五年級的作文

實用的五年級的作文[優秀4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　他姓陳，名逸飛。是一個大家公認的“淘氣包”;也是個折紙大王;是個幽默行者;也是個同情心極強的人;是個熱愛勞動的人;也是個學習成績突飛猛進的人。

　　他有一頭烏黑發亮的頭發;一對淡得幾乎可以忽略不計的眉毛;一雙炯炯有神的眼睛;一個尖得讓人恐懼的鼻子;一張小如櫻桃的嘴巴;一個十分突兀陡峭的下巴;他有一副讓人羨慕的勻稱身材，不胖，也不瘦!

　　在課堂上，老師講課時，他就會在下面折紙。老師回頭板書時，他就會跳起來做鬼臉和怪動作。老師一回過頭來看他時，他立馬就裝佯。好像與他無關，好像什么事都沒發生一樣。我想，老師也應該知道這個“淘氣包”都干了些什么吧!

　　說起折紙來，他卻是個心也靈手也巧的人。一張普通的.紙，在他手中，會變得活龍活現富有生命。他可以折出乘風破浪的小船、展翅翱翔的飛機、雄偉矗立的大樓、雄健威風的獅子、栩栩如生的螳螂……我們都很佩服他那具有魔力的雙手，我們也都崇拜他的“厲害”!

　　幽默是他的天性。也好像是與生俱來。早在他媽媽生他的時候，他就與眾不同了，所有人一生下來時都是哭，而陳逸飛一生下來時卻對著接生的醫生哈哈大笑，把個醫生嚇得半死。每當我們情緒低落的時候，他就像及時雨，馬上出來講個笑話，他自己一點也不笑，卻把我們一個個全都笑得人仰馬翻肚子生痛。

　　陳逸飛還是個極富同情心的人。記得有一次，我們的一位同學喝飲料后，突然上吐下瀉，而且老是睜不開眼，不斷地打哈欠。他發現后立即判斷為：中毒。連忙把這位同學背到醫院看急診，通過醫生的搶救，這位同學安全脫險。如果不是他的熱心快腸，只怕后果不堪設想。

　　陳逸飛還是個熱愛勞動的人。每次班上做清潔，他都是一馬當先，親自抹桌子擺椅子，親自灑水拖地倒垃圾。就這樣，勞動委員的“官銜”就非他莫屬了。

　　他的學習成績不是特別好，但是他很刻苦很認真，是個爭強好勝的人。正因為他不斷地努力，加上有個不服輸的決心，他的學習成績提升得很快。

　　這就是我的同學陳逸飛，一個大家公認的“淘氣包”、一個折紙大王、一個幽默行者、一個同情心極強、一個熱愛勞動、一個學習成績突飛猛進的人。

五年級的作文 篇2

　　我的童年是在老家商州市渡過的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方，在那兒我感受到了無限的歡樂，讓我終身難忘。

　　除了爸爸媽媽，那兒有我日夜牽掛的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴著我，她教我認字，帶我出去玩，給我做我最愛吃的東西，當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。

　　那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因為他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對每一個小朋友都十分關心；從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的.無微不至，不僅教給我知識，還讓我學會了講衛生，講禮貌，養成了按時作息的好習慣。

　　臨近學校就是美麗的蓮湖公園，進入大門東邊是蓮花池，每當夏天來臨的時候，荷花盛開湖面非常美麗；眺望池里有很多小魚自由自在的游來游去，如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢？

　　往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規模巨大的兒童娛樂場，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節假日有很多小朋友就會來玩。

　　穿過游樂場就看見碧波蕩漾的湖泊，那就是蓮湖。每當天氣涼爽時，我就讓爸爸帶我去劃小船，蕩漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。

　　還有那中心廣場那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閑的體育場……最難忘的還有兒時的小伙伴，這些都讓我至今記憶尤新。

　　我們有時坐車去鄉下玩，那里山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。

　　我愛我的故鄉，我喜歡讓我終生難忘的童年。

五年級的作文 篇3

　　我有著方方正正的體型，穿著金黃金黃的外衣，學校里到處都有我的兄弟姐妹，我也認識了很多的小朋友，他們很愛護我，把我視為“掌上明珠”。

　　開學了，我有了自己的主人，她是一個文靜可愛的`小女孩，每次她都輕輕地來到我身邊，挨著我慢慢坐下。上課了，她溫柔地靠在我的身上，認真聽老師講課，看見我臟了，她就會拿來一塊干凈的抹布，小心翼翼地為我擦去身上的灰塵，和她在一起，我總是特別開心。

　　可是好景不長，小女孩換成了一個小男孩，于是我的生活也徹底改變。每天，我都免不了會挨他敲打。我那個不愛干凈的小主人，懶得把口香糖吐到垃圾桶里，直接塞到我的耳朵里，我想聽故事，聽動聽的歌曲，都聽不見，別人說話的時候，我也聽不清說了什么，必須側過頭去，聽好幾次才能明白。

　　讓我最頭疼的事，主人和朋友玩游戲，總喜歡用我當擋箭牌，東拉西扯的，我的一身骨頭，都要散架了，有時還爬到我身上跳來蹦去，弄得我的肩膀酸疼無比，有一次主人沒帶草稿本，他急中生智，居然把我當作了草稿紙，在我的臉上寫上了算式，我的臉好像被無數根繡花針刺了一樣生疼，滿身滿臉都是劃痕，圖畫……我原本漂亮白凈的臉蛋變成了大花臉。

　　我每天都生活在水深火熱之中，我真的很想念那個小女孩，要是她能繼續回到我的身邊，那該多好。

五年級的作文 篇4

　　我們班里的男生占了全班人數的一半多，今天，我就來說說我們班的男生吧。

　　調皮搗蛋

　　在一般人的眼里，男生是愛耍威風，敢作敢為的“調皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生為什么就要比女生力氣大呢？這不是給男生制造欺負女生的.機會嗎？我們班的男生個個生龍活虎，幾個能算得上英俊瀟灑，但很愛欺負女生，常常把女生惹哭。調皮搗蛋最有名的當然是“臭名遠揚”的王成君嘍！

　　文靜可愛

　　但是我們班的男生并不都是調皮的，在班里，只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學習好，不打架，不但是老師眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可愛，最善良的男生。當那些壞小子欺負我們，他們不但不幫男生，還會幫助女生

　　愛玩游戲

　　“你玩過奧拉星嗎？你玩過……嗎？”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛游戲，當我每走到一個有男生聚集的地方就會聽到“你玩過什么什么嗎”。有時，男生說起游戲時，我們女生也會參與進去，我也會悄悄的躲在一邊聽。

　　這就是我們班的男生，有些調皮，有些文靜像“乖乖女”，有些也愛討論游戲。