五年級的作文必備（3篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
春姑娘的腳步悄然而至，美麗的校園換上了新裝。小草、大樹都變綠了，花兒爭先恐后的開放，清風吹過，都情不自禁的翩翩起舞起來，好看極了。我每次來到校園，心中都忍不住有股喜悅之情。
我最喜歡的是校園的荷花，它們有的已經綻開了一點，有的含苞待放，有的已經全開了。荷花多姿多彩的樣子，真是讓我歡喜啊！
不僅春天的校園漂亮，夏天的校園更是美不勝收。大樹為了迎接親愛的同學們，將生長得茂密得枝葉伸展開來，作為同學們乘涼的綠蔭。
花兒的顏色開始變深了，彩蝶在花兒中飛來飛去。夏天的荷花才是怒放的時候，經過池塘邊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人精神抖擻。
雨后荷花是最美的'，花瓣上滾動著許多雨水留下的珠子，仿佛像是荷花姑娘在哭泣，這樣的荷花難道你都覺得不美嗎？
校園的秋天非常涼爽，大部分的樹葉都開始慢慢變黃了，可是楓葉卻是慢慢變紅了，花兒們被秋風給嚇走了，我看著荷花，心一陣陣的疼，它為了迎接更寒冷的冬天，開始慢慢的睡去了。
冬天來了，葉子落光了，樹上光禿禿的，校園里原本有的小動物們也冬眠了，安靜得有些不習慣，荷花葉沉沉的睡去，我有點討厭冬天，它帶走了我美麗的校園。
我愛校園里的荷花，更愛美麗的校園。
五年級的作文 篇2
彎腰，一個多么平常的動作。有人彎腰拾起了物品，有人彎腰拾起了信心，但有人卻彎腰拾起了美德。
星期日，我去公園玩。清風吹拂我的臉頰，花兒迎著風對我微笑，大樹揮動著片片葉子與我打招呼，鳥兒在枝頭歡唱。
當我聞著撲鼻的芳香，欣賞著美景時，卻發現了與這美好的春景格格不入的畫面。不遠處的草坪上，躺著一些果皮，幾個飲料罐，幾包零食和散落一地的薯片碎渣！而丟垃圾的人，正嬉笑著往公園外走去。我往周圍看了看，看到一個垃圾箱，在垃圾箱的旁邊還堆放著許多沒被處理掉的垃圾，惹得蒼蠅到處飛。
我收拾好自己的東西，正準備離開時，一個小小的身影進入了我的視線。我定睛一看，發現是一個比我還要小兩三歲的小女孩，正一臉認真地撿起地上的垃圾，只見她把垃圾拿在手里，再拿到垃圾箱里丟掉。因為夠不著垃圾箱的`高度，如此反復幾次后，小女孩與垃圾箱多次碰擦，她的身上沾上了許多污漬，看起來跟個野孩子似的。我趕緊跑上前，對小女孩說：“小妹妹，別管它們了，你看你的衣服都臟了。”小女孩抬起頭，臉上露出稚嫩的微笑，對我說：“姐姐，保護環境，人人有責，這是老師教我的。彎腰拾起的是美德，這是我媽媽教我的。我要讓地球媽媽更加美麗。”說完又繼續彎腰撿起了垃圾。在這一瞬間，我眼里看到的不再是垃圾，而是一個人的美德。于是，我彎下腰，與她一起撿起果皮……
彎腰的一瞬間，我看到了一個人高尚的品德。我很慶幸自己也彎下了腰，加入到了保護環境的行動中，希望這其中也有你。
五年級的作文 篇3
三十年后的爸爸，頭上會長出一縷縷的銀絲，臉上爬滿了皺紋，腿腳不會那么利索。
歲月不饒人，時間也流逝的這么快，三十年后的爸爸老了，不能陪我玩了，那時我會覺得時間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。
爸爸烏黑的頭發開始有幾縷銀絲，這些銀絲記錄著爸爸經歷的'風霜，爸爸那寬大的手記錄著他經歷的艱辛，那時爸爸老了，我會欲哭無淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代，爸爸呀你為何？
三十年后爸爸的視力會下降很多。有時，他想看看報紙都會用別人給讀那時，我不會嫌爸爸事兒多而討厭他，他年輕時辛辛苦苦把我培育成人，長大了，我也用同一種感情去回報他。
三十年后的爸爸再也找不回年輕時的快樂，爸爸會讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時還未完成的夢想我也會無怨無悔。
時間啊，時間，你為何不能倒流，還我一個充滿活力的爸爸。
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