛的家人,他們變老了,但是依然那么熟悉親切。

      啊,故鄉(xiāng)!過了二十年,你變了。我愛您,我出生的地方,成長的地方!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      潮水退去的海灘,無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎,一個(gè)小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時(shí)候,有人問他:“這么多的魚都這樣了,誰在乎呢?“

      小魚在乎,這條,這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線,原來---這就是感動(dòng).....

      這個(gè)夏天,我原本希望雜愛慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光,一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的'時(shí)代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

      暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體......

      眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......

      雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著,她在償還母親的愛......

      女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長路,輕揚(yáng)著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步,我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      我最喜歡的老師是我們的班主任,張老師。

      張老師的眼睛很小,笑起來時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫,戴著一副黑邊框眼鏡,顯得很有學(xué)問,張老師的嘴巴很大,很干,是該涂占唇膏了,老師的牙有些黃,看到時(shí)會(huì)有些反胃,張老師很黑,很胖,像個(gè)大煤球。

      張老師也很幽默,還記地有一天,張老師站在講臺(tái)上講著課文,而坐在第三排的.陳敬禹正披著件綠色外套,蹺著二郎腿,托著腮發(fā)呆,老師發(fā)現(xiàn)了,看著他,說了一句:“村支書,醒醒,你媽叫你回家吃飯!”頓時(shí),我們轟笑起來,“村支書”也紅了臉。

      張老師也是一個(gè)非常自戀的人,每次聽寫的時(shí)候,他都會(huì)說,現(xiàn)在,我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽寫。那時(shí),我們都會(huì)連忙說,張老師,你想多了。

      我們還給張老師起了沒有惡意的可愛的名字,有小胖胖,大西瓜等,這些名字我們可不敢隨便地講,只是背地里說說。

      張老師也非常負(fù)責(zé),我們提出的問題,他都會(huì)仔細(xì)的回答,等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課,全部都在回答問題。

      張老師帶給我們的知識(shí)數(shù)不清,快樂也數(shù)不清。

      我喜歡張老師。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      我聽說有一種很怕羞的小草,叫含羞草,只要一碰它的葉子,就很快合攏起來。我一直都想見到含羞草,看一看這種“特異功能”到底靈不靈。為了滿足我的好奇心,今年夏天我們一家人在參觀蔬 菜博覽會(huì)的時(shí)候,爸爸在展廳里給我買了一棵含羞草。

      含羞草的葉子是嫩綠色的,過不了多久,葉子就開始生長。不幾天,又長出了幾個(gè)花蕾。我天天觀察,花蕾越來越大。終于有一天,幾個(gè)花蕾長成了幾朵小紫花,花下面還有一點(diǎn)綠色的小球,上面 還有一些魄的小刺呢!

      噢!對(duì)了,我還要看它的`“特異功能”呢!我輕輕地碰了一下含羞草的葉子,果然,它立刻害羞地把自己的“面容”藏起來。我心中又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:為什么碰含羞草的葉子,它就會(huì)合攏起來呢 ?我一定要找到答案。于是我查閱了《科學(xué)知識(shí)》等圖書,可就是找不到。最后,我還是在網(wǎng)上找到了答案:原來,含羞草的葉柄基部,有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織——葉枕,葉枕里充滿了水分。當(dāng)你用手觸 摸含羞草的葉片時(shí),葉子震動(dòng)了,葉枕一部細(xì)胞里的水分就會(huì)立刻向上部與兩側(cè)分流。葉枕下部癟了下去,上部就鼓了起來,葉子也合攏起來。

      原來植物王國也有許多秘密,我要多讀書,去發(fā)現(xiàn)世界上更多的秘密。

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