五年級作文

五年級作文[精品7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　我們的學校叫實驗小學，她是一座迷人的小學，四季綠草如茵，花團錦簇，十分美麗。

　　我們學校最引人注目的就是中心廣場了。中心廣場在校門口的正前方。

　　中心廣場最引人注意的就是聳立在廣場中心的那座魔法，魔法有兩層樓那么高，上沒有五十六個民族的笑臉。魔方下面有一行字：“為每個孩子創造成長空間。”這是校長的辦學理念，意思就是：希望在這個學校每個孩子都能健康快樂的成長。花壇里有許多不知名的小草、小花，這些小草有一大片是黃的，還有一些嫩嫩的小草，這些綠草迫不及待的探出小腦袋，好像要早點看看最美麗的學園，這新奇的世界。

　　中心廣場的四周有很多形狀各異的小花壇，花壇里有，春梅、桂花、鐵樹、茶花、雕塑……這些雕塑有很多樣子，有一個小男孩戴著眼鏡在認真的看書，旁邊還坐著一只小狗。也有一個小女孩在拉小提琴，閉著眼睛，好像沉醉在了自己拉的旋律中……現在春梅正開花，一朵朵粉紅粉紅的，好像展開出了一張張迷人的笑臉。秋天，桂花開出了一朵朵黃黃的花，非常好看，香味清新好聞，飄香萬里。不論四季怎么變化，鐵樹和茶花都高傲威武的挺立著。

　　中心廣場是我們最喜歡的地方，大課間時，一個個孩子們排著整齊的隊伍在做早操。體育課上，孩子們歡蹦亂跳的來到中心廣場，盡情的'奔跑，玩耍，揮灑著青春的汗水。放學時，一個個生氣勃勃的孩子們排著整齊的隊伍經過中心廣場陸陸續續的回家了。

　　中心廣場是我們學校不可缺少的地方，這是我們這些小孩子玩耍的天堂。

五年級作文 篇2

　　我班有一名運動健將，那就是張焙豪。他長得高高的，一米五左右，瘦瘦的。他一年四季喜歡穿黑色的衣服。他特別愛跑步、踢足球、打籃球、跳高……樣樣都行。

　　張焙豪是學校運動隊的優秀成員。每天下午放學以后，他總是快步跑到操場，認真訓練。在操場上跑步，一圈，二圈……一直跑滿十圈，雖然有時也要腳酸，但他從不叫苦。上學期，他參加了學校組織的運動會中的60米田徑比賽，得了第一名。你看，他先在跑道旁做好準備動作，等到哨子一響，他就像一頭瘋狂的野馬一樣沖向前去。他有力地擺動雙臂，甩開雙腿，一馬當先，把其他運動員全部甩在了后面。

　　說起跳高，更是張焙豪的強項。學校的跳高比賽總能拿到好名次。你瞧，他兩眼注視著橫桿，輕松地助跑、加速、起跳，真像輕盈的小燕子掠過橫桿，穩穩當當地站在墊子上，兩手斜舉，做了個漂亮的.亮相動作。“啊，張焙豪又跳過了！“全場立刻沸騰起來，也贏得了觀眾贊許的目光。

　　最近，張焙豪正在刻苦訓練，準備參加市里的春季運動會。

　　張焙豪是運動場上的一顆明星。我推薦他當體育之星，相信大家一定會同意的。

五年級作文 篇3

　　“您好！請問是‘極限二瘋’嗎？”電話聽筒里傳來盒子XX的聲音。

　　“是…”我懶懶地“葛優躺”沙發上，唉，不對，“什么。極限二瘋！我告訴你們，我可以告你們有意侮辱的哦！不，是詆毀！”不過，好像說的也是啊……

　　“我媽去打扮了，小心等會她來了弄死你們哦！”我斜眺著正在整理自己的大美女—瘋媽。之間她拿著淺色桃紅色口紅往她那本就十分小巧紅潤的美唇上涂，往周邊看，白皙的水嫩皮膚甚是q彈，眼睛算不上大，可卻是十分水靈，長長的眼睫毛掩住了眼睛的缺陷，真乃大美人也。

　　特別一提的是，我媽還是一個大魔術師！不管高矮胖瘦，她總能搭配出各種風格的服裝。有時手癢了，就拿我和弟弟做模特，也是因為如此，我每天上學時的發型都讓人耳目一新。

　　說起“瘋”這個字眼，可是特別適合我和我老媽。

　　記得上次回老家上蓮青山玩時，吃燒烤之類的事她可毫不含糊，從開頭到結束，嘴巴沒有停過，注意，是邊吃邊聊，否則我愛美的媽吃胖了還不得哭暈了。不知道是不是遺傳，我給她一樣是話癆，真的是“話癆見話癆，兩眼淚汪汪”，咱倆一說起話來，可就是很難停了，總是讓身旁的人，無可奈何。

　　她的“瘋”不僅在美，在吃，在說，更在皮。

　　最近有個網絡流行語：皮一皮，很開心。我媽就是屬于那種，一周不皮，隔日發瘋的“皮”。

　　今年的.同學聚會是特別火熱。不僅我們小孩子瘋，大人也瘋。你們拔過河嗎？如果沒有，請不用擔心，我來直播現場家長拔河情況：紅隊-女隊，藍隊-男隊，倆邊實力懸殊啊！男的可比女的力氣大多了，紅隊保準完敗。一邊這樣想著，一邊擔心的盯著比賽，果不出我所料，紅隊以飛快的速度將要失敗。我撇撇嘴，平時愛打我的母老虎怎么沒發力呢？拔河時怎么沒有打我時這么用力呢？

　　沒想到老媽在被拉走的瞬間扎馬步，身子往后傾，好像一下子變成了綠巨人，藍隊竟被她拉回了原點。好了，我們這些孩子也看不慣藍隊了，以大欺小，算什么好漢！

　　我大手一揮，回頭看著我的同學“弟兄們，跟著小爺我沖啊！”我們如千軍萬馬沖上去，幫著紅隊”，“刷”，“耶耶耶，贏了”，“女生帝國萬歲”紅隊里一片尖叫歡呼聲，我家瘋媽更是跳起來了！

　　你是不是想說我媽太像小女孩了？別急，我這就給你們說來—情景一：一天，我和瘋媽一起逛市場。想想我媽是多愛買衣服！40分鐘過去了，媽媽還在試衣鏡前不停的換著衣服。說好的買奶茶呢？光是想著奶茶，口水就止不住流下來了。我閃著大眼睛，給老媽賣萌：“媽，我渴了，去買奶茶嗎”瘋媽丟給我5塊錢，正眼都不看我：“自己去買礦泉水可。”

　　第一局，完敗。

　　情景二：因為瘋媽，我也有了較高的審美能力。去年暑假，我看中了一款鞋，對老媽說：“今年不要去馬來西亞嗎？這雙鞋很合適的！”老媽端詳了一下，對店員說：“這不太好吧，有一股味道，還這么貴”她說邊用眼睛瞟著我。跟店員大戰三百回合后，我媽成功獲勝。瘋在精明。

　　“這不就是極限二瘋嗎？”盒子XX笑著說。

　　什么時候我把極限二瘋的光榮事跡說出去了！

五年級作文 篇4

　　在現代的生活中，有許多繁忙的人，這些人每天忙碌在生活中，為什么偶爾不停下來好好的聆聽一些鳥兒的叫聲和兒女或兄弟姐妹想跟你說的一些話，你愿意停下腳步慢慢聽，你就會發現其實聆聽他們說的趣事，會讓你生活有了更多好玩的事。

　　在許多的小孩中存在著一些不太一樣的孩子，那些孩子不像其他的孩子一樣，可以跟父母一起談心?玩耍，那些不一樣的孩子沒辦法和父母在一起，有些是因父母太忙碌，而沒辦法；有些孩子則是父母只在意成績，從來不會去關心小孩，像這種小孩也會想大聲說:爸、媽，請聽我說。

　　記得有一次我自己回到家時，看到家里亂的如狗窩一樣，于是我決定來大掃除家哩，后來我看到洗手臺上的碗盤，像被狗啃一樣凌亂，我在洗碗盤時，我竟然不小心打破了我大姐最愛的馬克杯，當時我急得如熱鍋上的螞蟻一樣，當大姐一回到家后，看到自己最心愛的馬克杯已經支離破碎，馬上就開始破口大罵，請聽我說，我不是故意要打破的。

　　在學校，我看到我的朋友在偷別人的東西，拿到他那哩，后來，二節下課，那位同學找不到自己最心愛的筆，他詢問每個人，結果詢問到我朋友時，他竟然說沒有，還亂說是我偷的'，結果，他的視線就轉移到我身上，他開始搜刮我的筆盒，我竟然看到他的筆，他開始罵我，這時我看到那位偷了筆的人在偷笑，請聽我說，我是無辜的，他才是兇手

　　為到現實，會發現像很多孤單的孩子愈來愈多，為什么這些朋友要把她孤立?什為么家長只會拼命工作，你稍微將你的心胸變大一些，聽聽他們的話，或許真的有許多快樂的是降臨在你身上呢!

五年級作文 篇5

　　如果旅行獨自環繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會怎樣選擇呢？一部相機？一本故事書？一支口琴，還是一臺筆記本電腦？

　　這的確讓人很難作出選擇。但是如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一部相機！”我帶相機的理由有兩個：一個是它小巧玲瓏，便于攜帶，二是它能拍下真實的瞬間，還能記錄下一個個精彩的片段。

　　假期里，我到了森林旅行，我發現那里有很多與城市不同的地方。腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，“這兒真漂亮！”我不禁驚嘆道，只見一簇簇鮮花搖著它們婀娜多姿的身體，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立。一只米黃色的小蝴蝶和一只橙色的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在熱情地迎接遠方客人的到來，最后停在一朵紅色的'花朵上。我連忙拿出了相機，把那美麗的瞬間永遠定格。

　　“嗦嗦嗦……”樹上有東西！我下意識地打開了錄像模式，向聲音的源頭望去。一團黑影飛快地順著樹干爬向樹梢，它腳下仿佛踩著風，一眨眼就到了樹頂。我回放了這段錄像，才看清楚那團黑影原來是一只棕色的小松鼠。

　　一部相機就是一個樂園，也是一個帶領我欣賞美景的導游。當我遇到雄偉的高山時，我會拍下來；當我遇到無邊無際的大海時，我會拍下來；當我遇到著名的建筑時，我會拍下來；當我遇到高樓大廈時，我依然會拍下來。回到家后，我要把所有的照片打印出來，留住這美好的時光。

　　相機對我來說，不僅僅只是一部攝影的機器，還是一本自然記錄冊，更是一雙“自然之眼”，讓我探究到真實的自然，我要用它記錄下全世界的、精彩的、細致的瞬間與片段。

五年級作文 篇6

　　我雖然換了很多同桌，但印象最深的還是copy能手——陳思童。

　　陳思童是個長得不怎么漂亮的女孩，胖嘟嘟的小臉。淡淡的眉毛，大大的眼睛，鼻子比較大，兩片薄薄的嘴唇說起話來聲音粗粗的，像是一個男孩。

　　她很愛說話，天南地北，聊起來就沒完沒了。一開始，我以為她很聰明。可沒想到一到學習上，她就成了拼面杖吹火——一竅不通了。不過她有一雙不近視的眼睛，這可是她的法寶—考試時她可以看別人的答案。我的'這一發現源于那次……那夭，數學老師把我們兩個叫到了辦公室。

　　“你們倆怎么搞的，答案競然一模一樣！到底是誰抄誰的？”我奇怪地看了看試卷。果然，她的試卷和我的一模一樣。我懊惱地瞪了她一眼，可她卻假裝沒看見。“哼！真是個copy能手！”結果，老師把我們臭批了一通。當時，我就在心里想：我可不受這窩囊氣，看我到時怎么整治你！

　　又是一次考試。果然不出我所料，這個家伙向周圍掃了一眼。發現老師沒有注意她，就迅速把目光轉向我的試卷。抄完之后，她把目光又轉向別處。趁此機會，我趕緊改了原來故意寫錯的題。嘿嘿，她中計了！

　　考試成績下來了，果然她比我低了兩分。我說：“你呀你。叫你不要抄，你偏要抄。本來那道簡單的題你是做對的。哈哈……后悔了吧！”我得意地笑了。

　　她白了我一眼，一臉的懊悔。

　　可惜copy能手并沒有改掉這個毛病，她還在copy著，真不知她一直這么抄下去，將來會是一個什么樣的結果。

五年級作文 篇7

　　光陰似箭，歲月如梭。短暫的寒假已經過去，但我時時會想起寒假里，放小煙花那高興快樂的情景。

　　大年三十，晚上九點多半，我們一家準備吃年夜飯時，只見媽媽把一大坨鞭炮放在地板，從口袋中拿出打火機，往那一點火，媽媽又跑開了。一會兒，“霹靂嘩啦，砰砰砰。”的聲音傳遍了每一個人的耳朵里，那雷鳴般的轟響都快要震聾我們的耳朵。

　　嘿！我為何不來放小煙花呢？這可真是個好點子。我心動不如行動，一溜煙地跑到房間抓起一根小煙花，沖到屋外，準備放小煙花。萬事俱備，只欠東風了。就差一個打火機了，我靈機一動，從褲兜里掏出打火機(是剛剛順路拿來的)，一點著。哇！小煙花就像一座噴泉，噴涌出五彩繽紛，五光十色美麗的光，真是太不可思議了！這時，小伙伴們圍聚過來，向我投來羨慕的目光，我得意地笑了，嘻嘻！

　　然后我拿小煙花左甩甩，右搖搖，搖到哪里，那里就閃閃爍爍，把黑漆漆的黑夜，打扮得更俏更嬌。仿佛天上的星星都自愧不如我這手中的小煙花，羞澀地躲在云朵之后，不肯露面。“小煙花真好看。”“我也想有一個。”“真希望能有成千上萬個，美麗又神奇的.小煙花！”小伙伴們七嘴八舌地議論紛紛。我春風得意的想：小煙花真漂亮，呵呵呵，我能擁有真是太幸福了，哈哈！

　　咦！一個好點子又涌上了我的心頭，我和小伙伴們把小煙花掛在樹上，一陣微風吹過，小煙花搖搖晃晃，像個不倒翁，永遠不掉下來。煙花在樹中閃閃發光，那光芒真是令我刻骨銘心，經久不忘。

　　現今我還是對那天放小煙花的事念念不忘，那小煙花的美麗深深地印在了我的腦海之中……

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