五年級的作文【集合3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我們家有三個成員，我，媽媽和爸爸。你們一聽肯定就知道“管事婆”是誰了吧！對，就是我媽媽。我媽媽的眼睛很漂亮，水靈靈的，如嵌著晶瑩的水珠一般，戴著副眼鏡，像位博士。
我媽媽這個“管事婆”的稱號可來的名副其實，這是我和爸爸給媽媽取的。記得我剛上三年級的時候，一天晚上，我們老師布置的作業很少，我很快把作業做完了，就坐在沙發上看起電視。媽媽看見了，就走過來說：“你整天都說沒有時間彈琴，現在有時間了，怎么不去彈？”過了一個多小時，我又出來看電視了。可是沒有過多久，媽媽又走過來，有些生氣地說：“你怎么回事？又來看電視，去讀半個小時英語，就睡覺去。”我只好灰溜溜地去做事。
媽媽管理我是那么的嚴厲，對爸爸就更不用說了。
每天晚上，爸爸回來以后，就只知道看電視、玩電腦。每逢爸爸看電視的時候，媽媽就會走過去說：“多看點書，多長點知識。你再看電視，就和你女兒一樣成了沙發里的`土豆了！”爸爸只好拿起一本關于經營方面的書看起來。可過了一會，爸爸按耐不住自己去玩起了電腦。這時剛從我的身邊走過去的媽媽看見了，又說：“怎么又玩電腦，難不成這電腦里面有一條美女蛇。你平時玩得還不夠？活到老，學到老，多學一會吧！”爸爸又只好灰溜溜的去看書學習。
媽媽就是這樣愛管事，因此得了“管事婆”這個美稱。可就因為有了這個愛管事的媽媽，我們也慢慢學會了去珍惜時間。家里被媽媽管理得井井有條。
五年級的作文 篇2
本報訊 3月4日 昨天是一年一度的愛耳日，我有幸來到了蕪湖市第一人民醫院探索耳朵的秘密，使我大開眼界。在驚嘆耳朵對人體的重要性的同時，也不禁對這些救死扶傷的醫生產生了深深的敬佩之情。
來到第一人民醫院，潘醫生接待了我們，并聲情并茂地講述了“正常聽覺傳導通路”，也就是聲音傳播的過程，使我們對耳朵有一個初步的了解。然后，她又用一系列數字深深地震撼了我們的心靈。“全球每年有六億人群失去聽力。中國則每年有20xx萬人耳聾，3萬新生兒剛剛降臨這個世界，就雙耳失聰，老年人也有949萬人喪失聽力。”我在心中嘆了口氣，這些新生兒是多么的不幸啊!才剛剛來到這個美好的世界，就被殘忍的奪取了聽覺。想想吧，如果終其一生都聽不到任何聲音，耳邊始終都是一片寂靜，該是一件多么恐怖的事情啊!最后，潘醫生對我們說：“耳朵是我們身體里十分重要的器官。那么,對于耳朵我們應該怎樣保健呢?”同學們積極舉手，踴躍發言，潘醫生對同學們的發言總結出了幾點：1.避噪音。2.飲食清淡。3.忌掏耳。4.多補腎。5.常按摩。接下來，一位趙醫生為我們講述了一個有趣的故事——《小公雞借耳朵》，使我們知道了動物的耳朵對動物本身也起著重要的作用。如：兔子的耳朵可以散熱，大象的耳朵能阻擋噪音等。
活動很快就結束了。在此次活動中，不僅使我開拓了眼界，增長了見識，還意識到了耳朵——這個貌似普通的器官是多么重要!如果聽不到潺潺的`流水聲，清脆的鳥鳴聲，動聽的音樂聲，該是多么令人沮喪的一件事啊!我們應當加強對保護聽力的社會宣傳，普及耳聾預防，讓人人都能重視耳朵，愛護耳朵!
五年級的作文 篇3
無情的夕陽悄悄的落山了，舉頭東望，只有一個冷冷的月亮、一片模糊的天空。沒有無彩的晚霞，一縷灰暗的光，籠罩著整個大地。
別人都在談笑風生，而我，只有孤苦伶仃的賞月，一雙模糊的眼睛直盯著月亮。有誰能知道我此時的心情，是多么的孤寂、凄涼，它在哭泣。也許，它只能哭泣，它帶著別人的嘲笑、譏諷而哭泣。
雖然它哭了，但是它從未放棄過，它沒有這么容易被別人的幾句話就打敗，它經受著各方面的打擊。這一路走來，它跌倒過不知多少次，哪一次不是堅強的爬了起來，繼續踏上自己的旅程。
是的，我曾一次又一次的失敗過，但我一次一次的去努力、去奮斗。我的心里沒有放棄二字，只是默默的追求罷了。
別人的嘲笑、譏諷，每一句話都深深的刺痛我的心，它在哭泣，惟有哭泣，她才有自己的思想，別人說的每一句話，她都沒有反駁，她把那些憂愁、郁悶深深的`藏在了心里。
有的時候，她看起來很快樂，但她的內心卻充滿了無盡的悲傷。她要用微笑的臉去面對老師、朋友、同學，從開學到現在，沒有一個人看見她哭過。是的，的確沒有人看見她哭過，但她卻哭過了很多次，雖然沒有眼淚，但體內的心早已傷痕累累。
她內心深處的靈魂，始終是帶著傷痕的。……
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