五年級(jí)的作文300字

實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　校園是我的第二個(gè)家。這個(gè)家哪怕再小、再簡(jiǎn)陋，在我眼里也是一個(gè)溫暖，幸福的港灣。

　　走進(jìn)校門，一陣清香撲面而來，順著香氣走去，原來是從過道兩旁的綠化區(qū)內(nèi)飄出來的。現(xiàn)在正是初春，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著，小草兒織出柔軟的綠毯送給我們。一片片草地襯托著一朵朵鮮花，一朵朵鮮花點(diǎn)綴著一片片草地，別提有多美了！

　　正對(duì)著大門的是一幢四層樓，那是我們的教學(xué)樓。雪白的墻面上鑲著幾個(gè)醒目的大字“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”。繞過教學(xué)樓向東走去，眼前頓時(shí)明朗，映入眼簾的`是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大，跑完整圈也只有兩百米。操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，四個(gè)籃球架演奏著一曲交響樂。籃球場(chǎng)外圍是一圈水泥板，再外面，就是塑膠跑道了。跑道又寬又平，高大的松柏和頑強(qiáng)的小草守衛(wèi)在它四周，還有鮮花點(diǎn)綴著。在剛剛過去的冬天里，我每天都來這兒進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。每當(dāng)我放慢腳步、呼吸不暢，想放棄時(shí)，松柏那傲然的身影、不屈的綠意給予我了一種力量。操場(chǎng)上還常有同學(xué)們?cè)跉g快地做游戲，也常有一次次比賽在槍聲中拉開帷幕。

　　除了這些，我們的校園內(nèi)還分布著健身區(qū)、噴泉區(qū)、活動(dòng)區(qū)、行政樓和綜合樓等。這就是我們的校園，一個(gè)普通而充滿靈氣的校園，我愛我的校園！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“冬天要把被子蓋好，夏天熱了別蓋被子，洗頭要使勁也不能就像貓一樣，一點(diǎn)力氣都沒有。”

　　“吃冰淇淋要吃幾塊錢的，別吃五毛錢的那種爛冰淇淋，吃冰淇淋別把奶油弄到衣服上了……”

　　“在學(xué)校要聽老師講課，以后考上個(gè)好大學(xué)，不然沒出息，就沒有人肯要你，你就只能討飯去。”

　　“學(xué)小提琴做啥？好好學(xué)習(xí)，你看人家十六歲才學(xué)的小提琴，你也十六歲學(xué)吧。”

　　這些都是我奶奶平常說的`話，她很嘮叨，每次我說五個(gè)字，她就能回我五十多句話。我的奶奶只要一說起話來就沒完沒了，就像一只不能動(dòng)的猴子。奶奶的缺點(diǎn)，最嚴(yán)重的就是愛嘮叨，一閑起來就找街坊鄰居聊聊那些已經(jīng)說過千百遍的發(fā)生在我身上的笑話，盡管鄰居只剩下一個(gè)還在聽。

　　諾，我就有這樣一個(gè)奶奶，你能把她怎么辦？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我喜歡修長(zhǎng)的柳樹，喜歡嬌嫩的小花，但是我更喜歡那堅(jiān)韌不拔的小草。

　　在生機(jī)勃勃的春天里，萬物復(fù)蘇，小草也從地里害羞地探出小腦袋來哩！

　　在驕陽似火的夏天，正是小草長(zhǎng)地郁郁蔥蔥之時(shí)，綠色到處泛濫，這兒一叢，那兒一簇，真不少。

　　在金黃的秋天，小草跟著秋姑娘的腳步，把自己染成了金黃色的了。

　　在滴水成冰的冬天，慈祥的冬爺爺怕小草著涼，于是幫著小草披上了一層厚厚的銀裝。

　　別看小草柔弱，但它決不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，一場(chǎng)大雨過后，地面積了許多水，這時(shí)我忽然想起了小草，跑到外面一看，小草已經(jīng)奄奄一息了，無力地低著頭，我真為小草感到惋惜，同時(shí)也被小草不屈不饒的.精神而震撼，不過我是不會(huì)相信小草會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的，果然，太陽出來了，小草又重新抬起頭來了，正在享受陽光的沐浴呢！我真為它感到高興。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這句詩(shī)寫地多好啊！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　茶葉，相信大家都并不陌生；茶葉，也幾乎每家每戶都有，是平常得不能再平常的東西；茶葉，又分為好多種，有紅茶、綠茶、白茶、花茶……

　　今天，我泡了一杯鐵觀音。鐵觀音屬于紅茶一種。在還未被水泡之前，鐵觀音的葉子是卷縮在一起，干癟癟的，看似很憔悴，沒有一點(diǎn)生命力。但在被水泡過之后，情況截然不同：茶葉隨著水，慢慢的上升，緩緩的舒展開來，好似水就是它最好的伙伴，好似是水給予了它生命一樣，使它變得生機(jī)勃勃。

　　聞一聞，一股沁人心脾的茶的芳香涌入你的心頭，讓你覺得所有的煩惱都煙消云散了，使你輕松許多。嘗一嘗，先有一種淡淡的苦澀跳上你的舌尖，接下來，你細(xì)細(xì)的'品味，你又會(huì)覺得他并不是真正的苦澀，而是苦中帶甜，又有一點(diǎn)清香。

　　茶葉，其實(shí)就像我們的人生，有一些苦味，而這些苦味才是快樂真正的源泉。只有先知道什么是苦，才懂得人生的快樂何在。一杯茶中，多一片茶葉也是茶，少一片茶葉也是茶，不應(yīng)多一片茶葉或少一片茶葉而改變。一片茶葉，一生只是默默奉獻(xiàn)，不求名，不求利。我們也應(yīng)這樣，不應(yīng)求名求利才去做事。人生中，默默奉獻(xiàn)才是硬道理。

　　茶葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在生活中做一片默默奉獻(xiàn)的茶葉，不是嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　精彩刺激的五年級(jí)4乘100米接力跑，一場(chǎng)高水平的較量，即將拉開序幕。

　　比賽就要開始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見同學(xué)們，一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，一些同學(xué)還不時(shí)地向場(chǎng)外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子，好像在說:“哼，我今天非拿第一不可！”

　　“各就位，預(yù)備——跑！”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的子彈一樣蹦了出去，但是與五（2）班的同學(xué)不相上下。接著，就是我班的陳宇洋接棒，作為一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老隊(duì)員，他熟練地接過棒，猶如一道閃電，一下子跑到了所有隊(duì)員的前方。下一位同學(xué)接過棒，便像一匹脫了韁繩的野馬，奮勇向前，并且與下一位同學(xué)傳接棒中順利傳遞。最后一棒，所有場(chǎng)上參賽隊(duì)員的.警惕性絲毫沒有放松。其中要數(shù)我們班的黃泳健跑得最快，他一接到棒，好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)，

　　一瞬間，沖到了終點(diǎn)線。我們班級(jí)獲得了五年級(jí)4乘100米第一名!

　　同學(xué)們立刻歡呼起來，簇?fù)碓谝黄穑�享受著勝利的喜悅…�?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　嗨！大家好，我是橘子，我是來自被子植物門、雙子植物綱、蕓香科的一種水果，在種類繁多的水果家族，我也算得上是“明星”呢！

　　先說說我的樣子，那可稱得上是“儀表堂堂”。我和我的大多數(shù)兄弟姐妹都差不多身高，大概十厘米左右，一身桔黃色的外衣，一頂綠色的小帽子，身材豐滿圓潤(rùn)，用通俗的話來說就是個(gè)球形的小胖子，但是我們都為自己的`樣子而驕傲。

　　我的親朋好友遍布全世界，到處都有我們的蹤跡，但是我們的根在中國(guó)，橘子至今在荷蘭、德國(guó)都還被稱為“中國(guó)蘋果”。因?yàn)榈赜虻牟煌�，我們的又分出不同的品種，有來自巴西的大哥，健壯的“巴西柑”，它們個(gè)個(gè)高大威猛，單果就有二百克；還有來自日本的外表粗糙，肉質(zhì)卻柔軟多汁的小弟“丑橘”；也有來自我國(guó)南方，外皮細(xì)膩可以直接食用的袖珍小妹“金橘”等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！

　　要說我的最大特點(diǎn)，那就是健康。除了我的果肉富含各種維生素之外，我還有很高的藥用價(jià)值。我的外衣在中醫(yī)上叫做“陳皮”，可以止咳化痰，還可以治療惡心嘔吐；我的筋絡(luò)“橘絡(luò)”，可以理氣，治療咳嗽；我的種子“橘核”還可以消腫止痛；怎么樣？我是不是很厲害？

　　這就是我——全身都是寶的橘子。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　幾個(gè)月前，媽媽給我買回來一只小螃蟹。它披著一身灰色的鎧甲，沒人的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)不動(dòng)的俯在桶底，但是如果有人接近它，它立刻舉起它的大鉗子嚴(yán)陣以待。

　　今天我們吃過晚飯，媽媽讓我去廚房燒水，剛走到廚房邊，就聽到一陣呼啦啦的`響聲，我還以為是風(fēng)吹袋子的聲音呢！我打開燈一看，一個(gè)橫著爬動(dòng)的黑影嚇了我一大跳，我連忙喊媽媽過來看，媽媽也很驚奇，在陽臺(tái)上放在桶里的螃蟹怎么會(huì)在廚房出現(xiàn)呢？我連忙跑到陽臺(tái)觀看，原來是吊蘭的葉子伸到了螃蟹桶里，螃蟹借助葉子逃出了桶外。

　　逃出來的螃蟹肯定高興壞了，不知怎么的就爬到廚房來了，而且它很聰明，有人的時(shí)候就躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，所以很難發(fā)現(xiàn)它。我發(fā)現(xiàn)了它，它就連忙逃跑，它跑得可真快啊！一眨眼的功夫鉆到灶臺(tái)底下的小洞里，任憑我們?cè)趺刺鸵矝]有找到它。我和媽媽只好先去睡了。

　　我半夜起來上衛(wèi)生間，突然聽見一種奇怪的聲音，我往桶里一看，是我那只逃跑的螃蟹。我急忙炮到媽媽房間問個(gè)究竟，原來這只螃蟹跑到了小衛(wèi)生間，呼啦啦的聲音把媽媽驚醒了。這次螃蟹再也沒有逃脫，很容易地被媽媽捉到了。

　　從這件事看來，螃蟹不僅不笨，而且是種很聰明的動(dòng)物。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　春天的歌，喚醒了綠樹紅花；春天的歌，喚醒了微風(fēng)；春天的歌，喚醒了群群小鳥……總之，春天的歌喚醒了萬物。

　　大樹被春天的歌喚醒了。它們一個(gè)個(gè)打起精神，冬天留下的黃葉，全部沒了蹤跡，取而代之的是綠葉“大家族”。一陣微風(fēng)吹過，大樹拍打著雙手，發(fā)出了“唰唰”的'聲音，讓樹下的小花小草也精神煥發(fā)。

　　小草被春天的歌喚醒了。冬天里失去活力的小草，在春天的歌聲中煥然一新。當(dāng)春天唱起歌來，小草便紛紛探出頭，給大地?fù)Q上一套全新的綠衣服。小草們堆在一起，變成了綠茵茵的草叢，蝴蝶和蜜蜂飛到這里，把草叢當(dāng)成舞臺(tái)，在上面翩翩起舞，不亦樂乎。

　　微風(fēng)被春天的歌喚醒了。在冬天，它寒冷刺骨，令人怨恨。但是，聽到春天的歌后，它不再寒冷，變成了春天的使者——春風(fēng)。它幫助春天給人們帶來春的希望，也幫助春天把歌傳向了四方。風(fēng)的變化讓春天十分欣慰，它知道自己成功喚醒了風(fēng)中的渴望。

　　春天的歌，還喚醒了各種動(dòng)物，喚醒了白云藍(lán)天，喚醒了綿綿細(xì)雨……

　　春天的歌讓萬物煥然一新，春天的歌讓人們有了希望！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭。”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。

　　我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著籬笆，籬笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。

　　我家的大門上有三個(gè)大按鈕，還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據(jù)它的功能取了三個(gè)名字，第一個(gè)叫正常型，第二個(gè)叫好吃型，第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃型的按紐，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳瑯滿目，只見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會(huì)兒變奶油、一會(huì)變巧克力。我咬了一口變成床的.面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂園，墻像一面鼓，可以敲響。

　　“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家里的一切都沒有變。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　上個(gè)星期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。

　　首先是猜字謎活動(dòng)，語文課代表迫不及待地亮出謎面：“七十二小時(shí)。”大家想了半天，得出了好多答案，但都不對(duì)。語文課代表見大家沮喪的`樣子，就提示了一句：“一天是多少個(gè)小時(shí)呀？”李文杰興奮地喊道：“我猜出來了，是‘晶’字。”還真被他猜中了!李嘉镕又說了一個(gè)字謎：“雨下在田上。”大家一聽，這太簡(jiǎn)單了，我們異口同聲地說：“雷。”等等，還有很多，我就不一一說了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無限的樂趣。

　　接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字，讓我們加一筆，看看能組成哪些字。我原來認(rèn)為只能組成三個(gè)字，那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚，班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字：舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說，她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。

　　我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn)，可以用形聲字的知識(shí)來修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。

　　這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng)，不但有趣、新鮮，而且使我受益匪淺。