五年級作文

時間：2023-08-12 14:20:01 五年級

五年級作文5篇[精品]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文5篇[精品]

五年級作文篇1

　　今天，我有兩件開心的事，事的內容是什么呢?這你就不知道了吧。就讓我來告訴你吧。

　　今天廣播操比賽，快要到我們班了，我們就站好隊從操場北面，走到南面，剛好我們這樣正好入場。到了我們入場了，我們就向前走，走到評委老師面前。開始做操了，一會兒我們班就做完了。然后就出場了。當我們回到自己的位置上面以后，就已經是六年級做了，當劉二班做的時候，我班同學個個叫好，有的.說，這班真整齊，還有的人說，六年級第一，他們肯定能拿到！接著我們班同學開始八卦起來，開始猜我們班的分數，我班肯定第一，這可不一定，我們班同學衣著不整齊，沒戴白手套！

　　一群同學開始討論起來。有的同學甚至跑到評委老師那頭看分數，還有兩個同學被老師給罰站了。一會兒，老師開始公布成績了，當說到五年級的時候，我們班的同學精神的不得了!第一個就是我們班，我們班是第一!當我們班的同學聽到我們班是第一，我們班同學都起身歡呼，有的甚至高興的提板凳就跑人，結果被老師喊回來了。

　　還有一件事，也讓我感到高興：今天筑夢文學社要開會。到了最后一節課，我收拾好了書包，我一聽下課鈴響了，我提起書包就向尚雅樓跑去。當我來到尚雅樓三層的時候，看到已經來了大部分人，然后我就找一個位置坐好，當人來滿的時候，老師就說這次開會的目的，原來是舉行作文競賽，作文題目是【我的一張照片】，老師還教了我們怎么寫這次作文。接著，老師講完了之后又講了一件事，原來是發獎狀呀！當老師說到我的名字的時候，我高興極了！今天,好開心。

五年級作文篇2

　　隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰了。

　　我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎么辦？輸了隊友會怎么說著？

　　我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！

　　全場立刻沸騰起來，有的同學歡呼著，有的同學狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯賽進的.第二球，有多么來之不易你們懂嗎？

　　可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進了門框中。

　　我的心中無比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進球了，分數變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那只景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續抓嗎？

　　眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！

　　最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！

五年級作文篇3

　　我是電，我是電，我是電，哈哈！我唱著歡快的歌兒來啦！

　　喂！小朋友，我的本領可不小，人們缺我就會惱！也許你認為我在吹牛吧！我啊，既不是吹牛，也不是王婆賣瓜——自賣自夸，這是千真萬確的，如果你不信，就聽我來講講：你們生活在缺我不可的時代。一座城市，如果沒有我，咳！那簡直是不堪設想的。城市會癱瘓，工廠得停工，電燈不能亮，電車開不動，廣播成啞巴，電視無圖像，就連你那寶貝的電動玩具，也動彈不得了呀！……一切的一切似乎都缺我不可。你說是吧？你們看，在努力實現“四化”的今天，工人使用著機器在做工，農民用抽水機、水泵來排灌，潛水艇能用雷達來操縱，飛機、大炮的神威由電腦遙控……有了我，技術革命顯神通；有了我，自動化好威風。你知道高士其爺爺夸我些啥？他夸我是在“永不疲倦地為人民服務”，這可夸得我心里樂開了花。

　　也許，你覺得奇怪了，我有這么大的能耐，究竟是從哪兒來的呢？是上帝創造了我，還是從石縫里蹦出了我？不！都不是。那是在很久很久以前，一個叫富蘭克林的人發現了我，后來又有好多勤奮的人們，利用科學的方法，把“火爺爺”、“水奶奶”、“太陽媽媽”的能量轉化給我，這就是人們通常所說的“火力發電”、“水力發電”、“太陽能發電”。目前，葛州壩水電站是我國發電能力最強的一座，聽說它的發電能力可達270萬千瓦，此外，還有三峽、龍羊峽等大型水電站正在積極籌建……總而言之，聰明的.人類可利用很多的辦法和途徑來創造我，讓我來為人類服務。

　　呵！想起來了，還得向你介紹介紹我們電的兩大家族：那就是正電荷家族和負電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時所產生的電荷，是正電荷，那么，許許多多正電荷的團體，便是正電荷家族嘍。而用毛皮摩擦橡膠棒時，所帶的電荷便是負電荷，許多負電荷組成的團體，當然就是負電荷家族了。還得提醒你，我們有一個特別古怪的脾氣：同一家族的內部，彼此勾心斗角、互相排斥，而不同的兩個家族之間卻能和睦相處，互相吸引。這就是人們通常所說的“同電相斥，異電相吸”。

　　我通常是腳踩著銅絲前進的，我的行走可快吶！最快時1秒鐘就能飛奔30萬公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

　　但是，有的時候我也十分苦惱。人們如果不小心碰上了我，輕則會麻木，重則會身亡。其實，這也不能全怪我呀，是人們利用我時粗心大意，觸上我的。可是不懂我稟性的人總是說：“他是觸電死的！”“這個該死的電真害人！”唉！“黑鍋”叫我一個人背著，真倒霉！那些粗心的人們又不先檢討檢討自己。喂！事先我可打過招呼：你們在用我時，線路可千萬不能接錯；我穿的橡膠皮衫也千萬別弄破；我那家用器具還多了一根“尾巴套”，那便是地線，使用時通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我時萬一碰上了我該怎么辦呢？第一，切斷電源。第二，給碰上我的人進行人工搶救，使他起死回生。

　　小朋友，話又說回來了，我的功總是大于過的吧！特別是線路出故障時，人們點著蠟燭總是惱火地說：“怎么現在還不來電！”可是當我和人們又重逢時，總會聽到千家萬戶欣喜欲狂的聲音：“電來了，電來了……”接著是電燈亮、嗽叭響、電視唱……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就甭提了，我禁不住又會唱起那支快樂的歌。

五年級作文篇4

　　回憶漫長的暑假，我們乘坐著飛機來到了一座美麗的城市——似乎安靜又似乎熱鬧的杭州。在飛機上往下望，壯麗的山山水水都變成了小點，密密麻麻的人變成了看不見的微生物。

　　很快，我們已到達了酒店，放好了東西，我們便迫不及待地出發了。我們要去哪呢？當然是杭州的主打仙境——西湖了。到了樓下，大街馬路上，竟是男女老少悠閑地散步。車也來得很少，時不時才開來一輛，發出“嘀嘀”的聲音。這對于生活在噪音雜亂城市的我，安靜得不是一般的罕見，整條大街上，只有一陣陣悅耳的腳步聲和人們小聲的談話。

　　因為西湖就在這的不遠處，過一條馬路就到了，所以我們走在去西湖的馬路邊上。過了一會兒，不遠處便傳來一陣陣動人的樂曲聲，是什么人在跳舞？是什么人在歌唱呢？我們快步走著，很快便站在馬路對面，只見許多的.老年人正在西湖邊上載歌載舞，一幅發生了喜事的模樣，這喜出望外的樣子，似乎成了一道美麗的風景，讓人情不自禁地停下觀賞。

　　坐著船兒，在西湖上“行走”著，碧水撲打著船兒的邊，似乎在向船上的人們打著招呼。我心里不禁產生一種油然而生的惋惜：這碧水長流，山河壯麗的寶地，在游人的來來往往下，一次次的破壞下，會不會越來越憔悴，然后消失在了世人的眼中。想到這，我的心里很是難過，很是為人們的行為難過。一陣清涼的風兒拂過了我潤紅的臉兒，我朝風兒的方向望去。那一座座優雅古典的小島，在風兒的微微吹拂下，越來越清晰地出現在我的眼里。我不禁一震，祖國竟有這樣枝繁葉茂的仙境。那一棵棵高大蒼勁的樹木，足有5米多高，像一個大巨人，在空中俯視渺小的我們。它們一個個高大又粗壯，要在海口，可難以見得如此茂盛的樹。正在贊嘆不絕，風兒又送來濃濃的花香，一眼望去，那千百朵五顏六色的花兒，在風兒的微微吹拂下舞蹈著，似乎在爭奇斗艷，向人們展現它們各自的風采。

　　船兒不知不覺地停了，我們上了島，一眼便瞧見了幾棵粗大的垂楊柳。它們挺著自己的腰，伸出長長的手臂，頭發在空中漂浮著，像幾位俊美的姑娘，正在熱情地歡迎賓客的到來。比起黃山奇松，它們更加千姿百態，也更加俊秀。倒給景點添了不少的點綴。在不遠處，有一座古典花紋的亭子，在它的四周，布滿了燦爛的花兒，它們搖頭晃腦，像一個個可愛的孩子，正圍著母親轉，這是一幅多么溫馨的畫面，讓每一個人的心里都一下子充滿了溫暖。

　　船兒開動了，碧水歡送著我們，游過了千山萬水，目睹了傳世奇觀。這塊依然美麗的地方，是用多少人的汗水滋潤起來的啊！祖國的山河是那樣的壯麗，我們是否應該用行動去捍衛它！

　　杭州是那樣的整潔，那樣的美麗。但在這美麗的背后，又有多少人為它付出了汗水好心血。一個人，不能只知索取，更重要的是懂得付出！為什么海口已成了平庸的地區，游客們不再往來了呢？不正是這個意思嗎？人們不能只知索取，更重要的是付出啊！為什么杭州山河那樣壯麗？而海口的大海卻奄奄一息，人們共同的付出，才是建設美好家園的根本呀！一個只知索取的人，永遠也不會成為對社會有用的人！而一個美好的家園，也是大家共同建設的呀！西湖的碧波翻滾著，伴著人們歡快的笑聲，是那樣說不出的美好。作為一名海口子民，讓我萬分羞愧。

　　到了晚上，大街小巷上亮起了五顏六色的光芒，是那樣迷人，那樣多彩。夜里，傳來了蟬兒的大合奏，“知了，知了......”，它們伴著風兒卷入了我的夢鄉，是那樣動聽，那樣清涼。時間過得飛快，不知不覺中，我已離開了那座迷人的城市……

五年級作文篇5

　　這是一個風和日麗的一天。

　　我醒來發現自己變成了一只氣球，漂浮在天空中，無憂無慮無憂無慮......

　　映入眼簾的是一個奇幻的世界。那里有樹，有鳥，有魚蟲，還有許多許多植物，動物。我怎么都不能從睡夢中醒來，只有繼續的飄啊飄……飄到了無邊無際的草原上，那里有馬群，有羊群……還有熱情好客的`蒙古族人。記得之前有一篇老舍寫的課文，名字叫《草原》寫得十分生動形象，更準確地表達出了蒙古人的熱情好客。所以今天我就來看看蒙古族人。飄在天上的我從下面看看到了蒙古族人迎接客人的急切和把客人領到帳篷中吃手抓羊肉那種高興的心情。于是我身不由己的序曲飄了下去。

　　飄啊飄……我找到了其他飄在天空中的氣球并且和他們成為了朋友。我們一起飄啊飄……翻過了高山，看到了阿爾卑斯山脈，以及其他美麗的千山萬水。

　　天昏黑了我和我的朋友們，一起看到了夜色的美麗，有螢火蟲，有流星，還有……

　　突然一聲鳴叫，我知道了是公雞的叫聲，我快要離開這里了，首先和我的氣球朋友們告別，就離開了。我期待了下一次的到來，期待再次和我的朋友們相見，我們一起翻過高山觀看美景。

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