五年級的作文300字

[推薦]五年級的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。

　　這天，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。

　　通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。

五年級的作文300字 篇2

　　盼呀，盼呀，終于，匯操表演結(jié)束了，謝謝。 我們五六年級的學(xué)生，經(jīng)過十天的軍訓(xùn)，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著，等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音：“下面公布優(yōu)秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”緊接著，就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀，不禁想起了以前那十天里的早晨。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時候，我們卻早早地起床了。

　　太陽沖我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽著教官有力的口令，輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的身子，平時爸爸媽媽總是把我們當(dāng)作一件寶貝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓(xùn)，才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。

　　這次軍訓(xùn)，讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的`步伐更整齊了，家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學(xué)校給我們這樣的機會，鍛煉我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓(xùn)練。現(xiàn)在，我最想說的是：謝謝，軍訓(xùn)！

五年級的作文300字 篇3

　　清早，我去公園玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。

　　玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只就就是花骨朵，看起來飽脹得立刻要破裂似的。

　　這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自我仿佛就就就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，紅色的.衣服隨風(fēng)飄動。不光就就是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢……

　　過了好一會兒，我才記起我不就就是玫瑰花，我就就是在看玫瑰花呢!

五年級的作文300字 篇4

　　這學(xué)期我們迎來了一位新老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——趙老師。

　　趙老師有一雙不算大的眼睛，留兩撇小胡子，剃著平頭，看起來沒有什么特別，但是他上課卻有三個絕招，極具威懾力。到底是哪三張招呢？我們一起瞧瞧吧！

　　第一招：眼神制敵

　　課上，趙老師正在嚴(yán)肅的講課，可也總是有幾個不知道他厲害的同學(xué)蠢蠢欲動，這時趙老師第一時間就向他們投去嚴(yán)厲的目光，有些同學(xué)被這目光照射便立馬見好就收，專心聽講。

　　第二招：如來神手

　　經(jīng)過老師第一招“激光”的洗禮，不少人都安分了許多。但還是有些人對老師的'“激光”視而不見。用我們老師的話說就是“打不死，燒不燃”。沒辦法，趙老師只得使出“如來神手”。對著他們的臉又?jǐn)Q又揪，直到折磨的像個大蘋果。

　　第三招：呼嘯打神鞭。

　　雖然經(jīng)過“激光”和“如來神手”的洗禮，但是還是有些人對此無動于衷，所以趙老師亮出了終極武器“打神鞭”。誰還敢來挑戰(zhàn)此鞭，都會被揍得大包小包。這就是我的數(shù)學(xué)老師，他的三招絕技是否令你聞風(fēng)喪膽呢？

五年級的作文300字 篇5

　　我們來到操場上，準(zhǔn)備今天的最后的一場接力賽。

　　操場上人山人海，有的人七嘴八舌講著什么呢？原來，是談著比賽我們誰會勝利。我們來到比賽區(qū)開始比賽。我們開始了，前面的陳宇祥像離弦的箭一樣沖過去，另外一個同學(xué)接棒就跑。我們領(lǐng)先一步，我開始喊：“加油，三（6）班，加油。”這時，其他班的.同學(xué)、老師都愁眉緊鎖，心里很緊張。我們班前幾名同學(xué)跑得很快，一個個精神飽滿，信心十足。我想：我們?nèi)��?）班贏定了。一個一個同學(xué)跑過去了。快輪到我了，我一心一意地等著棒子。忽然，棒子到我手里，我馬上使出我最快的腳步把接力棒交給了另外一位同學(xué)，她馬上接棒就跑。最后一棒是唐植南接，他接過棒猛跑過去，“我們勝利了。”我們歡蹦亂跳。

　　我們這場比賽是最激烈的一次，因為我們勝利了。

五年級的作文300字 篇6

　　童年，每當(dāng)我想起這個詞的時候，我就有一種幸福的感覺。

　　童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來，我都會莫名其妙的笑起來。

　　記得小的時候，我很怕火，每每大人不在家的時候，我都會和火大戰(zhàn)一場才甘愿。那個時候，我怕瓦斯打起來的'時候，我總會怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時大人們都走了，我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來。在那時，我很害怕的跑了出去。

　　后來，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時，又快速的跑進去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。

　　再后來，我就隨著年齡的增加，也越來越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來也還是想笑。

　　童年呀！真是好呀！

五年級的作文300字 篇7

　　Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌，跳舞。下面就開始講我的故事吧。

　　每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣，照例叫了幾個同學(xué)檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因為，昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè)，我沒有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬別叫我啊！嗯，應(yīng)該不會叫我因為我是老師心目中的好學(xué)生。我這才平靜下來，可沒想到我剛做的筆直筆直時，老師就把我叫起來了，我支支吾吾：楓橋連個題目也背不出來，這時我的'臉紅的想一塊紅布。老師問我：你昨天背了沒有？她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。

　　我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié)，我的眼淚像金豆子一般掉下來，茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛說：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

　　這就是我，一個愛哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？

五年級的作文300字 篇8

　　“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢？我認(rèn)為不是，因為路的種類有很多種，舉例來說：“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢？我想指的是一個人的一生所做所為而匯集成的一條路吧！那“成功之路”又是什么呢？指一個人邁向成功的路途。總之，“路”的種類有很多種，可形容一生、路途……等。

　　人人都想成為一個成功的人，那么要邁向成功有哪些方法呢？我認(rèn)為先要有顆堅定意志的心，就如同“一路走來，始終如一”，不論發(fā)生什么都要堅定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過，一定會遇到一些難關(guān)，使自己陷入窘境，那么要如何應(yīng)對呢？我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥，可恥的事不敢面對失敗”的精神，在失敗中找方法，況且天無絕人之路，只要努力克服，總有一日一定會“柳暗花明”的。

　　我覺得成功與失敗的人最大的.區(qū)別在“失敗的人會為錯誤找理由，成功的人會為錯誤找方法”，成功的人懂得在失敗中求進步，而成功時也會秉持著“勝不驕，敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神，這樣才能邁向成功之路。

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