【熱門】五年級的作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我是一支十分漂亮的中性筆，小主人非常喜歡我，常常用我來做一些重要的事情，我為此十分自豪。
有一天，小主人正在做作業。突然，筆沒有水了，小主人把筆芯拆出來，放在一邊，筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說：“你看看你，現在已經用完了，沒有用處了，你看我，沒有你在我的身體里，我依然是這么漂亮、這么受人喜歡！筆芯聽了，不緊不慢地說：“我們筆芯用完了，可以制成裝飾品，能擺在屋子里。”筆套接上去說：“如果把你們制成裝飾品，放在屋子里，簡直不堪入目！”旁邊的筆芯聽見了，很不服氣，說：“如果沒有我們，你們什么也干不了。不信試試看！”“哼！試就試，誰怕誰呀！”以后，他們互不理睬。
一天，小主人拿出這支中性筆，準備寫字，小主人寫呀，畫呀，本上沒有留下一點兒痕跡。小主人很生氣，把筆扔在一邊，然后又拿出筆芯，剛一寫字，只聽一聲“啪”，筆芯斷了，小主人這次不但沒有生氣，反而對筆芯和筆套說：“看到了吧，漂亮的.外套沒有筆芯派不上用場，而筆芯沒有外套的包裹也發揮不了你應有的作用。所以，你們一定要團結，因為偉大的成就都源自于團結！”
五年級的作文 篇2
紅潤的小臉白白凈凈的，眉眼清澈，俏麗的劉海整齊的貼在額頭上，一股機靈而淘氣的勁兒在她的一舉一動中顯得更加傳神了，她就是我的.好朋友——郭雨露。
我們初次相遇是在一個盛夏的午后。那一天，媽媽牽著我的手走進了這個我十分陌生的校園，這時，從一間教室里走出了一位年輕的女老師，她親切地向我微笑了一下，然后領著我和媽媽走進了那間教室，女老師讓我到講臺上做個自我介紹，我靦腆地低著頭，小聲的念出了我的名字，女老師只好又重新說了一遍，然后簡單的對同學們說了些話，給我安排了座位。我被安排在一位女生的旁邊，這位女生似乎對我很是好奇，一直對我問東問西，我只好一一回答。媽媽見我安頓好了就回家了。我和那女生聊了一會兒知道了她叫郭雨露，可當我抬起頭來時卻發現媽媽回家了，看著周圍陌生的環境，陌生的同學，我心里難過極了，忍不住哭了出來，郭雨露見我一直哭就不停的安慰我，我擦擦眼淚，抬起頭來仔細地看著她，她長得可真漂亮呀，我心里想著，不知怎么的，我又哭了，這時她突然對我說：“出汗了嗎？”我笑了起來，大笑，她也笑了，從此我們成了最好的朋友。
她性格活潑，幽默風趣，我也常常和她一起瘋著玩兒，她仿佛有很多笑話般，總是能把我逗笑，她學習很好，也會輔導我做題，同時她又是很好的傾聽者，我們經常互訴心腸。
時光就這樣匆匆過去了三年。那一開，開學了，我們要上四年級了，可她轉學了，剛開始我還不相信，但第二天、第三天、第四天……她依然沒來上學，她真的轉學了。我哭了，我很傷心，比第一次離開媽媽獨自去上學還要傷心，還要難過。我開始變了，變得憂郁，變得冷漠，下課時我不在出去玩，我拼命學習，想讓自己忘掉她，可是好像哪里都有她的影子。同學們都說我不愛笑了，是啊，我不愛笑了，就連考是考了滿分，我也不笑了。
我失去了一個朋友，一個多么好的朋友，亦如知己。
有些人，雖不是你最好的朋友，但卻是你最好的傾聽者，這種人，叫做知己。無疑，郭雨露既是我最好的朋友，又是我的知己。
五年級的作文 篇3
今天風和日麗，萬里無云，天空就像被洗過一樣，一望無際的深藍。我跟著爸媽去點玉米。
在這春末夏初的時節，樹葉從鵝黃色變成了綠色。一團團，一簇簇，青翠欲滴。一陣微風吹來，沙沙作響，和鳥兒愉悅的歌聲交織成一首歡樂的交響曲。讓人只想靜靜聆聽，舍不得打破這大自然和諧的.樂章。燕子無憂無慮地飛翔著，一會兒在空中飛，一會兒低飛，一會兒又劃一個弧線。布谷鳥也開始啼叫，給春天添上了不少樂趣。田野上三三兩兩的人在耕種。有的栽煙，有的點玉米，施肥、犁地，忙得不亦樂乎。
爸爸犁地，媽媽施肥，我點玉米。地又寬又長，來來回回頭都要轉暈了。火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，汗水順著我的臉頰不停地淌下來。彎著腰點玉米，腰酸得都快直不起來了。但還好，微風拂面，可以送來一絲涼意。我那個時候恨不得躲到林子里躺著，輕風吹來，別提有多舒服。但只是想想而已，該干的活還得干。我點完玉米后又幫著父母施肥。抬著又大又重的糞箕，路又難走，差點栽倒在地。
等到全部忙完，月亮也爬上了枝頭，整個鄉村的田野顯得非常寂靜。隱約聽到遠處傳來幾聲拖拉機不緊不慢的聲音。不知名的小蟲在拼命地叫，似乎是在比誰的聲音洪亮。鄉村的夜晚，也別有一番趣味。
通過今天的勞動，我懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。更深深體會到了父母養育我們是多么的艱辛與不易。我們要永遠記住父母對我們的恩情，用實際行動來感恩和回報！
五年級的作文 篇4
我有一個朋友，不但性格靦腆，而且學習也不錯。這個朋友在我有困難的時候，他不斷的幫助我;在我受到同學嘲笑時他在旁邊不停的安慰我;下雨天，我沒有帶傘的時候，他幫助我遮風擋雨。
記得有一次，雨下的很大，家里來接我的人還沒有到，我也沒有帶傘，只好蹲在一個路邊的小超市的屋檐下避雨。
突然一雙溫暖的手將我拉起說:"朋友，你為什么不回家呀?"
我回答道:"因為我沒有帶傘，雨太大了，公交車也很久沒家里人估計也很著急，你能幫幫我嗎?"
“沒問題!”朋友說說著他撐起傘，一直把我送到我家樓下。忘著朋友離去的身影，我的心情久久不能平靜。
記得還有一次，是在冬季，外面下著鵝毛大雪，路上很滑，我和朋友一起回家。“啊!好痛!”——我一不小心摔倒了，朋友連忙將我扶到一個沒有雪的地方坐下，給我簡單的處理了一下傷口，簡便的包扎了一下。我連忙說:“太感謝你了，我一定要報答你!”
這兩次事件，我深深地感受到了這個朋友對我的友情。點水之恩，涌泉相報。如果我與這個朋友能再次相遇，我會想方設法的'報答他。因為在我人生中有困難的時候，他幫助我，有嘲笑他安慰我，他是我人生中最最不能忘的一個人。
五年級的作文 篇5
我的鄰居麗方是一個聰明、天真的小姑娘。
她那油黑發亮的短發上系著一個紅色的蝴蝶結，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的'大眼睛顯得很機警、敏銳，笑的時候兩臉蛋上便露出兩個小酒窩。
她不僅長相好，而且品德好。去年“五一”節的前夕，我到超市去買菜，剛買完菜，看到的是一條條“長龍”，我懊喪的在柜臺前徘徊起來。
忽然，我眼前一亮，那不是麗方嗎？她排在隊伍的前面，還不時地向后張望，當她看到我時，向我招了招手，我興奮地奔了過去，到了跟前問她：“麗方，就你一個人？”“不，還有媽媽，她去那邊買肉去了。”“哦。”我和麗方邊說話邊往隊里站，也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了，這才發現麗方正用驚異的眼光看著我。
我沖她做了個鬼臉，又繼續站到隊里來，便往隊里又站了站，心想：到底是鄰居，平時我沒白跟你好。忽然，麗方用極小的聲音對我說：“姐姐，你也買東西？”“嗯。”“怎么不排隊呀？”一句話使我滿面通紅。不過我馬上鎮靜下來小聲地說：“小妹妹，小聲點，反正就咱倆知道。”麗方忽然把聲音放大說：“結賬不排隊，真不害羞。”我的臉又一次紅了，心想：我真看錯人啦，平時你到我家來，我有什么好吃的都給你吃，有什么好玩的都給你玩，那次你爸爸媽媽上夜班，你還是在我家睡的呢。如今你倒說起我來了，真是忘恩負義，以后你再到我家來，我非要好好收拾你不可！
于是我看也沒看麗方一眼，就沖出超市。一路上我真恨麗方，到了家我把菜扔到桌上，就躺在了床上。一會兒，有人敲門。我打開門，只見麗方手里提著兩條魚站在門口，仍用很小的聲音說：“姐姐，我剛才的態度不好，媽媽批評了我，她還說：‘知錯就改依然是好孩子。’還讓我送來兩條魚。”
聽了她的話，我頓時感到羞愧難言。對啊，麗方雖說比我小，可她的言行比我高尚得多。平時我只喜歡她的長相，卻一直沒發現她具有心靈上的美德。
打那以后，我更喜歡麗方了，是因為她的長相嗎？不，我真正喜歡的是她的美德。
五年級的作文 篇6
心中總有太多的向往，于是在大自然的綺麗秀美中流連忘返，也因為有了向往，才有了探尋的目光，有了欣賞和感悟。
向往著，心中時常有向往，向往著一望無際的大海。藍色的天，藍色的海，水天相接，如同一塊藍色布料。藍色的大海時而風平浪靜，時而波濤滾滾。
踩著細軟的沙子，聽著海浪拍打沙灘的聲音，如癡如醉。平靜的海面如同一面明鏡，偶爾有陣陣微風吹過，泛起微微的波紋，再一圈一圈地蕩漾開去。波紋逐漸遠去，只留下茫茫大海。
向往著，心中時常有向往，向往著春暖花開的季節。綠草地里鮮花盛開，空氣中彌漫著芳香，讓人神清氣爽。
踩著青青的'草地，聞著一陣陣花香。躺下來，躺在青青的草地上，聞著青草的芳香，仿佛身體里充滿了春天的氣息。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶翩翩起舞，多么美麗，多么愜意。
向往著，心中時常有向往，向往著寧靜的鄉間。泉水叮叮咚咚，樹葉偶爾落下，落在小溪上，如同一葉葉綠舟順流而下。
鴛鴦在小溪里戲水，黃鸝鳥在柳葉間穿梭，柳枝被風吹得搖來搖去，猶如碧綠的絲帶。鄉間的小路鋪滿了鵝卵石，這寧靜的鄉間，不亞于美麗的仙境。
我時常在向往，向往能感受這人間的美好意境。
五年級的作文 篇7
我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心里感慨萬分，泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動容。
這是一本沈石溪寫的動物小說，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當后爸的艱險：在狂風暴雨中，他用瘦削的身子將銀老二護在腹下；兇險沼澤里，他毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，他鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生……到了最后，他還是一只孤獨的'繼父豹。
泥雪滾樂于奉獻、忠心耿耿的品質讓我難忘，在現實生活中，有幾個人會這樣呢？更多的人卻為了利益去偷竊，根本就不懂奉獻，我覺得他們要向泥雪滾一樣，要勇于奉獻。
不過，我認為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒著生命危險去救小雪豹，但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調皮來回報他，甚至有一次為了銀老二能夠真正長大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險些掉命。而泥雪滾也完全有機會拋棄掉三只小雪豹，可他遲遲沒有動搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。
正像達芬奇說的那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌泥雪滾，也是在歌頌天底下偉大的父親們！
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