五年級(jí)作文300字(范例5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
每一個(gè)小朋友都會(huì)有一位好爸爸，我的好爸爸對(duì)我就非常好。
一張與藹可親的臉夾，一對(duì)小小的眼睛，在笑的時(shí)候眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。鼻子挺挺的.，臉蛋紅撲撲的，嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙溫暖的大手，腿又細(xì)又長(zhǎng)，這就是我的爸爸。
我的爸爸真的非常愛(ài)我。
每次我生病的時(shí)候，爸爸整日整夜的照顧我，這時(shí)我心里想：爸爸對(duì)我真好啊！等爸爸老了，我也一定要對(duì)爸爸好！
我也真的非常愛(ài)爸爸。
今年過(guò)年的時(shí)候，爸爸為了給我放煙花，把手都給燙紅了，晚上，洗腳的時(shí)候，我來(lái)幫爸爸洗腳，因?yàn)榘职值氖诌�不能碰水，一碰水就會(huì)發(fā)炎。我輕輕的把爸爸的腳抬起來(lái)，幫他擦水，然后幫爸爸穿襪子。這時(shí)候我心里想，爸爸應(yīng)該會(huì)感覺(jué)他自己十分幸福吧！
這就是我的爸爸！你們愛(ài)嗎？我倒是挺愛(ài)的！
五年級(jí)作文300字 篇2
好多人都知道，我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個(gè)問(wèn)題特別多的小男孩。下面我給大家說(shuō)一下我那個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的弟弟！
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的問(wèn)題大王。他每次有問(wèn)題，就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長(zhǎng)在藤上的.，就問(wèn)我：“姐姐，為什么草莓不長(zhǎng)在天空上、白云里或者是草地上，而長(zhǎng)在藤上呢？為什么呀？”問(wèn)的我啞口無(wú)言，我便對(duì)他說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了。”弟弟還在不停地問(wèn)我：“姐姐，為什么蘋(píng)果長(zhǎng)在樹(shù)上，土豆長(zhǎng)在地里，而小鳥(niǎo)卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長(zhǎng)大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的問(wèn)題，便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳?wèn)時(shí)，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個(gè)弟弟呀？每天的問(wèn)題太多了！有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟，不過(guò)回頭想想，這樣也好，可以激勵(lì)我看更多課外書(shū)，獲取更多知識(shí)，這樣就不怕“問(wèn)題大王”來(lái)問(wèn)我了。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然進(jìn)入了一個(gè)地方。
我看見(jiàn)這個(gè)地方十分美麗，我正納悶這里是哪里呢？突然，我聽(tīng)到媽媽的聲音，回過(guò)頭來(lái)一看，媽媽在那里扯著嗓子對(duì)我喊：“ 你怎么連家門(mén)都不認(rèn)識(shí)了呢？”我便跑了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃飯。”我走了過(guò)去。突然，媽媽不見(jiàn)了。我大聲喊：“ 媽媽你在哪里呀。”突然，媽媽從一個(gè)地方伸出頭來(lái)說(shuō)：“你怎么還不進(jìn)來(lái)啊！”我說(shuō)：“我找不到門(mén)呀！”媽媽說(shuō)：“門(mén)是隱形的，穿進(jìn)來(lái)。”我一聽(tīng)立刻從媽媽伸頭的.地方穿進(jìn)去了。果然，我進(jìn)了家。我發(fā)現(xiàn)家里美麗極了。媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃飯。”我便吃飯，吃完了，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳ネ妗！蔽沂指吲d。過(guò)了一會(huì)兒 ，媽媽帶我出去了。我們到了公圓，公園有許多樹(shù)木，有幾個(gè)噴泉，還有一個(gè)水池，水池里有許多金魚(yú)，它們?cè)谧杂勺栽诘赜斡荆稳藗儾粫r(shí)地丟魚(yú)食給魚(yú)吃。我覺(jué)得空氣十分清新 ……
未來(lái)的家鄉(xiāng)真美啊！
五年級(jí)作文300字 篇4
在槍林彈雨中，有一個(gè)教官看見(jiàn)了一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，好不容易存活下來(lái)英勇戰(zhàn)士，正頑強(qiáng)的抵抗敵人，他不知道其實(shí)這個(gè)了不起的士兵其實(shí)正驚恐萬(wàn)狀的試圖逃命，他拼了命的想往后方撤退。
在戰(zhàn)場(chǎng)“外”的教官看見(jiàn)這的“偉大”的動(dòng)作后，氣的對(duì)大吼一聲：“哪里逃！你給我繼續(xù)拼！”
這個(gè)不得不存活的戰(zhàn)士就是我，手忙腳亂的瞬間，一不注意一顆漆彈正中我的頭盔，而那一瞬間漆彈的汁液奔進(jìn)了呼吸孔中，有些還噴到了我的嘴巴里，超惡爛！這下我終于如愿的“陣亡”了，心中好慶幸，可以不用“逃離”了。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)場(chǎng)地時(shí)，教官擋在我的門(mén)前，開(kāi)始霹靂啪啦的狂罵，簡(jiǎn)直比漆彈現(xiàn)場(chǎng)更加槍林彈雨，這時(shí)我的直覺(jué)告訴我：“你還不快逃？”
結(jié)果教官兇惡的告訴我：“在逃，我就用漆彈打爆你的'頭！”我只得再度走上戰(zhàn)場(chǎng)，比賽一開(kāi)始，對(duì)方就毫不留情的開(kāi)始狂射，這是我第一次知道亂槍打鳥(niǎo)的恐怖，當(dāng)然，在我的心里，“逃跑”的欲望又悄悄的浮現(xiàn)出來(lái)了！
五年級(jí)作文300字 篇5
“江…明…璐，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)？以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，quickly！”
“河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)，只讓我在雙休日看其它書(shū)籍，可是我又非常喜歡讀書(shū)，于是，我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間，便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的`腳步聲，我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利。可是有一次，我正在看《狼王羅伯》，因?yàn)樘朊粤耍尤贿B媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間，但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。
莎士比亞說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；人生中沒(méi)有書(shū)，就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話(huà)形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠(chéng)、善良地對(duì)待每個(gè)人，遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)，同情弱小、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母……
書(shū)中傳遞的真誠(chéng)高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著我們的靈魂，滋潤(rùn)著我們的心靈。
我愛(ài)書(shū)，我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)！
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