五年級(jí)的作文300字優(yōu)選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書，我就如饑似渴地看起來(lái)。
一次，晚上8點(diǎn)40了，媽媽讓我睡覺，可我就是不聽。直到媽媽向我走來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神看著我，我才立馬把書放在枕頭底下，躺下睡覺。早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你昨晚說(shuō)夢(mèng)話了，知道嗎？”我撓撓后腦勺說(shuō)：“我昨晚說(shuō)夢(mèng)話了？”媽媽說(shuō)：“如果我沒記錯(cuò)的話，你說(shuō)陸鶴很可憐的，你們不許欺負(fù)他！”
你們知道陸鶴是誰(shuí)嗎，陸鶴是《草房子》里的一位人物。
陸鶴是位可憐、堅(jiān)強(qiáng)的人，他是禿頭，他一開始不在乎自己是光頭，誰(shuí)想摸都行，后來(lái)才知道守護(hù)自己的尊嚴(yán)。很多人都欺負(fù)他，覺得他的'光頭好玩，陸鶴很生氣，他想報(bào)復(fù)他們。可是他闖了一個(gè)大禍，同學(xué)們誰(shuí)也不跟他玩了。學(xué)校要演一場(chǎng)戲，陸鶴主動(dòng)報(bào)名參加了。演出成功了，于是他就又有了朋友。
這本書很吸引人，我的心情隨著故事里的人跌宕起伏，有時(shí)歡笑，有時(shí)悲傷……我推薦大家去看看這本書——《草房子》。
五年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)我起床時(shí)，一股濃濃的香味飄進(jìn)我的鼻子里，我走出房間看見媽媽正在廚房里忙著呢！果汁機(jī)里的果汁不斷的往上噴，鍋?zhàn)永锏暮砂耙舶l(fā)出劈劈啪啪的聲音，香噴噴的面包也隨之出爐。吃完媽媽豐盛的早餐，使我在上學(xué)的路途上格外的精神百倍。
當(dāng)我拖著疲累的身子回到家時(shí)，一陣陣的香味掩蓋住我身上的汗臭味，我的身體彷佛中了魔咒一般，不由自主的往餐桌靠近，一道道佳肴占據(jù)了我的目光，湯沸騰的冒著泡泡，而鮮嫩欲滴的高麗菜打開了我的味蕾，我和妹妹便狼吞虎咽，一下子的功夫，盤里的食物便寥寥無(wú)幾，有如蝗蟲過境一般。
強(qiáng)壯的'身體、粗壯的臂膀、大大的手掌，他就是我們家的支柱—爸爸，他每天早出晚歸；早上我朦朦朧朧醒來(lái)時(shí)，他消失在我的眼前；晚上我準(zhǔn)備上床時(shí)，仍然未見他的蹤影。每天辛苦工作賺錢的爸爸、努力求學(xué)的爸爸、頭腦精明的爸爸，是我心目中的好朋友；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，他猶如指南針一般，指引我正確的方向。
家，是溫暖的避風(fēng)港、是我心靈的支柱、是黑暗中的一盞燈，家是我第二個(gè)生命，不但給我滿滿的幸福，更給我無(wú)限的愛；我愛我的家人，家人也很愛我。有家有愛的孩子是最幸福的。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，我和同學(xué)玩過一個(gè)有趣的游戲——打雪仗。
記得那天正下著鵝毛大雪，我和同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)，開始了雪仗對(duì)戰(zhàn)。呂一凡隊(duì)扔了一個(gè)個(gè)雪球，像子彈般的打向我們，我們被打得落花流水，狼狽而逃。該我隊(duì)反擊了，隊(duì)友扔了個(gè)雪球，打中了呂一凡。我們連環(huán)攻*，對(duì)方招架不住，夾著尾巴逃走了。我們心情非常激動(dòng)，其中一個(gè)同學(xué)高興的叫了起來(lái)：“我們勝利了！”再看我身邊的伙伴，臉蛋兒紅紅的，眼睛里充滿了希望。正當(dāng)我們高興時(shí)，忽然，大大小小的雪球朝我們飛過來(lái)。原來(lái)呂一凡他們逃跑是為了做雪球啊！“完了，我們死定了！”我傷心的說(shuō)。“不！”一個(gè)隊(duì)員說(shuō)，“只要我們堅(jiān)持不懈，一定會(huì)反敗為勝的.！”
聽了這話，我又有了信心。隊(duì)友們都在工作，功夫不負(fù)有心人，我們真的勝利了。
我們互相握手，約定下個(gè)星期天再戰(zhàn)一場(chǎng)，“不見不散”。
五年級(jí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在人們都是坐塑料造的椅子，唉，這些膠椅子，一時(shí)間一長(zhǎng)就破了幾張，真煩人！我家里還有，坐上這樣的椅子，我們小孩子可一點(diǎn)也不覺得好玩。
可想，發(fā)明一張多功能的'椅子，神奇的椅子了。
它是用金屬做的，旁邊有兩個(gè)扶手，扶手上面有一個(gè)遙控，可別瞧了它的樣子普通，它可厲害了。
這張的椅子會(huì)飛上天，你想去哪里，打開遙控，按一下就去了，假如你迷路了，它就會(huì)出現(xiàn)一張地圖，這樣，你想到達(dá)的地方就不會(huì)走錯(cuò)路了。
你坐在上面做作業(yè)，遇到了困難，它扶手旁便會(huì)出現(xiàn)解題的思路。如果你累了，按一下紅色按鈕，椅子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按摩解除你的疲勞呢！
怎么樣？它是不是很厲害？不過這只是學(xué)生版，嬰兒版，老人版，我正在構(gòu)思呢！
五年級(jí)的作文300字 篇5
“特別的愛給特別的你，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí)，我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個(gè)大家庭。
50人一起走過，一起分享那段獨(dú)一無(wú)二的小學(xué)時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級(jí)的驛站，回首過往的珍貴。
賽場(chǎng)上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線，一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上，臺(tái)下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了所有班級(jí)。而來(lái)之不易的這份榮譽(yù)，是我們50個(gè)人的'驕傲與自豪。我愛這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年（8）班。
在某個(gè)衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí)，我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
這一份份的努力，為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí)，是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛，才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
翻開再合上這本記憶的相冊(cè)，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。
五年級(jí)的作文300字 篇6
生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽著一個(gè)個(gè)好玩又趣的故事，不禁想到這一個(gè)個(gè)有趣的故事是從那里來(lái)的呢？到了上學(xué)，我才懂的故事都是從書中來(lái)的，我從此就愛上了讀書。
讀書令我快樂，每讀一本書，我都會(huì)幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個(gè)精彩的故事。每讀一本書，都會(huì)令我沉迷進(jìn)書中，有時(shí)連吃飯、睡覺都會(huì)忘記。我的`家人們都叫我“小書蟲”。其實(shí)，之所以我這么愛讀書，是因?yàn)槲业膵寢尵褪莻�(gè)書迷，每次下班回來(lái)，她都要看一會(huì)書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時(shí)，他都要看一會(huì)報(bào)紙，了解更多的國(guó)家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時(shí)他早上起來(lái)的時(shí)候，書還在他的臉上蓋著。俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋。”
每一本書都有它自己所蘊(yùn)含的知識(shí)，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。我愛讀書，讀書會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
五年級(jí)的作文300字 篇7
讀書，使人聰明；讀書，使人提高能力；讀書，能夠讓靈魂脫胎換骨；讀書，可以升華境界。除了讀書，還要學(xué)會(huì)做讀書筆記，記下讀書感悟，留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對(duì)書的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的.條理性和深刻性，加深對(duì)內(nèi)容的理解，有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書，你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫作的手法，讀后總有自己的見解與評(píng)價(jià)，將自己經(jīng)過思考后的獨(dú)到見解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái)，是一件很有價(jià)值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無(wú)窮的樂趣！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我家的大魚缸里養(yǎng)著許多種魚，有米奇、金元寶、鸚鵡魚、親嘴魚、清道夫等。當(dāng)然，也少不了我最喜愛的神仙魚，由于我對(duì)它們倍加關(guān)愛，所以就把它們分開來(lái)養(yǎng)。
神仙魚呈三角形，它身體扁扁的不像紅金魚一樣胖嘟嘟的。它長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的小眼睛，在眼睛的下面就是一張小巧的嘴。你可別小瞧了這張嘴，這張嘴可是神仙魚搶食物的'得力助手。神仙魚也是愛美的家伙，每天都要讓親嘴魚做按摩，但它們也有個(gè)不好的習(xí)慣，就是不愛換衣服，每天總是披著一件斑馬服到處游來(lái)游去。年紀(jì)輕輕的它們卻長(zhǎng)出了兩根又長(zhǎng)又白的胡須，一副少年老成的樣子。
神仙魚不僅很美，它還多才多藝。
神仙魚有的在給其他魚表演雜戲“吐泡泡”，它的小嘴一張一合的，吐出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。有時(shí)，還能吐出一串“珍珠”，一旁的觀眾都拍手叫好。有的神仙魚是轉(zhuǎn)圈圈的高手，它先冷靜一下，就開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，其他魚也被這奇怪的動(dòng)作給吸引過來(lái)，許多的魚也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，但卻模仿不出神仙魚的美麗動(dòng)人。最令人贊賞的是神仙魚的舞技，這不這里有只神仙魚就跳起了舞，它左右搖擺著，它的“胡須”也跟著律動(dòng)起來(lái)，就跟仙女一樣美。
要是我能夠像神仙魚一樣逍遙自在那該多好啊！
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