小學五年級作文

[優選]小學五年級作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　我的媽媽是一個很高的人，她雖略有些胖，但是和她的個子搭配起來，卻顯得非常協調。媽媽有一頭微卷的頭發，鼻子上挺，相貌雖有些普通，卻在我心里留下了深刻的印象。

　　媽媽學習得非常刻苦。姥姥以前常給我講媽媽小時候學習很優秀，但姥姥自己卻從不管媽媽的學習，全是靠母親自己努力學習所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的.時候經常起早貪黑，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽總是在一旁看書，一直看到很晚，很晚。

　　我的媽媽為了我的學習可算是煞費苦心。在我小學一年級時，媽媽給我報了奧數班，作文班，并希望我在這方面有所收獲。可是在奧數的測驗中我并沒有考得多么好的成績，可是我的媽媽卻一點點地講給我聽，直到我會做了為止。以前我上的并不是住宿學校，所以每天放學后，媽媽都回來檢查我一天學得怎么樣，作業也是認真的檢查。媽媽對我的學習抓得很緊，所以我在一年級期末的考試中取得了非常好的成績。到了三年級的時候，我們開始學英語了，因為媽媽從我三四歲的時候就開始教我學英語，所以在當時，我的英語成績名列班級前三。可如今我到了北京，學習并不是太好，所以媽媽經常輔導我。媽媽還給我補英語、數學、語文、物理等，所以我的學習成績好和媽媽是分不開的。

　　媽媽和我好像朋友一樣，跟我一起聊天、歡樂。我一有高興的事情就會對媽媽說。

　　我的媽媽對我在生活方面也格外地關心。我的情緒波動和生活動態都被一一記進了媽媽的日記里。如果我的心里有了不開心的事，媽媽就會帶我一起玩，讓我把它淡忘。

　　我的媽媽就是這樣的刻苦，關心我，我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽，我就會選擇她，我要和她永遠在一起。

小學五年級作文 篇2

　　今天下午，我和表姐拌涼菜。這是我第一次拌涼菜。

　　第一步，擇菜，我擇了三根芹菜，姐姐也擇了三根，妹妹還擇了一根。第二步，焯水，姐姐先把水燒開，泡好的木耳、銀耳，切好的土豆、芹菜、白菜放到開水里面。煮一會兒再撈到盆里。第三步，放鹽和雞精。第四步，調麻醬，我先找到麻醬盒，里面麻醬有點稠。我用水來攪拌麻醬。我拌呀拌終于拌好了。第五步，調味，我們又加了自然鮮、香油和醬油。最后，我來拌。我邊拌邊嘗，我都快嘗包了。

　　今天拌涼菜真有意思，真開心!

小學五年級作文 篇3

　　期末的號角已經響起。我們進入了最后的“磨刀”階段，“士兵們”已經整裝待發。面對已近在咫尺的期末考，同學們都不敢有一絲一毫的懈怠。總結一學期學習狀況，證明自己的時刻到了。為了在考試中取得優異的成績，我制定了一份期末備戰計劃。

　　一、整理、歸類復習資料。

　　復習時做到資料“隨叫隨到”。通過復習資料反應的問題，尋找學習中的薄弱點，并根據薄弱點多做相關的練習，防止考題擊中的薄弱處，提前“亡羊補牢”不出差錯。

　　二、復習階段上課認真聽講，及時記錄。

　　遇到重點的知識及時做筆記或寫在便利貼上，貼在較為醒目的`地方。課后慢慢咀嚼，消化。做自己的小老師把老師講過的知識點課后再講給自己聽一遍。發現不懂不會的及時請教。各個擊破！

　　三、課外提升

　　錯題本隨身攜帶。弄懂其中的每一道題，并繼續積累。難題摘錄并及時向老師求助。啃下硬骨頭！

　　以上是我的期末備戰計劃，我一定按計劃認真地實行。做到不打無備之仗。利刃斷金剛！老師，爸爸、媽媽，等著我凱旋的好消息吧。

小學五年級作文 篇4

　　我家附近有一棵古榕樹，大約有八十多歲了。好大的古榕樹呀，我們幾個小朋友手拉手才能圍住它。這棵榕樹一年四季都很茂盛，葉子一串串，一層層，密密麻麻，幾乎不留一點縫隙，仿佛就像一把大綠傘，可以遮太陽，可以擋風雨。夏天的晚上，也有一些人帶著扇子到這兒乘涼、聊天。

　　古榕樹也很有趣，枝干上長著許多許多胡須——氣根，氣根有的懸掛在半空，吸收空氣中的水份；有的下垂到地上，并伸入泥土，跟別的樹一樣吸收土壤里的水份和養料。榕樹的`無數氣根給母樹提供養料和水份，使它生長繁榮茂盛，壽命長。

　　我本以為榕樹不能開花結果，后來我查閱了一些資料，才知道榕樹是可以開花結果的。榕樹開出的小花全藏在一個寵大且中央凹陷的花托內，所以看不見，而紅色的果實是鳥兒們的最愛，常常會看到鳥兒在結滿果實的榕樹里穿梭、覓食而飽餐一頓。

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